【實(shí)用】五年級(jí)竹子作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)竹子作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)竹子作文 篇1
每次回到外婆家,我理所當(dāng)然要去看看我最敬佩的竹子。
古往今來(lái),它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。暑來(lái)寒往,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看見(jiàn)而確實(shí)存在的品格,
其中有一根竹子,它的身體已癱倒在地,可它與其他竹子一起發(fā)芽,更顯它頑強(qiáng)不屈的品格,就猶如一個(gè)殘疾人用它的一只獨(dú)臂在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞姿。
這讓我想起了一個(gè)叫黃美廉的女孩,她從小就患有腦性麻痹癥,醫(yī)生斷定她活不過(guò)六歲,可她活到了二十多歲,還考上了美國(guó)的加州大學(xué),取得了博士學(xué)位。是什么讓她有這么大的成就?是她那種對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的追求,是她有頑強(qiáng)的意志,和對(duì)生活的熱愛(ài),不向命運(yùn)屈服,克服種種困難,以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。
一顆貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只丑陋的毛蟲(chóng),可能會(huì)蛻變成一只五色斑斕的彩蝶,因?yàn)樯旧褪且粯镀孥E。我們每個(gè)人都不希望自己的一生像螻蟻一樣偷生,也不希望自己的一生過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,那我們就要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,使生命成為永恒,讓自己的一生綻放出別樣的火花,使自己活得更加光彩有力!
五年級(jí)竹子作文 篇2
今天早上,我隨著媽媽一起來(lái)到竹林里砍竹子。
來(lái)到了竹林里,我們先開(kāi)始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說(shuō)不好,不是說(shuō)太大,就是說(shuō)還沒(méi)有長(zhǎng)好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒(méi)有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應(yīng)該再砍低一點(diǎn),否則會(huì)浪費(fèi)資源的!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì)砍低一點(diǎn)的。”于是,我又往砍了幾棵小竹子。由于,我用力過(guò)度,所以,很快就覺(jué)得累了。于是,我就坐在一邊休息了。
在休息的時(shí)候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來(lái)玩一玩?墒,我沒(méi)有找到什么好玩的東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。沒(méi)有想到,既然一刀砍下往竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立即一窩蜂似的涌了出來(lái)。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見(jiàn)了。我就往四下再找螞蟻。忽然,我看到一棵被砍下來(lái)的竹子上有一些螞蟻。我立即對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來(lái),還叫我連根挖起來(lái)。
后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來(lái)。你砍這兩棵,我砍那兩棵!薄昂,我們開(kāi)展競(jìng)賽,比一比誰(shuí)先砍好?”“好呀,只是留意安全。”“好!”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說(shuō)話,一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。媽媽中計(jì)了,她停下來(lái)跟我說(shuō)話了。這時(shí),我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立即不再跟我說(shuō)話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我興奮得大笑起來(lái)……
五年級(jí)竹子作文 篇3
我對(duì)世間的一切事物都有贊揚(yáng)之情,但是,我更敬仰被譽(yù)為“歲寒三友“之一的竹子。
生活中很多植物都是經(jīng)過(guò)我們細(xì)心的培養(yǎng),才會(huì)生長(zhǎng)得如此茁壯。我們會(huì)為它們每天澆水,讓它們變得滋潤(rùn);我們會(huì)讓它們?cè)诔渥愕年?yáng)光下生長(zhǎng),讓它們貪婪地吸收著營(yíng)養(yǎng)。而竹子,哪怕是生活在一個(gè)十分惡劣的地方,它也能憑著自己堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神生長(zhǎng)下來(lái)。它從不畏懼寒風(fēng)大雪,每當(dāng)冬天到來(lái),許多的樹(shù)木都掉光了葉子,失去了美麗,顯得一片蕭條。而竹子,卻仍然是那樣挺立著,翠綠如常。這并不僅僅是它的生命力強(qiáng),還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服,而是去勇于面對(duì)困難,因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)韌不屈的精神,所以,它征服了大自然帶給它的困難,給了我們一片綠色的景象。
春天,微風(fēng)便慢慢地吹著,走在竹林里,便會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出的蕭蕭之聲,所有的煩惱,內(nèi)心的壓抑,都會(huì)頓時(shí)一消而散。只留下一種清爽的感覺(jué);夏天,它會(huì)隨著陣陣暖風(fēng),輕輕地?fù)u晃,一種清脆的聲音會(huì)在耳里回蕩;秋天,它讓我們欣賞著它的美麗,贊不絕口;冬天,它讓我們真正地感受到,它的頑強(qiáng)。
竹子的作用無(wú)與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子,還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的`竹心可以用來(lái)泡茶喝。因?yàn)橛辛酥褡樱覀兛諝獠艜?huì)如此清晰。
我由衷的贊美你——竹子。你用自己的一生都獻(xiàn)給了人類,我贊美你無(wú)私奉獻(xiàn)的美德!
五年級(jí)竹子作文 篇4
無(wú)論再怎么熟悉它們,走到它們面前,還是會(huì)讓我好生震撼。它并不像玫瑰那樣有萬(wàn)眾矚目的魅力,也沒(méi)有桂花令人心曠神怡的清香,但它極為奇特。
一頭翠綠的葉子垂到地上,使人不由得贊嘆:“世上怎么會(huì)有如此之奇特的景象?”
我輕輕地?fù)崦渲械囊桓逻@件藝術(shù)品會(huì)被我玷污了。它表面很光滑,身體纖細(xì),而且表面如出生的嬰兒一樣沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),它的葉子,翠綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,剪刀似的,我舍不得摘下一片,只敢輕輕地?fù)崦鼈儭?/p>
我低頭望了一眼地上已經(jīng)枯黃的舊葉,愛(ài)憐地拿起一片,小聲地對(duì)鳳尾竹說(shuō):“落了這么多葉子,你一定會(huì)很疼吧?”它們沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),就像一名鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,一言不發(fā),默默無(wú)聞……
這些竹子,一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,年紀(jì)比我大太多,卻沒(méi)有在歲月的長(zhǎng)河中受損,只因?yàn)樗鼈冇兄约旱男拍睢獮樽訉O后代提供環(huán)境。這也正是我敬佩它的原因,堅(jiān)毅,不屈不撓!
竹子,讓人從平凡中感覺(jué)到了溫暖,我突然覺(jué)得,它比嬌艷欲滴的鮮花更出眾,真的,它真的很美……
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