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五年級作文學魔方600字

時間:2022-04-30 13:22:40 五年級作文 我要投稿
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五年級作文學魔方600字范文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級作文學魔方600字范文,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文學魔方600字范文

五年級作文學魔方600字范文1

  魔方,在沒學之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。

  這天,我第一次來到老師家。還沒走進門就聽見魔方轉的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學盲打還要學魔方?

  當人到齊時,老師遞給我們一人一個魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:“黃對白,橙對紅,藍對綠,棱角……”

  我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的`,我對魔方產(chǎn)生了興趣。

  老師拿著魔方一步一步教我們做第一步——編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動了起來。反反復復試了好多次,終于成功了。剛學完第一步,老師就教新的了,我還沒學會呢。時間如飛,不久就下課了。我只好帶個魔方回家慢慢研究。

  家里沒有老師指導,玩起魔方有點困難,問爸爸媽媽,他們都無奈地說出兩個字:“不會。”

  我有點想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。

  我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉轉,西弄弄,再想想老師轉魔方時的一舉一動,我一轉就是幾個小時。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉,轉壞了就再來,一動不動地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:“玩魔方玩得都著火入魔了!蔽倚Χ淮。經(jīng)過反反反復的失敗,功夫不負有心人,我終于成功了,到達勝利的彼岸。

  魔方對我來說就好比困難。困難,你強它就弱,你弱它就強。每學會一步,我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會讓你復原。

五年級作文學魔方600字范文2

  可能大家看到這個題目以后,會嗤之以鼻:“哇哦,你怎么這么晚才學會玩魔方啊?我早就會了呢!”但是,我并不覺得不好意思,因為不管是多大學會的,終究都擁有了這項技能。這就叫“遲到總比不到好”。

  說起玩魔方來,這可是有一段經(jīng)歷呀!最重要的是教我玩魔方的老師——你們知道他是誰嗎?——嘻嘻,是我的弟弟哦!可別小看他,雖然他比我小兩歲,但玩魔方可比我溜多啦!他的最快記錄是10秒鐘拼好一面。

  “丁丁,你來教我玩魔方吧!”看著這個奇特的`小東西,我一下子心血來潮,征服它的感覺一下子涌到頭頂,都要沖出來啦!“好好好!”弟弟顯然很高興,他最喜歡當老師啦!

  “首先我來教你最基本的知識!钡艿芮辶饲迳ぷ,裝作老師的樣子指指魔方,“每一面都有一個中心點,而這個中心點是不能移動的。所以,當你拼橘黃色時,就要找橘黃色在哪個面的中間。你看,在這里,我們就要以這個為中心點,開始拼這一面!

  這一點我倒是明白了,原來拼魔方也是有一定規(guī)則的呀!想想以前,我總是看哪個面上的相同顏色多就拼哪一面,嘿嘿,明白了原理后就覺得以前太愚蠢了吶!

  弟弟舉起魔方,給我演示了一遍。他盡量把速度放得很慢很慢,讓我看得清清楚楚。后來,他教給了我各種應對方法,便讓我自己練習。

  “這樣一轉,對,這樣這樣,錯啦!應該是往這邊的。嗯,很好,拿這個去填補那個空缺。還有在底下的這個,只好使用拆拆大法了!”在弟弟一番指導下,我已經(jīng)可以獨自練習了,不過弟弟總喜歡湊過來看看,順便嘀咕上幾句。在半個小時過后,我已經(jīng)成功練習到了一分鐘拼好一面的速度。

  看來,事事只要有決心,勤動腦,就一定能成功!

五年級作文學魔方600字范文3

  我在班里看到有人會玩魔方,覺得他們很厲害,于是就下定決心學魔方!

  媽媽幫我報名了一個學習班,我開心地去上課了。我剛拿到魔方就左看看右看看,轉來轉去,可是怎么都還原不了,急得差點把魔方摔在地上。老師讓我別著急,說魔方是有公式的,這樣亂擰可不能復原。于是,我坐下跟著老師一起做:第一步,先拼中心塊;第二步,對準中心塊,向下轉180度,老師稱它為“小白找媽媽”;第三步,還原白塊,“勾起回下”加上“起勾下”還原了白色面?墒,到了第四步的時候,我按照公式做,卻怎么也拼不出老師示范的樣子。有了,我偷偷把不一樣的顏色面摳了出來,找到相同顏色的面再放進去。我很得意,哈哈,我真是太聰明了,這樣就可以跟著老師做下一步了。

  可是好景不長,到第六步的時候,我又拼不成老師那樣了,老師看我著急的樣子,走過來幫我。只見老師快速轉著魔方,可是怎么都拼不起來。老師百思不得其解,邊擰轉魔方,邊不停地看公式,嘴里還念叨:“怎么回事?沒錯呀!”我心里想:老師拼不起來,不會是因為我把那兩個面的顏色換了一下導致的'吧?我趕緊告訴老師。老師并沒生氣,而是叫我不能亂扣魔方,不然的話下一步就不會那么順利了。我羞愧地低下了頭。后來,我每次都會非常認真地聽老師講解,看老師怎樣拼,在心里記下公式,一遍一遍地練習,直到熟練為止。

  現(xiàn)在我學會了魔方,不用刻意去記公式,最快只用54秒就可以還原魔方了。我還和班上的很多人比賽,在班里沒有一個人比我快,可以說是打遍四(1)班無敵手了。

  經(jīng)過這次學魔方的經(jīng)歷,我懂得做事情要努力,性子不能急,要有耐心。還知道凡事要遵循規(guī)律,不能自以為是地耍小聰明。

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