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我的五年級作文

時間:2021-09-14 14:55:23 五年級作文 我要投稿

精選我的五年級作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的五年級作文錦集五篇

我的五年級作文 篇1

  叮鈴……下課了,我趕忙去給老師那飯,我下了三樓,拿了三盒飯(我給三個老師拿)。

  兩個老師的飯放辦公室,我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實呢,我還以為放在了桌子上,就拿了盒飯回了位子。我正在吃著飯,有一個同學拿詫異的眼光看著我,我還問有甚事。還沒想完,老師來了,問我:“咦?我的飯呢?”我傻了看了看自己的飯,是老師的!哎我太糊涂了!我說:“我吃的是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……

  這個事啊,我總結(jié)出了道理:平時啊多長個心眼,也要記事。哎,看我的糊涂,惹出了小尷尬……

我的五年級作文 篇2

  晚上七點,我已經(jīng)成功制服了家庭作業(yè)和書法練習這兩只攔路虎,愜意地躺在沙發(fā)上,看著婁底創(chuàng)衛(wèi)活動的最新動態(tài)。

  我爸一見我那懶散的樣子,心里就來氣,不由分地拽著我出去散步,也好,讀書讀得有些疲累了,去外面好好放松一下吧。

  我們家離公園不怎么遠,走在干凈的柏油馬路上,看著剪裁得有模有樣的花花草草,聽著小鳥在空中唧唧喳喳地叫著,聞著那淡淡的花香和旁邊水果店飄出來那瓜果的甜蜜味道,令人感到十分的愜意?晌疫@種感覺突然被尿急所代替了,我用手壓著肚子,兩條腿微微的抖動,用支支吾吾地問:“爸爸,廁所在哪兒?”

  “那里不是有一個公共廁所嗎?”爸爸微笑地回答,

  “什么?公共廁所,那可是很臟的,我不去!”我大聲的叫道,

  “去不去,不去可只能忍著了!卑职钟靡环N調(diào)侃的語氣對我說,

  “好吧,我去!”看來只能這樣了。

  我捂著鼻子飛快地沖向了公共廁所,仿佛聞到了廁所里那濃濃的臭味一樣。當我輕輕地推開門,我驚呆了,廁所內(nèi)一片整潔,沒有任何污漬的瓷磚,一盞盞明亮的日光燈,把墻壁照得閃閃發(fā)亮,我驚呆了,這還是那個臭氣熏天的廁所嗎?以前這里污水橫流,無處下腳,蒼蠅蚊子圍著人團團轉(zhuǎn),到處黑燈瞎火的。

  我打量了一下四周,廁所內(nèi)擺放有收集垃圾的垃圾桶,還有粘蚊子的東西,上面沒有幾只蚊子,一排整齊干凈的排便器,還有擦得锃光瓦亮的水龍頭,讓人感覺非常舒適。

  上完廁所,我回到了老爸的身邊,向他說起了所見的一切,他告訴我這是我市創(chuàng)“文明衛(wèi)生城市”所帶來的成果,只要我們每一位公民都注重文明,講究衛(wèi)生,婁底將會更加美麗,更加令人舒適。

我的五年級作文 篇3

  那天,是一個難忘的日子。因為我嘗到了徒步的滋味。

  我們坐車來到景區(qū)后,徒步就開始了。

  這是一個風景秀美的山莊,流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅,紅里透綠,散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷,想摘下一個來。可媽媽說,木瓜太大太重,拿不動。而且這景區(qū)多美呀,把木瓜留給他人看吧!于是我們打消了這個念頭。

  順著崎嶇的小路一直前進,大片大片的蘆葦展現(xiàn)在我們眼前,我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高,有的可達2米高。它們的頭上長著一團團的細小毛絲,又輕又小,有些像那些隨風飄揚的柳絮。媽媽見我這么喜歡,就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦,朝著遠去的隊伍跑去。

  終于來到了最引人注目的.地方——橄欖村莊了!橄欖樹又高又大,枝繁葉茂。可橄欖還沒有成熟,又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河,河水清澈見底,落葉在河中漂浮著。一片片,一張張,經(jīng)過了細密巖石的阻攔,落葉漸漸少了,河水越變越清,越變越美。襯托著岸邊的綠樹紅花,這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動聽的音樂,在我的耳邊回響……

  啊,原來與大自然相處的感覺這么棒呀!徒步的滋味,真美!

我的五年級作文 篇4

  中國!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國!有著世世代代的歷史!

  一代代的傳承,記錄了我們的成長,從歷史到今天,我們從外國人口中的東亞病夫,一步步的向著勝利前進!

  我們眼下的中華,是慈祥的,是和藹的,她保護了一代又一代的子孫,包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親,不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!

  我們眼下的中華,是神圣的,是高貴的,在她的身上,山水,花草是一幅美麗的風景;小鳥,魚蟲講述了動人的故事,這片土地上,到處都是神圣的,走到哪里都像走進了世外桃源一般。

  我們眼下的中華,是遼闊的,是美麗的,長城、泰山、故宮、圓明園,它們不僅使我們眼前一亮,還使無數(shù)中國人為之驕傲,每一處都是風景名勝,走到哪里,都會讓人回想起一件件往事……

  對于“我愛中華”來說,我實在無法用任何言語來表達,顯然,不是因為我不愛她,而是因為我愛她根本無法用任何言語來表達,她太偉大了,無論遇到怎樣的困難,她都始終不肯屈服,仿佛就像一條長龍,蜿蜒的向著天空飛去。

  如今,時代在進步,想要復興中華,全靠我們這群孩子,我們一定不能落后,為了我們的祖國,一起奮斗吧!

我的五年級作文 篇5

  從我上小學到現(xiàn)在,有許多個老師教過我,但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。

  胡老師教學認真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時,暈倒在講臺上,我想;胡老師應(yīng)該是太勞累了吧,她應(yīng)該休息幾天了。第二天,我們班上的同學都在議論:不知胡老師病好了沒有?有的同學提出建議:要不我們大家湊點錢去看看胡老師去?我們?nèi)嗤瑢W聽了都連連贊成。于是,全班同學都忙乎起來。正在這時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口,那就是———胡老師。同學們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫(yī)院打針,今天怎么又來上課了?

  這時,胡老師面帶笑容走上講臺,對我們說:“同學們,請大家打開課本,今天我們來學習第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動,我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時,我掃試了一下周圍,同學們都在聚精會神的聽課,就連那些平時愛搗亂的同學也聽得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發(fā)抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺上!昂蠋煛薄昂蠋煛薄嗤瑢W叫著離開了座位,有的扶起老師,有的去叫校長,急急忙忙吧老師送進醫(yī)院。

  每當想起胡老師,一種崇敬的感情在我心里涌動,她真是我的好老師啊!感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動交會了我們做人我敬業(yè)的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!

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