【熱門】冬天五年級(jí)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天五年級(jí)作文 篇1
夜色還沒(méi)有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹(shù)上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕,不知道在等待誰(shuí)來(lái)品嘗。
今日大雪,我想:“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!
天冷得很,街上似乎沒(méi)有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開(kāi),用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺(jué)自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來(lái),呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。
“哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來(lái)她是在學(xué)校門口值周。說(shuō)實(shí)話,在這之前我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無(wú)數(shù)次的耐心指導(dǎo);無(wú)數(shù)次的仔細(xì)修改;無(wú)數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無(wú)數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲?伤偸悄瞰I(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠(chéng)而執(zhí)著,從來(lái)就無(wú)怨無(wú)悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來(lái),俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說(shuō):“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來(lái),又重新佩戴好,說(shuō):“快到教室去,外面冷!币环N說(shuō)不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒(méi)有勇氣把外套脫下來(lái)給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開(kāi)了我感情的閘門,不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺(jué)得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)。
我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂(lè)學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽(tīng)講了。
因?yàn)橛袗?ài),這里的冬天很溫暖!
冬天五年級(jí)作文 篇2
漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒又哭又鬧,一會(huì)兒又笑得陽(yáng)光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說(shuō)話聲。
一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩(shī)里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛(ài)沒(méi)來(lái)閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開(kāi)了!爆F(xiàn)在,冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過(guò)來(lái)了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹(shù),大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場(chǎng)景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》里的一句經(jīng)典詩(shī)句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美! 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過(guò)好每一天,然后悄無(wú)聲息地歸入塵土呢?
還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹(shù)上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開(kāi)窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來(lái)癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說(shuō)自己要用這種果子做出許多毛筆來(lái)……
在這秋去冬來(lái)的日子里,連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……
冬天五年級(jí)作文 篇3
我的臺(tái)燈,它是粉色的。上面有一只戴著博士帽、黃色的、尖嘴的小動(dòng)物,是哪種小動(dòng)物呢?是企鵝。你聽(tīng),小企鵝的肚皮在響:滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一只手提著一只小筐,上面寫(xiě)著很多書(shū)的名字,如:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等;另一只手張開(kāi),好像在說(shuō):“!我多有學(xué)問(wèn)!”可那筐里是空的,是筆筒。燈的開(kāi)關(guān)像一座小丘。
我的臺(tái)燈,就像我的好朋友,每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)…..更像我的老師,聽(tīng)“滴答、滴答”,仿佛對(duì)我說(shuō):“珍惜,時(shí)間!”
我喜歡我的小臺(tái)燈!
冬天五年級(jí)作文 篇4
立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!我雖然喜歡雪,但我更鐘春愛(ài)雪。
春雪是不招搖的,它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情的展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場(chǎng)景,相反,它下起來(lái),給人們一種乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這個(gè)白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)?lái)了清新的空氣;她用她的畫(huà)筆引大家走入了一幅銀色的'畫(huà)卷!
太陽(yáng)出來(lái)了,把樹(shù)掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,那一塊塊雪飛落下來(lái),仿佛還對(duì)冬天無(wú)比的眷戀。“啪”雪花落地,迸發(fā)出無(wú)數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛(ài)的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點(diǎn)我們的世界!
有一種東西清涼的、美麗的,是春雪;有一種力量,令人陶醉的,是春雪;有一種精神,默默無(wú)聞的,是春雪??
我愛(ài)春雪,感謝春雪,感謝它帶給我們的最后一次快樂(lè),愛(ài)它對(duì)冬天深深的眷戀
冬天五年級(jí)作文 篇5
雪花飛舞,引人注目,我最喜歡的雪花即將來(lái)臨。
冬天,我不想離開(kāi)暖和的被窩,可是,還是被爸爸吵醒了,我還想再睡一會(huì),可是爸爸連一秒鐘的時(shí)間也不給我,“下雪了,快起來(lái)看雪,”爸爸在我耳邊喊道!罢娴摹蔽疫B忙起床,穿衣,打開(kāi)門第一眼看到的是白白的,我百分之百確定那是雪,而且是昨天晚上從天而降的雪花。
房頂上和地上積滿了厚厚的雪,走路要小心。如果你坐汽車,就要更加小心,車子如果開(kāi)到薄薄的雪里,輪胎可能會(huì)打滑,然后有可能撞到其它車子,從而引發(fā)事故,所以要格外注意。
我趁爸爸、媽媽不在時(shí),趕緊偷偷地抓了兩把雪,做了兩個(gè)小雪球,一個(gè)做雪人的頭,一個(gè)做雪人的身子。我又找了幾個(gè)木炭、一根胡蘿卜和一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝折成兩半用來(lái)做雪人的兩只手,用木炭做雪人的眼睛、嘴巴,用胡蘿卜做雪人的鼻子。瞧!一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小雪人誕生了。
昨天晚上的雪下得太好了,我喜歡雪。
冬天五年級(jí)作文 篇6
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
這天,風(fēng)“呼呼”地刮著,天空灰蒙蒙的,雨夾雪從天空落下。慢慢的,雪越下越大,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。漫天飛舞的雪仿佛要快點(diǎn)進(jìn)入大地媽媽的懷抱,又像是想和我們打個(gè)招呼,還像是去尋找自己的伙伴……我走出家門,來(lái)到戶外。我的頭發(fā)、衣服上全是晶瑩透亮的雪花,我用手接住幾片,還沒(méi)有來(lái)得及觀察,雪花就在我手心上融化了。
過(guò)了一夜,雪停了,我走出門外,驚奇地發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)成了雪的世界,十分壯觀。屋頂上已經(jīng)戴上了一頂白色的帽子;地上鋪了一層白茫茫的地毯,在上面走一不小心腳就陷了下去,發(fā)出“吱吱”的聲音;樹(shù)枝上穿了一件白衣;池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,幾個(gè)膽大的小朋友在上面滑冰……這都是冬姐姐施展的法術(shù)。
人們有的在縱情地打雪杖,有的三五成群在堆雪人,有的在雪中漫步……這簡(jiǎn)直是冬姐姐送給小朋友的禮物——天然游樂(lè)場(chǎng)?纯此麄儦g樂(lè)的樣子,別提有多開(kāi)心了!
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。因?yàn)樗故澜缑利,使我們快?lè)!
冬天五年級(jí)作文 篇7
冬天快到了,它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪,我一起來(lái)感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我把傘打開(kāi),可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣的,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來(lái),我感覺(jué)不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨,它的味道怪怪的,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來(lái)了,生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物,雪。
冬天五年級(jí)作文 篇8
烏云滿天,狂風(fēng)大作,一絲絲的寒冷吹打著我的身體,雖然外面的天氣很糟糕,但我的心卻像火爐一樣溫暖著,這讓我很高興。
這一天,我們?cè)谶@雷聲和烏云中,進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了,老師就開(kāi)始報(bào)成績(jī),等到我時(shí),一個(gè)憂郁的分?jǐn)?shù),進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開(kāi)始朝著我哈哈大笑,有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑,但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上,天上已經(jīng)下起了傾盆大雨,我撐著傘,低著頭,緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來(lái)看看身旁的花草樹(shù)木,一些上午還好好的花朵,現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了?菸幕▋簜,一朵一朵的掉了下來(lái)。樹(shù)上有許多葉子也都紛紛的落了下來(lái),這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里,就見(jiàn)到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最愛(ài)吃的魚(yú)肉呢。在吃晚餐的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我臉色不好,便讓我把悶在心里的話說(shuō)出來(lái)。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說(shuō)起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我,一邊安慰著我,讓我不要灰心,一邊又為我加油,給我鼓勵(lì),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī),讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽(tīng)了媽媽的話,自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“失敗一次,并不能代表什么,每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力,并且相信自己,所有的事情,就都會(huì)成功的!甭(tīng)完這句話,我的內(nèi)心,不再悲傷了,而是自己重新獲得了自信。
第二天,我又充滿自信去補(bǔ)考,我堅(jiān)持不懈,在心中時(shí)刻為自己加油,最終,我的補(bǔ)考成績(jī)竟然是優(yōu)五角星,這個(gè)成績(jī)讓我喜出望外。天上的烏云散去了,燦爛的陽(yáng)光又回來(lái)了,它散發(fā)著自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的溫暖,也非常的快樂(lè)。
我從一開(kāi)始的垂頭喪氣,到后來(lái)的喜出望外。在中間,是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸,給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中,為自己不斷的加油,讓我闖過(guò)這重重難關(guān),沖向終點(diǎn),這一刻,讓我感到十分的溫暖。
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