【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
在現(xiàn)代生活中，人們的科技都這么發(fā)達(dá)，有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來(lái)幫個(gè)忙就行了，也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá)，但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!人類(lèi)!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)，執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來(lái)得及，趕快行動(dòng)吧!
在這里，我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
3、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
5、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
6、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
8、提倡選購(gòu)綠色食品等等。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
一旦，大自然失去綠意的時(shí)候，人類(lèi)還能繼續(xù)生活下去嗎？答案是，絕對(duì)不能。俗話(huà)說(shuō)“唇亡齒寒”，就像人沒(méi)有了嘴唇，牙齒就會(huì)感到寒冷一樣，沒(méi)有了植物，人類(lèi)也會(huì)岌岌可危！法國(guó)作家雨果說(shuō)：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”。
曾幾何時(shí)，人類(lèi)在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中，胡亂砍伐，嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，霧霾籠罩著每一個(gè)角落，面對(duì)大自然的報(bào)復(fù)，人類(lèi)心驚膽戰(zhàn)，卻又無(wú)可奈何�！皹翘m古國(guó)”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前，這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后，銷(xiāo)聲匿跡。最重要的原因，是因?yàn)檫^(guò)度墾種，良好的植被受到嚴(yán)重破壞，最終“國(guó)久空曠，城皆荒蕪。”
其實(shí)，善待大自然，就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。行走在校園，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐，打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年過(guò)節(jié)，給朋友送上祝福時(shí)，盡量不用紙質(zhì)賀卡……
春意盎然的三月，讓我們?cè)谡嫒乔�，植下一棵�?shù)苗吧！它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨，它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖，它會(huì)搖曳綠枝，捎來(lái)一縷清香，和我們說(shuō)著悄悄話(huà)，“小菜一碟，戰(zhàn)勝它！”當(dāng)我們畢業(yè)，離開(kāi)校園，在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié)，會(huì)像惦記一位老朋友一樣，惦記它。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
如今，地球生態(tài)環(huán)保已經(jīng)被人類(lèi)活動(dòng)嚴(yán)重破壞。有這樣一個(gè)故事：一輛拖拉機(jī)在葛洲壩水庫(kù)因沒(méi)油而熄火，司機(jī)看見(jiàn)水庫(kù)里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉機(jī)竟突突地開(kāi)走了。這個(gè)故事證明了我們的地球媽媽正受到嚴(yán)重性的污染。
如果你還沒(méi)意識(shí)到中國(guó)環(huán)境嚴(yán)重到需要保護(hù)的地步，那我再給你講個(gè)事實(shí)：在日本，垃圾分類(lèi)尤其重要：一個(gè)瓶子，他們都會(huì)把瓶蓋分一類(lèi)，瓶身分一類(lèi)，瓶包裝分一類(lèi)，嚴(yán)格按照材料成分分類(lèi)。而我們中國(guó)呢？大部分人在扔垃圾的時(shí)候，根本不去考慮是把它扔在可回收還是不可回收的垃圾桶里。更甚至有許多人還是隨地亂扔垃圾。
如果你下定決心要保護(hù)環(huán)境的話(huà)，那請(qǐng)從身邊做起，比如騎自行車(chē)出門(mén)，坐公交車(chē)出行，隨手撿起一張紙……也可以提醒身邊的朋友、家人、親戚來(lái)一起行動(dòng)。還可以節(jié)約用水，比如洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆花，洗菜水可以用來(lái)沖馬桶，每次洗澡時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)等等，都是節(jié)約用水的好方法。如果一個(gè)人沒(méi)有食物，可以活三周。如果沒(méi)有水，只能活3天，如果沒(méi)有空氣，只能活3分鐘。所以，我們要珍惜并保護(hù)環(huán)境，如果世上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒(méi)有了，那有再多的錢(qián)又有什么用呢？所以保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我們所在的星球—地球媽媽?zhuān)诳萍及l(fā)達(dá)以前是多么美好、寧?kù)o呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?
現(xiàn)在人們變得富裕了，汽車(chē)排放的廢氣，一次性用品帶來(lái)的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們?cè)撛趺礃幼�，才能令地球媽媽恢�?fù)以前的快樂(lè)、健康呢?讓我來(lái)計(jì)劃一下吧!
我覺(jué)得嘛……應(yīng)該出動(dòng)世界全體人民，分成多個(gè)小組，分組來(lái)清理污染垃圾。比如說(shuō)，第一小組來(lái)清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來(lái)的廢水集中起來(lái)處理……其實(shí)，人人都可以做得到環(huán)保，只不過(guò)他們只是說(shuō)得到而做不到而已。
我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且，還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球，這樣簡(jiǎn)直是一舉兩得，既可以制止環(huán)境污染，又可以綠化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫(xiě)的這篇，她會(huì)不會(huì)笑起來(lái)呢?
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽準(zhǔn)備裝修一下房子。為了給我提供一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，他們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)裝飾材料地方。
因?yàn)檠b修首先要排水電，那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的，那家里就得要“水漫金山”了。別看電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、寬帶線(xiàn)、有線(xiàn)電視線(xiàn)還有塑料管這些東西的外表沒(méi)什么區(qū)別，但是，如果你買(mǎi)到劣質(zhì)產(chǎn)品，有可能引發(fā)火災(zāi)，畢竟他們得在地下或墻體里，呆上很多年，一定要買(mǎi)有品牌的或達(dá)到國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的。
接著，得要給衛(wèi)生間、廚房購(gòu)買(mǎi)地磚、墻磚、大理石，這時(shí)就要選擇不含污染的，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時(shí)。還要選擇好的水泥、沙子，否則沒(méi)幾天地磚就掉下來(lái)了。
然后，就要選擇板材，用來(lái)打家具，更要選經(jīng)過(guò)家檢驗(yàn)的并獲得證書(shū)的。在選擇木地板的時(shí)候，更要小心謹(jǐn)慎，因?yàn)樗诩艺济娣e最大，不但要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而且不能有損健康。
最后，油漆選擇不容忽視。聽(tīng)說(shuō)，劣質(zhì)油漆里含有對(duì)人體有害致癌物質(zhì)——甲醛。據(jù)說(shuō)木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發(fā)不掉。
記得，小的時(shí)候有個(gè)男同學(xué)得了不治之癥——白血病，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)他們家剛剛裝修過(guò)的，可能多少對(duì)他的健康有點(diǎn)影響。與其買(mǎi)的是垃圾裝修材料，不如讓我們回到水泥地的年代，因?yàn)槿松畲蟮呢?cái)富是健康，希望大家在藍(lán)天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠(yuǎn)離垃圾建材。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你一定耳聞過(guò)“環(huán)保、自然和生命”的說(shuō)法，看起來(lái)都是單獨(dú)的詞語(yǔ)，毫無(wú)瓜葛，可細(xì)細(xì)品味，不難想到它們都千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，是那么息息相關(guān)……。
自然，大自然是美麗，是恬靜的，每一次的使用，總會(huì)筑就不同的特殊情感，因?yàn)樽匀黄椒矃s重要，總會(huì)透露出和諧的光芒。只是光芒在人類(lèi)的破壞下褪色，大自然倍受打擊，大自然在痛苦的呻吟著……。
環(huán)保，我們?nèi)蚨荚诤粲�，都在我們大自然受到的傷害而吶喊著，這是一個(gè)多大的目標(biāo)啊！可我依舊堅(jiān)信，努力，就是一種成功！永不言棄，是我的作風(fēng)。環(huán)保，就是去愛(ài)護(hù)且保護(hù)環(huán)境，當(dāng)做我們的使命，并且，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強(qiáng)大的力量。
生命，生命！生命的根源都來(lái)自于生命，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。它決定人的存亡，它是甘露，它是心靈的藥劑，生命又是如此的脆弱，已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然，救救我們自己吧！
我們要尊重自然，善待自然的倫理態(tài)度，我們必須承認(rèn)，自然是我們賴(lài)以生存的母體。面對(duì)文明的悲劇，我們必須以人類(lèi)的良知與氣魄和遠(yuǎn)見(jiàn)，采取堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我們對(duì)自然的過(guò)錯(cuò)，保護(hù)自然、修復(fù)自然，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任�？扇祟�(lèi)生存依賴(lài)自然，同時(shí)為了人類(lèi)的生存改變自然，而自然又通過(guò)外界影響，制約人類(lèi)的發(fā)展。所以，我們必需共同發(fā)展，“天人合一”，蠶能構(gòu)建一個(gè)天藍(lán)地綠，依山傍水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧世界。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
最近，北京一群中學(xué)生給朱?基總理寫(xiě)了一封提倡環(huán)境保護(hù)的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學(xué)來(lái)信上批示說(shuō)，二年級(jí)學(xué)生能
如此關(guān)心環(huán)保，實(shí)令我等長(zhǎng)輩慚愧。……捫心自問(wèn)，我們每一位又何嘗不應(yīng)該對(duì)此深刻反省呢？
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。、
最后，還是一句老話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
作文三
地球是我們賴(lài)以生存的家園，她是我們共同的母親。她變得虛弱起來(lái)，我們的母親病了，她的請(qǐng)?zhí)騾s是她所創(chuàng)造的人類(lèi)，她用生命養(yǎng)育的子女們。
今天的這些環(huán)境污染，哪個(gè)不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們，可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的，可這些都是癡心妄想!我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)知的認(rèn)為地球這么大，這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了!我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，繼續(xù)肆意破壞，還提出火星移民，準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時(shí)候就把她拋棄。
但是，移民并不是萬(wàn)全之策!就算移到火星，像我們像對(duì)待地球這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待火星的話(huà)，火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著還會(huì)有許多個(gè)能讓我們繼續(xù)生存的星球等待著我們。那些美麗的星球不是人類(lèi)的玩具，她們經(jīng)不起折騰。眼下最重要的問(wèn)題是我們?cè)撛鯓诱鹊厍颍屗鼗鼐G色。
在以前，河水是那么清澈，田野一望無(wú)際，樹(shù)上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃，哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用，垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn)，做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么，但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
地球母親期待著我們的努力，我們不能讓她失望。相信在所有人的努力下，在不久的`將來(lái)，母親的血液恢復(fù)清澈，退去灰色的的皮膚，補(bǔ)上外衣的洞。只要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，創(chuàng)建綠色家園不會(huì)只是夢(mèng)想。少開(kāi)一次車(chē)、少開(kāi)一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子……這些都是我們力所能及的事，我們每個(gè)人都是環(huán)保先鋒，綠色家園一定可以實(shí)現(xiàn)!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
今天，我冒昧地寫(xiě)這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對(duì)于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過(guò)去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請(qǐng)您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
大家都知道環(huán)保嗎？如果知道的話(huà)，就讓我們趕快行動(dòng)吧！下面就讓我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧！
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門(mén)的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙桌奘强苫厥盏倪�是不可回收的？”媽媽說(shuō)：“像我們平時(shí)賣(mài)的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的；像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎？”
哦，原來(lái)是這樣��！以前我只知道見(jiàn)到垃圾就扔掉，原來(lái)扔垃圾也有學(xué)問(wèn)��！嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了！我邊找圾邊往里走我來(lái)到一個(gè)小朋友最?lèi)?ài)去的地方，對(duì)啦！那就是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的垃圾可不少，我開(kāi)心地?fù)熘�，我手里滿(mǎn)了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒(méi)有分類(lèi)，怎沒(méi)辦呢？
我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿！里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的放入我的環(huán)保購(gòu)物袋里。這樣我圓滿(mǎn)的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
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