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愛讀書五年級作文

時(shí)間:2025-01-03 11:10:04 銀鳳 五年級作文 我要投稿
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愛讀書五年級作文錦集30篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛讀書五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛讀書五年級作文錦集30篇

  愛讀書五年級作文 1

  書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。

  媽媽告訴過我,我在八個月大時(shí)就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時(shí)光里,書,成了我最親密的伙伴。

  爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的`遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時(shí)候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí),聲音靜止了,時(shí)間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

  在我們家里,有一個大書架,每當(dāng)我過生日時(shí),總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

  書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時(shí),我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。

  養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

  愛讀書五年級作文 2

  在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個不與我拌嘴,卻能給我?guī)頍o限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂。

  兒時(shí),我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的'幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長,我已經(jīng)不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

  我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林!返群芏辔叶紱]有去過的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘。《哈里.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。

  現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧。

  愛讀書五年級作文 3

  平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個愛讀書的孩子。

  周日上午陽光明媚,我寫完作業(yè)對媽媽說:“咱們?nèi)臧?家里的書都看過了!眿寢屚饬。于是,我們興高采烈地去了省圖書館。

  圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認(rèn)識。旁邊有幾臺自助借書機(jī)。一樓有七八個木質(zhì)的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無聲。

  我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細(xì)地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。

  我找到了一個座位坐下來,兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關(guān)于宇宙的常識,如包括太陽系,銀河系等宇宙知識。這些知識,在學(xué)校的書本上可沒有,看來經(jīng)常到圖書館看看書一定會有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完!眿寢屢娍焐挝缌,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧。”我懇求媽媽說:“再看幾本吧!眿寢屗鞂ξ艺f:“你借幾本回家看吧!蔽矣X得媽媽說的`辦法很好,便高興地說:“好!”

  我選了幾本感興趣的書,來到自助借書機(jī)前。點(diǎn)“借書”按鍵,借書機(jī)提示“請把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!只需要自助借書機(jī)就可以借書。比原來的人工借書既方便又節(jié)省時(shí)間。

  我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來的書。

  愛讀書五年級作文 4

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

  有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應(yīng)了。我拿著錢蹦蹦跳跳的'向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店。書店里擺放著整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終于找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄云外去了。

  時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了一個小時(shí),我合上書依依不舍的把它放回到書架?晌矣钟X得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時(shí),我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時(shí)間過得真快呀。

  我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

  高爾基所說:“書籍是人類的進(jìn)步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣。

  我愛讀書,你呢?

  愛讀書五年級作文 5

  那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

  我又來到了“下城區(qū)青少年宮”,每個星期六,我都會來到這里來上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。

  當(dāng)我路過圖書館時(shí),無意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時(shí)的她正在看著。

  因?yàn)檫要上課,我離開了……

  兩個小時(shí)后,我下課了,再次路過這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

  我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的'對面。

  “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來,是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

  我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒有說。

  我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

  就在這時(shí),管理員阿姨走過來,對我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學(xué),但每天都來這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個小時(shí)。

  我頓時(shí)目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛讀書五年級作文 6

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;書是一個指南針,幫我們指引方向;書是一條大道,幫我們走向知識的城堡,一本好書就像一位好朋友,帶給你知識,帶給你快樂。

  從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買來許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開始我借助拼音和圖畫去讀,慢慢地我喜歡上了看書,這個習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會帶我到圖書館去借書,我看的`書越來越多,知識面也越來越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會書才睡覺。

  記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書,一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過了多長時(shí)間,媽媽在門外大聲說:“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長時(shí)間?”

  記得我第一次去圖書館的時(shí)候,剛進(jìn)大門,就被書的淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書柜上裝滿了書,就像你掉進(jìn)了海里,原來我讀的書只是冰山一角哇。這么多的書還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會兒看看這;一會兒看看那,終于找到一個香噴噴的“面包”。書吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑坶喿x,我的寫作水平也提高了,去年寫的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。

  我真快樂!因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

  愛讀書五年級作文 7

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。

  書里有許多知識,所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識淵博的的學(xué)者;書是一位不會說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。

  “讀書有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿臅r(shí)候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫寫讀后的心得體會,真正做到“不動筆頭不讀書”的境界,這樣才會大大提高我們的.習(xí)作水平。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,如神來之筆。所以多讀書,會提高一個人的內(nèi)涵,提高一個人的修養(yǎng),用書籍來充實(shí)自己,用知識來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識儲備。

  讀書,會使我置身于一個安靜的世界里,會使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會他們的喜與樂,悲與傷。

  讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。

  我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 8

  我是一個調(diào)皮的小男孩兒,但是我很愛讀書。我一讀起書來就忘了吃,忘了睡。

  記得有一次,媽媽給我買了一本漫畫,我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來,拿起我心愛的漫畫,我拿著漫畫回到了自己的房間里,在自己的房間里,我看得津津有味兒。就在那時(shí),媽媽大聲的說:“梁佳龍給媽媽買一袋鹽去”說完,我拿著錢和那本漫畫。去了商店。到了商店,我說:“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊,我給了錢;氐搅思依,我把糖給了媽媽,媽媽連看也沒有看,直接放到菜里。

  在吃飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的'時(shí)候,(媽媽已經(jīng)吃了一根了)說:“這怎么這么甜呀,是不是調(diào)料放錯了?”,說完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個,哎呀,這怎么這么甜?吃完一口都不讓你的牙出幾個洞!那時(shí)媽媽說:“梁佳龍我讓你鹽,你怎么給我買糖?”那時(shí)我才放下了書,走到廚房看了一下,哎呀!怎么真的買成了糖。我只好拿著錢去商店重新買了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對我說:“你呀,真是一個小書蟲,要不然你鉆進(jìn)去行了。(在那時(shí),我又拿起了書看。)突然,我吃到了放糖的那一盤菜。我大聲的說:“這菜真好吃!薄霸,誰讓你吃飯的時(shí)候讀書!”媽媽說。

  看了這篇作文,大家知道我多么愛讀書了吧!

  愛讀書五年級作文 9

  “書籍是全世界的營養(yǎng)呂”。這句話是莎士比亞說的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時(shí)間,媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。

  記得一次星期五下放學(xué)后,我沒有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過的,但沒看完,于是我在一角書屋里津津有味地“啃”起來!锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的'外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。

  我正被高爾基先生凄慘的童年故事情節(jié)吸引時(shí),時(shí)間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店里的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點(diǎn)鐘了。不好,要趕快回家,我依依不舍地把書放回書架。回到家,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見我回來了,氣急敗壞的叫我跪下,問我走哪里去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了!眿寢屨f:“你看書也要打個招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來媽媽看我這么晚還沒回家,還以為我出了什么事了呢!”以后看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書里的故事情節(jié)去了。

  雖然許多次因?yàn)樽x書而被媽媽責(zé)怪,可我還是喜歡讀書,因?yàn)槲以跁姓业搅丝鞓贰?/p>

  愛讀書五年級作文 10

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是一種享受,一種快樂,一種成長。沏一杯香茗,捧一本好書。與一位高尚的人談話,名著古籍如同大樹,伴我成長;小說詩歌宛如鮮花,芬芳而又艷麗。細(xì)細(xì)品讀,每一本書都扣人心弦,令人震撼文字的精彩。每一本書都新穎獨(dú)特,令人無法自拔,沉醉其中。

  魯迅的《阿Q正傳》、《孔乙己》、《朝花夕拾》每一本都受到世人的傳送。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的'大學(xué)》每一本都被視為藝術(shù)珍品。中國古典四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》每一本都被世代仰慕。是!文字有多么大的魔力能創(chuàng)造出這么好的作品。

  第一次看《童年》我就對它愛不釋手了,我驚訝于高爾基作品的藝術(shù)魅力。我看到阿廖沙在童年時(shí)代度過的艱難歲月,他在暗無天日的舊社會里尋找光明的奮斗歷程。小說還刻畫了幾個性格鮮明的人物:兇狠殘暴的外祖父,心地善良的外祖母,老實(shí)本分的父親,殘忍狠毒的繼父,自私自利的兩個舅舅……每一個形象都栩栩如生,仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

  因?yàn)樽x書,我的寫作水平大幅度提高;因?yàn)樽x書,我的腦袋里不再空空如也;因?yàn)樽x書,我豐富了課外知識;因?yàn)樽x書,我的成績有所增長;因?yàn)樽x書……。

  讀書帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我知識,帶給我力量!讓我們一起讀書吧!

  愛讀書五年級作文 11

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話說的很多,多讀書可以增長自己的見識,拓寬我們的視野。

  在記憶的心扉中,暑假生活恰似一幅流光溢彩的`畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。暑假里,我一做好作業(yè),有點(diǎn)空余的時(shí)間就看課外書!缎W(xué)生時(shí)代》這本書非常有趣,里面說到小狗坐在蘋果手機(jī)上,想象那個場面都覺得很有趣的。

  還記得看了《感恩我們要行動》這本書,把我感動的淚流滿面。當(dāng)中有一章《父親》,大概內(nèi)容就是父親帶著女兒坐船去看遠(yuǎn)方孩子的媽媽,晚上,他要用刀削蘋果,船一震動刀就無情的刺傷了父親,父親把刀輕輕拔出來,不管自己身上的傷,繼續(xù)給孩子削蘋果。忍受著傷痛,終于到達(dá)目的地,這位父親讓他的孩子跟他媽媽說,他愛她。

  還有一個叫《啞巴爸爸》的故事,大概內(nèi)容是一個女兒最先看不起自己的父親,因?yàn)楦赣H是賣豆腐的?墒,這位父親為了給女兒上學(xué),把家里僅有的兩頭豬給賣了給女兒攢學(xué)費(fèi),終于,這位女兒明白了父親的用心良苦,每到周末就去幫爸爸賣豆腐。又到周末了,她又要去父親了,可是出了意外,她變成了半植物人,但是,父親沒有放棄她,父親還是慢慢教她學(xué)習(xí)走路………

  書中的一個個故事讓我陶醉,讓我久久不能忘懷。我很熱愛讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我快樂;我熱愛讀書,因?yàn)樽x書帶給我知識;我熱愛讀書,因?yàn)闀梢酝貙捨业囊曇啊?/p>

  愛讀書五年級作文 12

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在,書已融入我快樂生活的一部分。每當(dāng)我讀書時(shí),就有一股快樂充溢著我的心房,我不禁地贊嘆:讀書真好!

  書,是那么的奇妙,拿起一本書,隨之而來的是一大片未知的世界,未知神秘的金字塔,神器渺小的梵蒂岡,中國上下五千年……哇!這是多么的奇妙!放眼望去,尼羅河的沙漠崛起了金字塔;文天祥在元朝絕不肯投降;拿破侖戰(zhàn)役打得令人大吃一驚;文藝復(fù)興和工業(yè)革命的大創(chuàng)舉改變了人類社會。合上書本,這些人物和事跡還一個個呈現(xiàn)在我眼前,讀書真好!

  不久,我離開了“童年書花園”,到了“青少兒圣堂”。這里,書變得更厚、更深奧了。以前是一顆大樹的《白雪公主》,在這里,成了一塊墊腳石。我一腳往歷史館跨去,一腳卻不愿離開故事堂。我也常常不由自主的走進(jìn)一個個館里。故事館里,當(dāng)睡美人獲得新生時(shí)我也快樂無比;科普館里,從UFO出現(xiàn)時(shí)我更有點(diǎn)懸疑;歷史館里,在花木蘭參軍后,我會感到驚奇;外國館里,至愛因斯坦成功時(shí),我那懸著的心才慢慢平靜。讀書開拓了我的視野也送給了我知識,是的',讀書真好!

  我在書中讀到了種種神奇;讀出了無數(shù)坎坷;讀明了世間的哲理;讀懂了萬千奧妙。書香在我的心田飄蕩,知識在我心中安居。讀萬卷書,行萬里路。書讓我開闊了視野,增長了才干,進(jìn)一步豐富了我的人生閱歷。嗅著濃濃的書香,賞著點(diǎn)點(diǎn)墨趣,真好!

  是的,讀書真好呀!我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 13

  為中華之崛起而讀書,是周恩來在小時(shí)候說的,意思是想要國家富強(qiáng),就要下苦功夫讀書。但我認(rèn)為還是還要為愛而讀書。

  我奶奶患有頭暈病,沒發(fā)作的時(shí)候很好,可要一發(fā)作連站都不能站了,同時(shí)也會感覺天旋地轉(zhuǎn)的,非要扶著東西才能站穩(wěn)。但是雙腳還在發(fā)斗。

  有一次,奶奶剛做完家務(wù)活兒,正準(zhǔn)備把廢水倒掉水沖馬桶,可是奶奶剛走到客廳時(shí)腳下突然一軟,她趕緊扶桌子一把才沒有摔倒,可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地,在一旁看書的我被奶奶嚇一跳,急忙跑過去問:“奶奶,奶奶您還好吧?”奶奶微微喘著氣說“還好,還好,就是頭暈病又發(fā)作了,沒事的,不用擔(dān)心”看著奶奶這痛苦的樣子,我扶著奶奶來到床上讓他躺下來歇著,準(zhǔn)備給爸媽打給電話。

  這時(shí),奶奶突然抱著頭難受的呻吟著,還讓我把她扶坐起來,原來奶奶睡著感覺頭暈的`更厲害了,說天花板都在轉(zhuǎn),床都顛倒了,坐起來好多了,這頭暈病還不能睡,奶奶說這病醫(yī)生也沒有什么好辦法治愈,只能喝點(diǎn)中藥緩減發(fā)病的次數(shù)奶奶無奈地說。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站,睡也不能睡,那痛苦無奈地樣子,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后一定要成為一個醫(yī)學(xué)專家,發(fā)明一種治愈頭暈病和預(yù)防頭暈病的藥,這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。

  愛讀書五年級作文 14

  古人語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  說到讀書,有人會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書并不是一件輕松的時(shí)候,它需要動腦、用心,還需要毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,因?yàn)閺臅形覍W(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知道,豐富了我的知識面。

  我從小就十分喜歡讀書。記得進(jìn)魯小的第一天,看到各個班級門口的書架上放著一本本精美的書,我很羨慕,也很好奇。我羨慕那些看書的大哥哥和大姐姐,好奇書上的.知識內(nèi)容。所以每天下課后,我就跑去看書,像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。從此也與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我過生日,媽媽問我要什么禮物時(shí),我會毫不猶豫地回答:“書!”多少次,當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩,我卻依然沉浸在書海中,靜靜地遨游、倘徉、流連忘返。

  我愛讀書,讀書豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。幽默風(fēng)趣的童話書,讓我仿佛置身于另一個世界,和那里的人們一起游戲;那具有教育意義的經(jīng)典名著,那曲折力離奇的故事情節(jié),讓我覺得好象在和書中的主人公一起高興,一起悲傷,一起歡笑,一起流淚;神秘的科普書,可以讓我鉆到地底下,飛上太空,潛入各種生物的身體里。

  我有一個小小的藏書閣,有很多書可以任我選讀。如:《大灰狼》《唐詩三百首》《格林童話故事》《十萬個為什么》《中國少年兒童拜客全書》《成語故事》┄┄

  現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了,書真正成了我的良師益友,是我的精神食糧。

  愛讀書五年級作文 15

  記得小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了第一本漫畫書——《龜兔賽跑》。從此,我的讀書之旅便拉開了序幕。

  四五歲時(shí),我經(jīng)?磧和L本,那一幅幅生動的圖畫,都展現(xiàn)在我的眼前,雖然不認(rèn)識圖上的配文,卻還是津津有味的`看著。

  到了七八歲,我接觸了科幻類圖書,那時(shí)我最喜歡看《十萬個為什么》。這本書上介紹了許多生活常識、科學(xué)知識,每當(dāng)我看完后,都會迫不及待地講給爸爸媽媽聽,看著他們那恍然大悟的神情,我別提有多高興了。

  我上三年級后,接觸了作文,家中的作文書一本本多了起來,一篇篇精彩的作文呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我常常夢想自己也能寫出這樣的文章來,便更加勤奮地閱讀作文書,我的作文水平也提升了不少。

  閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù),那么,應(yīng)該要掌握什么讀書的方法呢?

  我認(rèn)為魯迅的“跳讀法”對我很適用。閱讀中若是遇到疑問,而只看那個地方。那么無論看多久,都還是竹籃打水——一場空。所以,跳過去,繼續(xù)看后面的內(nèi)容,以前的疑問也就順其自然地迎刃而解了。這種方法的好處是可以由此節(jié)省時(shí)間,提高閱讀速度,把精力放在整體理解和最重要的內(nèi)容上。通過這種方法,我的閱讀效率和質(zhì)量都大大提升了!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 16

  “書籍,是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一點(diǎn)都不錯。從開始學(xué)習(xí)識字到如今已經(jīng)五年級的我們,書籍,一直是我們的好朋友,總能給人人生啟示與溫暖;感動的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。

  從簡單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》,從知識豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》,一本本好書在我的'記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說,給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢》。

  我讀的《紅樓夢》是小兒書,簡單易懂,而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來,有十六分冊。剛開始讀的時(shí)候,感覺很枯燥,也不喜歡林黛玉的哭腔,但后來越讀越深,才體會到了古典文學(xué)的魅力。

  記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢》那段時(shí),寫到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ,心里涌上了一絲絲酸酸的感受,心想:如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵,黛玉即使死,至少不會落個“無人相伴床前”的結(jié)果;如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受,最終也不會落個連中意的傳宗接代的人也沒有的下場。讓寶玉出了家,當(dāng)了和尚;如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格,更不會讓善解人意,也是最無辜的寶釵成了一名寡婦,去忍受世俗的目光,去聽別人的嘲諷;如果……

  只可惜世上沒有那么多的如果,凡事不可能十全十美。

  愛讀書五年級作文 17

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是鳥兒自由翱翔的雙翼,書是知識的海洋,書是人類不可或缺的精神食糧。我愛讀書,正所謂三日不讀書,面目可憎。

  讀書可以讓我忘記時(shí)間!端疂G傳》是初三的必讀書目,翻開潔白的.紙張,一行行方正的字如小鳥一樣躍入我的視線,我立刻就安靜下來,像只小蟲,細(xì)細(xì)咀嚼“葉片”。在書中,我被宋江仗義疏財(cái),禮賢下士的寬闊胸襟所折服;為林沖為妻子之事被人算計(jì),差點(diǎn)葬生火海而打抱不平;因魯智生行俠仗義,幫助金氏老人拳打鄭關(guān)西而大呼過癮……時(shí)間在流逝,我呢,卻一點(diǎn)都沒察覺。母親進(jìn)來提醒我該睡了,等把燈一關(guān),我仍意猶未盡,打起了電筒繼續(xù)看,結(jié)果一看又是一小時(shí)。

  讀書,可以讓我們在面對諸多事情時(shí)多些前人的經(jīng)驗(yàn),也可以讓生活變得更有詩意。

  每每當(dāng)我領(lǐng)略祖國各地的大好河山時(shí),望著延綿的青山,不免會想起歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!比〉贸晒r(shí)諸葛亮的“不傲才以驕人,不以寵而作威。”會提醒我保持謙遜。當(dāng)我面對困難想全身而退時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》中“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!边@一句話又鼓勵我再次前進(jìn)。

  讀一本好書就像是和一位高尚的人談話,我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松膶?dǎo)航燈!案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神!蔽以敢恢痹谶@知識的海洋中揚(yáng)帆起航,在滿滿的書香中深深陶醉。

  愛讀書五年級作文 18

  古人云:“書自有顏如玉,書自有金屋!睍闶俏彝甑陌閭H。

  在我媽眼里,我是個“不聽窗外事,只看圣賢書”的小賢者。周日早上,我媽說:“在家練筆。我出去一下,馬上回來!蔽夷贸鲎痔弯摴P練習(xí)。我在想從圖書館借的那本童話書。我媽走后,我開心的拿出故事書看。就在我享受的時(shí)候。媽媽的哭聲打斷了我的思路。我不敢用眼睛面對媽媽。只聽媽媽說:“讓我看看你的.筆貼怎么樣了。”這時(shí),我突然傻了眼。我媽用手指輕輕打開字帖,看到我一個字都沒寫,字帖還完好無損,就罵我。我熱淚盈眶。

  還有一次,第二天面對考試,晚上,媽媽叫我早點(diǎn)睡覺。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著。然后我靈機(jī)一動。我想:書在我房間,我去拿,我媽找不到。我光著腳走到書桌前,打開抽屜,拿出一份《幽默笑話》,然后軟軟地回到床上。打我的小手電看的津津有味。不知道過了多久,我被書中的段子逗笑了,笑聲驚動了媽媽。我媽來到我床前,看到我在看書沒有睡覺,就打我。然后我就醒了.

  “做任何事都要有正確的方法,看書也一樣!卑职挚偸沁@樣開導(dǎo)我。我知道這不可取,但讀新書的想法在我腦海中總是那么強(qiáng)烈。我可以一天不吃飯,一天不看書。這是我愛看書的——小書蟲。

  我愛讀書,就像一棵小樹。只有扎根在土壤里,我才能茁壯成長;我愛讀書,就像一朵花。只有吸收陽光,我才能怒放!

  讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。

  愛讀書五年級作文 19

  我記得很清楚,小時(shí)候我的玩具只有書本,但是我卻很喜歡,雖然不像愛的小朋友一樣有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的書。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書,家里的書房滿滿的都是書,而這間書房,也恰恰就是我的童年呆過時(shí)間最長的地方。

  我的老爸是一個語文老師,所以說對于他來說,書就是他的命根子。媽媽出去上班,有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就帶我去他的書房,書房的地上是很柔軟的白色墊子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些書給我看。

  我當(dāng)然什么都看不懂,所以說只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書。沒想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書,等我開始認(rèn)字的時(shí)候,老爸就買一些少兒讀物給我看,我覺得非常有趣,有看不懂的地方會來向老爸討教,老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會寫日記,也會寫讀書筆記,所以我就模仿著爸爸也寫了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎我,我特別開心。

  漸漸的`我越來越喜歡這個書房,跟老爸的也越來越有默契,每天睡覺之前都會來這里讀上一個小時(shí)的書,有的時(shí)候我看著看著睡著了,爸爸就把我抱回臥室去。我覺得看書真的是一件特別讓人開心的事情,很感謝我有一個愛讀書的老爸。

  遨游在書的世界里,我從來都不覺得疲憊,反而是特別開心,希望以后的每一天都有書的陪伴,也希望可以遇見志同道合的朋友,一起讀書!

  愛讀書五年級作文 20

  我是個愛讀書的孩子,從小到大,書如我的影子,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。

  每一次捧起書本,都讓我感到愜意和快樂,就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒,終于可以展開雙翅,自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書,我總覺得時(shí)間過得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅,也沒有人會體會到我無書可讀時(shí)的那份失落。

  書,是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽;

  書,是我寒冷時(shí)暖意融融的`一堆篝火;

  書,是我如饑似渴時(shí)用來蠶食鯨吞的一頓佳肴;

  書,是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。

  書,更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴,再難過的坎兒我也會堅(jiān)持,再艱辛的磨難我也會熬過。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”在書的海洋中,我恣意遨游。太多太多的感動,太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香,蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。

  為什么我的青春如此五彩斑斕?因?yàn),我愛讀書。

  讀一本好書,仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫卷,那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉;

  讀一本好書,如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;

  讀一本好書,就像聆聽一場曼妙悅耳的春雨獨(dú)奏,任其灑落我的心間,撥動我的心弦,道出我的心聲:我愛書,更愛讀書!

  愛讀書五年級作文 21

  “時(shí)間給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。”漸漸感覺到知識的匱乏,每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽也很煩我不愛看書,經(jīng)常買很多書給我看。

  直到有一天,我們家進(jìn)行了一場單詞比賽。輪到我說成語了,我媽也是這個意思。我打開成語詞典,掃了一眼,說:“金蟬脫殼(ké)”。話音一落,爸媽都笑了,我也覺得奇怪。我不知道他們在笑什么。我媽看著我的臉說:“你自己看拼音吧。你真正讀的是什么?”讓我仔細(xì)看看。哦!原來是“齊傲”,我臉紅了。爸爸很認(rèn)真地對我說:“你以后要多讀書,積累知識!”我暗暗下定決心。一定要多讀書,從書中學(xué)到更多的知識。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我深深同情小女孩的悲慘命運(yùn),為她祈禱;當(dāng)我讀到《瑯琊山五壯士》時(shí),我由衷地敬佩瑯琊山五壯士英勇殺敵、寧死不屈的'大無畏革命精神;讀《三國演義》的時(shí)候,很佩服諸葛亮的才華...我陶醉在書海中,汲取知識,享受快樂。

  曾經(jīng)在一本書中看到過這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”

  耶!閱讀給我知識、樂趣和力量。我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 22

  讀書,是我們汲取知識的“吸管”,讓我們徜徉在知識的海洋。

  我家有很多書,凡是能放書的地方都放著幾本我愛看的書,什么床頭的儲物凳啦,茶幾上啦,書桌上,甚至連衛(wèi)生間也不放過。這還不算什么,我的書房里有三個大書柜,里面裝滿了各式各樣的書:《岳飛傳》、《魯迅散文集》、《苦兒流浪記》……真是琳瑯滿目、一應(yīng)俱全!

  在假日的早晨,我早早地就起了床,在書柜里挑好我要看的書,一下子躺在那柔軟的`大轉(zhuǎn)椅上,不用梳洗,就坐在那津津有味地看著讀過很多次的書,早晨的朝暉鑲在書頁上,這樣的假日,總是特別的愜意與舒適。瞧,此時(shí),我正捧著一本翻過無數(shù)次的《兒童文學(xué)》或《林海音專集》,在那看得有滋有味。雖然這兩本書我都已經(jīng)讀過許多遍了,但是每一次讀都有不同的滋味,每看一遍,就會加深對這兩本書的理解。我常常為那只可愛的小貓兒和她主人的重逢感到慶幸;也享受同秦螢亮一起去欣賞月之丘上的皎潔月光和美麗景色;更留戀跟隨魯迅徘徊在那古老的秦淮河上……正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),耳畔響起媽媽的說話聲:“寶貝,十點(diǎn)了,趕緊吃點(diǎn)飯,寫作業(yè)!”而我總是會說:等一會兒,等一會兒……其實(shí),我就是想多看一會兒書,解解饞罷了。

  我和《竊讀記》里的小英子一樣,都會被書中人物的身世所牽動著,吸引著……這樣,一本書,就能帶我們走進(jìn)作者的心靈深處,去探尋那些美麗的“花朵”。

  我愛讀書,愛從書中獲取靈感,愛從書中汲取知識。那你呢?

  愛讀書五年級作文 23

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯……”從古到今,很多關(guān)于讀書的名人名言一直激勵著我去讀書。

  我記得我讀的第一本書是《安徒生童話》當(dāng)我翻開第一頁的時(shí)候,我感到非?菰铮曳_第二頁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,慢慢地我一頁一頁地讀了下去,最后我竟然忘記了吃飯和睡覺。

  我們讀書感到枯燥的時(shí)候,不要丟在那里不讀了,我們要帶著問題和期待去讀這本書,或者讀到不懂的可以上網(wǎng)查資料,請教老師,父母和同學(xué)。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x多了,我的作文成績也越來越好了。

  莎士比亞說:“三代培養(yǎng)不出一個貴族……”同學(xué)們,讀書吧!讀書也是一種高貴,這條路無論貧富貴賤,公平地?cái)[在你面前,那就是:讀書。

  深夜人靜,當(dāng)我睡不著時(shí),打開燈,隨手拿起一本書,翻上幾頁,立刻就會陶醉在書中。這時(shí)書本會不斷地講出一個又一個故事來,講出一條又一條的道理來。多少日日夜夜它都陪我度過,可以說,書是我的一位知心朋友。書本就像一位博學(xué)的老人,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>

  書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位知識淵博的老師,讓我們變得聰明;書就像朋友,寂寞的'時(shí)候翻開它給你許多的快樂。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  愛讀書五年級作文 24

  書就是我們的良師益友,是讓我們打開智慧大門的鑰匙,書,可以使我們變的聰明讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!

  上四年級的時(shí)候,媽媽給我買來《愛的教育》這本書,這是德國作家“亞米契斯”寫的從來開學(xué)到放假之間的故事,其中還介紹了可愛的“小石匠”,殘疾的克洛西,優(yōu)秀的德羅西,品格高尚的卡隆……

  漸漸地,我喜歡上了這本書,只要有空閑的時(shí)間,我就讀這本書,有時(shí)甚至讀到忘了吃放,忘了睡覺,忘了事。

  有一次,我正在津津有味的讀書,媽媽突然對我說:“我出去一下,你過會把水龍頭關(guān)了,聽到了沒有?”“哦。”我隨口答應(yīng)了一聲,其實(shí)我壓根就沒聽進(jìn)去,過了一會,媽媽回來了,進(jìn)屋第一句話就是“你關(guān)水了嗎”“糟了,我忘了!眿寢屭s緊跑進(jìn)廚房,這時(shí),水滿地都是,媽媽便用拖把拖地,別訓(xùn)斥我說“你這是辦的什么事。∽屇愎軅水龍頭,你都弄不好,水費(fèi)不要錢!”

  被媽媽訓(xùn)斥了一頓后,我還是繼續(xù)讀書,因?yàn)槲抑溃瑫俏覀兊?老師,它會教我們?nèi)绾巫鋈,能夠使我們健康成長。只要我們真心去學(xué),像孔子那樣為自己而學(xué),才會感覺到讀書的快樂,讀書的美好,書就像一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船,它會載著你駛向奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的地方。

  我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 25

  古人說:“書中自有黃金屋”,我認(rèn)為這句話對極了!

  我愛看書,我的房間里、桌子上,甚至有時(shí)床上都會有書呢!幾年來,讀書、看書已經(jīng)成了我生活的一部分了。你可能會不相信,看看下面的故事,你就會明白了。

  有一次,我從同學(xué)那里借到了一本好書,我高興壞了呢!可是,期限卻很短。回到家里,我一半高興一半煩惱,怎樣才能在一定時(shí)間里還書,書還會看完呢?有了,擠時(shí)間!于是,我快速的寫完作業(yè),去看書了。那邊媽媽在哪里小聲的說著:“真奇怪,還從來沒見過這么快的就寫完了作業(yè)呢!”,“這本書太好看了,我要看書呢!”

  時(shí)間過的可真快呢,在不知不覺中,已經(jīng)過了很長的時(shí)間了。

  “吃飯了!”,伴著這一聲清脆的聲音,晚飯時(shí)間到了,此時(shí)的我正看的如癡如醉,含糊的`答道:“知道了!

  過了一會兒,那催促聲又響起來:“快吃飯,要不然飯和菜要涼了!”“嗯。知道了,過去了。”我快速答道,不想放過一點(diǎn)看書時(shí)間!皨專憬阏f不定在看書呢!”見我還沒來,機(jī)靈的妹妹說!皬堥阏媸恰眿寢寶夂艉舻恼f:“你看書看到猴年馬月呀,還吃不吃飯,上不上學(xué)呀!”聽這口氣,媽媽是生氣了,我不敢再看下去了,放下書去吃飯了。

  書是我的指南針,幫我在生活的迷宮里找到出路,書是一位看不到的老師,為我解答疑問。

  我愛讀書!

  愛讀書五年級作文 26

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,小時(shí)候我就對書十分好奇,長大后對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,直到現(xiàn)在我對書還愛不釋手。

  小時(shí)候,我最愛看的書就是《米小圈上學(xué)記》了。可以說每一冊我都不放過。每當(dāng)媽媽買回來,我都會迫不及待地打開看,甚至忘記了吃飯,忘記了睡覺,忘記了時(shí)間。當(dāng)我看到有趣的內(nèi)容時(shí),我都會忍不住哈哈大笑,甚至一本書讀到十多遍都不覺得厭煩。至今這一本書中的許多片段我都記憶猶新。如:米小圈釣魚記,我的生日會……

  漸漸地,《米小圈上學(xué)記》已經(jīng)滿足不了我內(nèi)心的需求,F(xiàn)在我愛上了中國四大名著:《西游記》《水滸傳》我都愛看,但我最愛看的還是《三國演義》。最初,我只喜歡《三國演義》中的'英雄人物,如:黃臉劉備,紅臉關(guān)公,黑臉張飛,白臉曹操,慢慢地,我從書中發(fā)現(xiàn)這些英雄之間還有這么有趣的故事,如:官渡之戰(zhàn),火燒赤壁,三顧茅廬等。現(xiàn)在可以說這本書中的每一個故事我都能流利地講出來。而且還時(shí)不時(shí)的拿出來翻看幾遍,我把這本書放在了枕頭邊,餐桌邊,沙發(fā)前……

  不難看出,讀書帶給我無窮無盡的快樂。通過讀書,我的寫作水平提高的不少,寫作時(shí)我會運(yùn)用書中學(xué)到的好詞好句讓文章的語言更加優(yōu)美,同時(shí)還積累了許多寫作素材,讓我提筆有語可說。真可謂是“讀書破萬卷,下筆如神”。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,“讀萬卷書,行萬里路”,書成了我生活中不可缺少的一部分。

  我愛讀書,我會一直愛下去……

  愛讀書五年級作文 27

  書,像知識的海洋,讓我遨游其中;書,像無邊無際的知識草原,讓我的知識沒有盡頭;書,像黑夜里的明燈,為我照亮前方……

  書,就是我們的好朋友,每次我看書,當(dāng)看到搞笑的部分時(shí),我總會哈哈大笑?吹絺牡牡胤綍r(shí),我都會情不自禁地感動,好像這件事情發(fā)生在我身上似的`。

  有一次我在房間里正看書時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒太在意。后來媽媽著急了,生氣地走進(jìn)來,對我說:“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來?快點(diǎn)出來吃飯。”我趕緊把書合上,飛快地跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說了我一頓,媽媽對我說:“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)。”經(jīng)過了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>

  還有一次,放學(xué)回到家,我很餓,但是家里什么都沒有了,我看見桌子上有一本書,就拿起書津津有味地讀了起來。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來了,媽媽問我:“你吃飯了嗎?”我回答:“還沒有,我一直都在讀書!眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的世界中。

  書,讓我在專心致志的讀書時(shí),把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會重新認(rèn)識它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。

  我愛讀書!我愛我的書朋友!我愛這讀書的滋味!

  愛讀書五年級作文 28

  我愛好很廣泛,愛畫畫、愛唱歌、愛看電視······

  可我最喜歡的是看書。我看過的書可多啦!有讓我浮想聯(lián)編的童話書、也有讓我淚如雨下的言情小說,還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最愛看的書是《公主童話》

  這本書是我的小叔在外地給我買的。那天,小叔在贈給我時(shí)說:“娜娜你愛看書,小叔很欣賞你,所以在回

  來時(shí)給你買了一本童話,希望你看了之后有所收獲,能像故事中的主人公學(xué)習(xí)!

  我接過書興奮地對小叔說:“我一定會做到的。”

  我跑到家里的閣樓上,找了一個舒服的地方坐下。欣賞起那本書來。哇!粉色的封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目。

  翻開這本書,我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開一頁、兩頁。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

  我愛看書,我看書看得如癡如醉。記得有一次我生病,發(fā)了高燒,我什么都吃不下去,頭也暈暈的,突然,我到書桌上的.公主童話,那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書慢慢品味起來。我完全沉浸在童話的王國里?赐暌槐緯,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。

  我愛看書,我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書,這本書讓我學(xué)到了一個人一定要經(jīng)過不懈的努力,才能得到最好的收獲,要做一個智慧善良的小公主。

  書籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書籍中有驚人的收獲!

  愛讀書五年級作文 29

  這個學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

  《中國古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個個的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的`雄心壯志所震撼。

  《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當(dāng)作自己的游樂園,天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認(rèn)識到了自己的錯誤,并改過自新,學(xué)會了尊重校長。

  我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻,謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個去上學(xué),另一個則偷懶呆在家里。整個故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個人都背著書包上學(xué)了。

  小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地。

  愛讀書五年級作文 30

  讀書是透過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間?娠埐硕紱隽,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書也是學(xué)習(xí)嘛。

  我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來檢查我的作業(yè),我才意識到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評了我并說:“再有下一次,所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。

  我愛讀書,讀書不僅豐富了我的.知識還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。

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