【必備】暑假五年級(jí)作文300字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的暑假五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了,夜晚風(fēng)的歌聲像大提琴演奏的樂(lè)曲,陣陣的花香也勾起了我的回憶,那是一次相反氣味的旅行。
去年暑假時(shí),我去了許多地方:武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線(xiàn)天那發(fā)生的。
到了景點(diǎn)入口,我就聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”,就聞到了蝙蝠屎的味道,就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來(lái)。我又嫌棄又抱怨:“媽媽?zhuān)@里怎么這么臭呀!”
我捂住口、鼻喊道:“進(jìn)了里面再說(shuō)吧!”媽媽激動(dòng)的說(shuō)道。到了里面,就更臭了,我用以前學(xué)過(guò)的憋氣,裝做聞不到“女兒,這么臭,你也忍得住啊,你不剛才還在外面抱怨嗎?難道你這鼻炎說(shuō)來(lái)就來(lái)?說(shuō)走就走?”媽媽的五官簡(jiǎn)直擠到了一起!哈,我都快笑出聲來(lái)了,太搞笑了。
“啪!”什么東西掉到了我的頭上?我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來(lái),有一只蝙蝠把它的.屎拉我頭上啦!我手忙腳亂,蹦來(lái)蹦去:“呀!媽呀!”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來(lái),把我頭上的屎給拿了下來(lái),“今天回酒店晚上再洗頭哈!”媽媽笑瞇瞇的說(shuō),“我也無(wú)能為力!蔽业男倪是平靜不下來(lái),歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……
每當(dāng)再想起這件事,我都想再洗一次頭。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
今天,媽媽忽然提議要去水庫(kù)洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家里閑得慌,去溜達(dá)溜達(dá)也好。就不假思索地答應(yīng)了。
來(lái)到水庫(kù),我卷起褲腿,準(zhǔn)備幫媽媽洗衣服,突然發(fā)現(xiàn)有很多小魚(yú)在水里快活地暢游著。我靜靜地看了一會(huì)兒,情不自禁地伸出手來(lái),悄無(wú)聲息地接近小魚(yú),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊。當(dāng)我雙手猛然合起,暗暗自喜的時(shí)候,沒(méi)想到小魚(yú)兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說(shuō):你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚(yú)自投羅網(wǎng)。那條小魚(yú)總算耐不住性子,探頭探腦地游了過(guò)來(lái),好奇地想上來(lái)看個(gè)究竟。它慢慢地游進(jìn)了我布置的陷阱,我一見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,趕快把手捧了起來(lái),誰(shuí)知我太過(guò)用力,小魚(yú)隨著流動(dòng)的水流逃走了。我以為這些小魚(yú)虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒(méi)想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚(yú),卻個(gè)個(gè)逃得無(wú)影無(wú)蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸濕了,成了一只落湯雞。
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺(jué)的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚(yú),首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚(yú)鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了......過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤,我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚(yú)鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚(yú),大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿(mǎn)了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦,都高興的笑了.
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú).來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
暑假,是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間,也是充滿(mǎn)活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里,大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班,既可以豐富自己的知識(shí),也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。
暑假,在每個(gè)人眼里的觀念不同,所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個(gè)可以放松的時(shí)間,他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月,或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班,但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō),其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng),讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,去親近自然等等。
當(dāng)然,會(huì)有人這樣問(wèn):“暑假是我們自己的時(shí)間,為什么還需要去浪費(fèi)呢?”有這種思想的學(xué)生,只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了,再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí),為何不讓它保險(xiǎn)呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾](méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間,而是在充實(shí)它。
總之而言,暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn),需要以客觀的方式去看待暑假,充滿(mǎn)的利用每一天,就會(huì)有更豐富的收獲。
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
自從,我在一個(gè)公園里吃了一次椰子,我就愛(ài)上了椰子。昨天,不知道爸爸從哪里買(mǎi)的椰子。
今天早上,我早早地起了床,因?yàn)槊慨?dāng)我想起那椰子的時(shí)候,我的口水就流了出來(lái)。我叫醒爸爸,嘮叨他為我弄椰子,我用了九牛二虎之力,才將爸爸勸服,爸爸拿出了剪刀向椰子插去,接著爸爸又把剪刀轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),很快,椰子上就有了一個(gè)小洞洞,我便拿出吸管插進(jìn)了椰子里。我吸了一口,一股像蘋(píng)果汁的味道,好喝極了。我一口,爸爸一口,很快,香甜的果汁就沒(méi)有了。
我正要把椰子殼扔了的時(shí)候爸爸立刻叫住我說(shuō):“椰子里的果肉可以吃的,不要扔!”我非常驚訝,迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上,拿起錘子,向椰子砸了過(guò)去,可椰子像頑皮的娃娃,我這一砸,它就逃到那邊,我那一砸,它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結(jié)果。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把椰子放到了墻角,用力一砸,椰子就爆開(kāi)了。我拿出勺子,就一口一口地吃了起來(lái)。
椰子真好吃,下一次我還要叫爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)椰子回來(lái)。
姚成棟
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