五年級(jí)想象作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
我是一條蚯蚓，我常年生活在地下，是蚯蚓城的一位居民。
我的職業(yè)是地下建筑師，我的夢(mèng)想是建造出世界上最雄偉，最大氣的高級(jí)別墅，里面要有客廳、臥室、廚房……還要有非常完善的排水系統(tǒng)，讓蚯蚓們住在里頭無比舒適。
我有很多好朋友，小花呀，小草呀，大樹呀……為什么我的朋友這么多？那是因?yàn)槲覙酚谥�。我�?huì)幫大樹，小草等植物松土。每當(dāng)泥土板結(jié)了，我就會(huì)不遺余力地鉆啊鉆啊。我看著植物的根舒適的扎在松軟的土地里，汲取著地下的瓊漿、營(yíng)養(yǎng)。聽著植物對(duì)我的贊揚(yáng)，我高興極了。更令我高興的是，作為回禮，他們還會(huì)送給我各種山珍海味，比如落葉，水草，花瓣……這些東西，這可不是普通。蚯蚓能輕輕松松吃上的。
我的業(yè)余生活也十分多姿多彩。你看，著名音樂家--蚯先生的音樂會(huì)就要開始了，我可是他的鐵桿粉絲！他的音樂總能把我?guī)胍粋�(gè)不一樣的世界，時(shí)而高聳，時(shí)而低沉。高山流水遇知音，如果說蚯先生是伯牙，那我就是鐘子期了。聽著蚯先生的音樂，那叫一個(gè)舒坦。
我是一條蚯蚓，我是一條幸福的蚯蚓。
五年級(jí)想象作文 篇2
大家睡覺都做過許多的夢(mèng)吧，我相信，在你內(nèi)心的深處一定也像我一樣珍藏了一個(gè)令你感到十分美好的夢(mèng)吧，我打開了我內(nèi)心最深處珍藏夢(mèng)的寶箱，里面有許多的美夢(mèng)我就給你講一講我做過的最美好的夢(mèng)。
早上我一睜開眼，就發(fā)現(xiàn)我的房間大變樣了，墻紙變成了大海我碰了一下，那大海并且流動(dòng)了起來像真的大海一般，我的天花板變成了一片星空，上面有著所有的星座，我大叫了一聲，“怎么回事，我的房間怎么變成了這樣，難道我穿越了？”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過來，說：“主人您好怎么了嗎？”我說：“你是誰(shuí)？”機(jī)器人說：“主人我是您研究出來的機(jī)器人小光�。 蔽也呕腥淮笪�，原來我穿越成了一個(gè)科學(xué)家，我一照鏡子我已經(jīng)變成了一個(gè)大人，啊哈這一定是二十年后的我，這時(shí)我走出了臥室來到了餐廳開始吃早飯，我正喝著牛奶呢，這時(shí)新聞機(jī)器人走了過來，開始播放今天的新聞三十分，正看到其中一個(gè)環(huán)節(jié)我十分的震驚，差點(diǎn)一口牛奶噴到新聞機(jī)器人的顯示屏上，那篇報(bào)道寫的是天才青年杰出科學(xué)家葉煜釗先生當(dāng)上發(fā)明大王的稱號(hào)，他是我們中國(guó)的“發(fā)明大王”，現(xiàn)在人們一提起發(fā)明大王這一稱號(hào)，首先想到的不是美國(guó)的愛迪生而是我們中國(guó)的葉煜釗先生，吃完了早飯，我來到了我自己創(chuàng)辦的發(fā)明創(chuàng)造公司，它在全世界都開有分部，我去的當(dāng)然是總部，來到了公司，員工們都像我祝福道賀，我心里可是十分地自豪，來到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說明書，隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的，當(dāng)有小偷來時(shí)，手環(huán)便會(huì)響起，這時(shí)我的手環(huán)響起了，哈小偷來了，我抓住了小偷這時(shí)夢(mèng)醒了。
只要我們好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文 篇3
小猴和小兔是一對(duì)好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽(yáng)光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�(gè)對(duì)于小猴很簡(jiǎn)單的游戲：爬樹。小兔不同意，小猴說：“誰(shuí)叫你尾巴短呢！”小兔說：“哼！尾巴長(zhǎng)有什么好處啊？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見了一只大狼。狼說：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說：“啊，大灰狼！”狼說：“快跟我回家！”說完，就把小兔綁起來用線拉著，走了一會(huì)兒，正在樹上的小猴看見了這一幕，他的心里一會(huì)兒想救，一會(huì)兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個(gè)方法：我的尾巴長(zhǎng)，用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長(zhǎng)繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說：“能�！�
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
五年級(jí)想象作文 篇4
“唉！累死我了�！蔽覞M口怨言的.說，因?yàn)槲业臅林亓�，像背了塊大石頭一樣吃力。對(duì)了，小朋友你們喜歡背書包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。
我設(shè)計(jì)的書包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能，接下來，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書包就會(huì)把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)把東西變回原本的樣子；
按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到；
按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長(zhǎng)通話或視頻，這樣你去哪里家長(zhǎng)都可以知道；
按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書包中，以免忘記帶什么書，作業(yè)或工具等。
小朋友聽了我設(shè)計(jì)的書包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。
五年級(jí)想象作文 篇5
唐僧師徒四人攢了些盤纏，準(zhǔn)備到人間進(jìn)行一日游的活動(dòng)。至于交通工具嘛，當(dāng)然是老孫的筋斗云嘍！第一站：游樂園之電子游戲城。孫猴子最喜歡玩了，所以當(dāng)然要去游樂城玩?zhèn)�痛快。首先進(jìn)去的電子游戲城，里面全是游戲房，一人一個(gè)房間。孫悟空進(jìn)去的游戲名叫《嘻游記》。剛走進(jìn)去，孫悟空就覺得進(jìn)入了另一個(gè)世界，原來這里是最新的高科技仿真模擬動(dòng)畫游戲房，里面的游戲人物被投影到地板上，具有超強(qiáng)的立體三維效果。孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”（它只認(rèn)識(shí)這三個(gè)字）。第一關(guān)是用金剛棒來打敗敵人，很快，第一個(gè)敵人出現(xiàn)了，她是孫悟空最討厭的人：白骨精。不過現(xiàn)在唐僧不在，放開了膽子打！孫悟空使用凌波微步，來到白骨精旁邊，一跳，躍上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一閃，閃到孫悟空旁邊，使用了法術(shù)“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，擋住攻擊。這時(shí)，電腦系統(tǒng)提示：需要換武器嗎？孫悟空胡亂“嗯”了一聲，這時(shí)左手出現(xiàn)了一把遠(yuǎn)距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上，使用弩弓攻擊，恰好，因?yàn)閷O悟空胡亂操縱弩弓，使弩弓的箭發(fā)生了變化，變終極攻擊模式，孫悟空大喜，發(fā)射！白骨精應(yīng)聲倒下，孫悟空拔棒出擊，解決了白骨精，進(jìn)入下一關(guān)。再來看看唐僧，他在干嗎呢？噢，他參加了釣魚比賽（這倒是個(gè)清閑的游戲，符合他的本性）。比賽時(shí)間為30分鐘，這段時(shí)間里，他是第一個(gè)釣著魚的，接下來的事就奇了怪了。他釣著魚后，并沒有重新甩鉤，而是在——“阿彌陀佛，善哉，善哉！??”后來的話我翻譯一下：
啊，我佛慈悲。可憐的魚啊，你怎么這么可憐，可憐的魚的啊，你怎么被釣上來了呢？??我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是??我會(huì)把把你放生的啊??說完，拿出專屬道
具“大佛印”！在魚身上蓋個(gè)章，表示是自己放的。就這樣，磨了20分鐘??“啊，魚啊，你不是我放生的那條魚嗎？你怎么又來了？噢，一定是想
跟我一樣，歸依佛門，啊，我佛慈悲，阿彌陀佛??”（唐僧真啰嗦，符合他的本性??至于那條魚為什么還被釣上來，一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼，放的太好了，太多了，太香了唄！）再來看看豬八戒，沙僧。他們倆玩的是同一個(gè)游戲，是過山車。來看看豬八戒吧，他一上車就睡著了（佩服，佩服），立刻開始做白日夢(mèng)。再來看看沙僧，沙僧挺老實(shí)，往豬八戒嘴里塞了一個(gè)白饅頭（一定是怕他的呼嚕嚇?biāo)廊耍�。開始了，我們?cè)賮砜簇i八戒，他已經(jīng)開始說夢(mèng)話了，我們來聽聽吧：“三弟，回高老莊了吧，猴哥真好，飛那么快帶我回高老莊??”（暈菜）。
五年級(jí)想象作文 篇6
從前，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e辦“比美活動(dòng)”。最后，只有孔雀，獅子和麻雀被選中參加決賽!任務(wù)是：在一天之內(nèi)做一件自己認(rèn)為最有意義的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起來。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺得很滿意了!接著又練開屏�？墒牵岚蛞徽归_，化妝品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妝了……
獅子想：我是王者家族，絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優(yōu)點(diǎn)。怎么辦呢?獅子就在這一天開了個(gè)“動(dòng)員”會(huì)。 有動(dòng)物問：“可以把票投給其他動(dòng)物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答：“不行，除非你把腦袋留下!”每個(gè)動(dòng)物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥窩里想著：我這么小，一定占不了優(yōu)勢(shì)!還要做有意義的事，這可怎么辦啊?突然，從樹下傳來了哭的聲音。小麻雀探頭一看，原來是一個(gè)小男孩摔倒在樹下。小麻雀趕緊飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來!一問才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領(lǐng)小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票結(jié)果：“獲得美麗獎(jiǎng)的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道：“只有心美麗了，自己才會(huì)更加美麗!”
的確，心美比什么都美麗!
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