冬天五年級(jí)的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
冬天五年級(jí)的作文 篇1
寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光光臨，我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天，和他零距離接觸。
來(lái)到田野邊，小麥，玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè)的笑呢！動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù)，給她披上了銀裝，冬爺爺撫摸著大地，給他換上了新妝，冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，看！他在那兒，他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)"舞蹈臺(tái)"，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了！我明白了！原來(lái)你就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，你無(wú)處不在，化廢為神奇，給人們，植物帶來(lái)歡樂(lè)。
��！冬天你真美！
冬天五年級(jí)的作文 篇2
冬天的夜晚，時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)見(jiàn)西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來(lái)上wc，聽(tīng)見(jiàn)外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進(jìn)房間躲進(jìn)了溫暖的被窩里。
到了第二天早上，我打開(kāi)窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來(lái)竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節(jié)奏感呀！吃了早飯，我去上學(xué)了，腳踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！
你聽(tīng)，馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的發(fā)出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過(guò)的摩托車(chē)發(fā)出急促的“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車(chē)像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂(lè)健康！”這是一個(gè)冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫(huà)，這是一首快樂(lè)的晨曲呀！
我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)校和生活。
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時(shí)間，取得好的成績(jī)。祝大家冬天快樂(lè)！
冬天五年級(jí)的作文 篇3
一年有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭(zhēng)艷的夏天，有過(guò)果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪更是美麗迷人啊！
不知不覺(jué)中，冬天到了。早上一陣“下雪了！下雪了！”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái)，我開(kāi)心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹(shù)上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪��！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后，落光了葉子的楊樹(shù)上，好像穿了一身銀白的衣裳。我回到屋子里繼續(xù)觀雪。
雪下了一上午了，都沒(méi)停，在家有些坐不住了，我拿上相機(jī)，到雪地里踏雪去，出了家門(mén)，一股風(fēng)輕輕吹過(guò)，不禁打了一個(gè)冷顫。雪，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。在照完相回來(lái)的路上，已經(jīng)有人堆起了雪人，胖胖的雪人還帶了個(gè)綠帽子……
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹(shù)木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢？于是，我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái)，原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)小區(qū)里。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。
冬天五年級(jí)的作文 篇4
今天是周日，天空飄著雪花，還呼呼地刮著北風(fēng)，人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服，像個(gè)棉花包似的，都急匆匆的縮著脖子趕路，我和爸爸也穿著很厚的衣服，盡管天氣這樣，我仍然很高興，因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，我那個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟隨我六年多了，不光破舊，而且還小，書(shū)本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了，今天還有時(shí)間帶我去，我真高興。
因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié)，所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的，很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書(shū)包，背在身上，可高興了。
正往前走著，前面圍了一大群人，還議論紛紛的，我們很好奇，湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年，站在路邊，地上放著一張硬紙板，上面用寫(xiě)著一些字，大意是父母外出打工，快一年了沒(méi)有音信，爺爺奶奶年邁，沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)，所以他希望得到社會(huì)的幫助，希望能夠繼續(xù)讀書(shū)，再看這少年，面黃肌瘦，穿著單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，真有點(diǎn)可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢(qián)，也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開(kāi)的，我不愿意看到這樣的場(chǎng)面，就催促爸爸快走吧，因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇Ｏ?元錢(qián)的車(chē)費(fèi)了。爸爸看著我說(shuō)：“兒子，咱們倆不坐車(chē)，走著回去行么�！蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑�，就同意了。爸爸把僅有的4元錢(qián)給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝，爸爸看了他幾眼又看了看我，略一思考，對(duì)我說(shuō)："你那舊書(shū)包可不可以再背上幾周？”我聽(tīng)了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑�，是要把我剛得到的�?shū)包送人呢，我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，那是我軟磨硬泡好長(zhǎng)時(shí)間才得到的�？墒莿倓倢儆谖也艓追昼�，爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人，況且已經(jīng)給他錢(qián)了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我還是妥協(xié)了，極不情愿的把新書(shū)包遞給那個(gè)少年，看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上，我始終不太高興，爸爸沒(méi)哄我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了一些話，教我做人的道理，爸爸告訴我，我們給他一些幫助一些關(guān)愛(ài)，解決不了大問(wèn)題，但是他一定會(huì)感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘，他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣，去完成自己的學(xué)業(yè)，你的新書(shū)包背在他的肩上，將會(huì)更有價(jià)值啊。爸爸的一席話，我心里暖暖的，感覺(jué)不那么冷了，趕緊加
快腳步，趕上爸爸，想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著，可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么，冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么。
冬天五年級(jí)的作文 篇5
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到了人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴天無(wú)風(fēng)的時(shí)候，空氣也是干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下，干枯；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤；原野上是白茫茫的土黃色。
看，起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動(dòng)的彩鋼板，好像有節(jié)奏地唱著歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝，幫助摘下最后一片樹(shù)葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹(shù)干，死命搖晃；它推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗，“嘩——嘩——啪”，像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景，正在屋外墻腳嗮太陽(yáng)的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看，要下雪了。灰蒙蒙的天空重現(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹(shù)枝上不一會(huì)兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來(lái)，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有自己獨(dú)特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。
冬天五年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)冬天來(lái)的早，天都給凍哭了。
雪紛紛的在夜里落下，憂憂傷傷的。在無(wú)人的街里與自己的影子相隨著，在這無(wú)意識(shí)間會(huì)有一種寂靜的思念。對(duì)于一個(gè)給暗箭明創(chuàng)過(guò)的人來(lái)說(shuō)，這種思念會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。
當(dāng)這種思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點(diǎn)涼爽呢，化時(shí)流過(guò)嘴角涼的還有點(diǎn)甜哩。自己從心里笑笑，那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個(gè)冬天不太冷。
在江南的第一場(chǎng)雪里我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······
街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開(kāi)的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時(shí)還喝個(gè)二兩酒，和她們說(shuō)一些家常便話，可我今天沒(méi)說(shuō)，我甚至連頭都不敢抬。因?yàn)槲铱吹窖嘧影殉达埵Ｏ碌腻伆褪⒌酵肜�，再在上面灑了點(diǎn)白鹽，自己很習(xí)慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過(guò)來(lái)。也許是我太愛(ài)感動(dòng)了，淚水很快的就落到了炒飯里。我想說(shuō)這炒飯我請(qǐng)你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心里就越是有說(shuō)不出來(lái)的難受。是為自己難受吧，其實(shí)我是最可憐的人。
外面的雪越來(lái)越大，這些年見(jiàn)到的都是卑污的人和事，出來(lái)店門(mén)回頭看看小店微弱的燈光和破損的門(mén)面，這就是社會(huì)給這個(gè)母女的報(bào)酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里，她自己是好幸福的，她的這個(gè)冬天不太冷。
冬天五年級(jí)的作文 篇7
冬天來(lái)了，它帶著歡笑聲來(lái)了。
冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的豪情奔放，更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但它是美麗的，冬天一來(lái)，整個(gè)世界都變成了一片白茫茫的，那是多么美麗呀！
風(fēng)一吹，一簇簇雪花像一個(gè)個(gè)滑翔傘一樣飄到地面上，不一會(huì)就染白了大地。有些雪花喜歡灰色，便落到瓦片上；有的喜歡彩色，便落到我的衣服上，變成了一顆晶瑩剔透的小水球，美麗極了！
小區(qū)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，喔，原來(lái)是一些小朋友在堆雪人，我也加入了，不一會(huì)就做成了。可是好像沒(méi)有鼻子？一個(gè)機(jī)靈的小男孩從地上拿了一個(gè)木棍，這才解了難；正在大家圍著雪人高興時(shí)，一個(gè)雪球砸了過(guò)去，原來(lái)是有些小伙伴在打雪仗，我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我比他們大，當(dāng)然身手比他們靈活，只見(jiàn)我拿了兩個(gè)雪球一齊扔了過(guò)去，一個(gè)也沒(méi)打中，可竟有一個(gè)雪球打到了我身上。真疼，可我卻很開(kāi)心。
冬天是美麗的，我愛(ài)冬天。雖然它是默默無(wú)聞的，但正是這種默默無(wú)聞，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。啊！冬天里的感覺(jué)真好！
冬天五年級(jí)的作文 篇8
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外，天色灰蒙蒙的，寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)搖晃了幾下，樹(shù)上的葉子掉了下來(lái)，落到地上。被無(wú)情的車(chē)輪壓過(guò)，發(fā)出一聲清脆的相聲，化作幾片碎片，隨風(fēng)而去。
上周，說(shuō)好的雪爽約了，而我，卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。
去年的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)下午，天空被烏云籠罩，迎面吹來(lái)的北風(fēng)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)，天空開(kāi)始飄起了鵝毛大雪， 下雪了，快去看啊。
不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了，我朝窗外望去，雪花從天空中散落下來(lái)，落到地上，化成一點(diǎn)水珠。
第二天早上起床，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈，早上只能走著去了。在路上，拉著我的手，我踩在雪上，經(jīng)常性的滑一下，但沒(méi)有倒。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)不早了，可到校的人沒(méi)有多少。在上午大課間，們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩，我在教學(xué)樓上望去，操場(chǎng)上已全是人，有，也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對(duì)過(guò)去的思念，更是對(duì)未來(lái)的憧憬，一場(chǎng)雪，才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天，室內(nèi)也放了暖氣，讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X(jué)到一份。在室外，人們的衣服穿的越來(lái)越多，而很多的都開(kāi)始了冬眠，在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天，樹(shù)上的葉子都已掉光了，一陣風(fēng)吹來(lái)，單薄的樹(shù)枝也搖晃著他的身軀，想要為人們擋風(fēng)，卻也無(wú)能為力。我愛(ài)這冬天，這雪白的冬天，這美麗的冬天。
冬天五年級(jí)的作文 篇9
清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤(rùn)的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。為大地母親裹上了銀裝，為樹(shù)枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒�！罢婷姥�！”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前，一望無(wú)際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會(huì)瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)得人心情舒暢至極。遠(yuǎn)處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個(gè)銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂(lè)的色彩。
正當(dāng)我沉浸在這美妙的白雪世界時(shí)，不知不覺(jué)間，天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了，路上的行人越來(lái)越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺(jué)油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，北風(fēng)呼呼地咆哮著，好像要把樹(shù)枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來(lái)，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡(jiǎn)直疼痛難忍。與早上的雪簡(jiǎn)直有著天壤之別。但這并沒(méi)有減去絲毫我對(duì)冬天的熱愛(ài)。
我愛(ài)冬天，因?yàn)槎斓难┳屛腋械郊儩崳屛腋械矫篮�，讓我感到歡樂(lè)……
冬天五年級(jí)的作文 篇10
盼望著，盼望著，冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！
我和幾個(gè)小伙伴一起，穿上了溫暖的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，戴上了厚厚的手套，走出家門(mén)，去尋找冬天。冬天像一個(gè)乖巧的孩子，不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了：他變成了雪白的毯子鋪在大地上；他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見(jiàn)有好多孩子在堆雪人、打雪仗，這也是冬天帶來(lái)的樂(lè)趣吧？
而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時(shí)，我在想：那就是冬天帶來(lái)的最美味的食物吧！冬天真的來(lái)了，我們看到了他，我們觸到了他，我們聞到了他，我們吃到了他。他在衣服里睡覺(jué)，他在大地上打滾，他在火鍋里游泳……
冬天，我太喜歡你了！
冬天五年級(jí)的作文 篇11
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧?kù)o！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的，但我覺(jué)得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看�。《�，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái)，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥�，沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀，院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過(guò)不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱�，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒(méi)有那一場(chǎng)雪，沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢？
我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的寒冷；我愛(ài)冬天的沸騰；我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天五年級(jí)的作文 篇12
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天五年級(jí)的作文 篇13
一年有四個(gè)季節(jié)，春天百花齊放，夏天酷暑無(wú)情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪，對(duì)吧？我就住在內(nèi)江，好像是前一年，2019年，那時(shí)我六歲，就下了一場(chǎng)雪，很美！
早晨，我和往常一樣看天氣，看見(jiàn)窗外下雨了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜掠炅��！眿寢屍鸫部戳丝矗f(shuō)：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會(huì)，想了想，非常驚訝：“什么，雪？真的嗎，下雪了！”
我比平常早到學(xué)校，我們先早讀，過(guò)后，羅老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“由于內(nèi)江很少下雪，所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜！薄疤昧耍 ?/p>
我們到了頂樓，看見(jiàn)周?chē)黄┌�，那時(shí)我穿的是白衣服，所以我看見(jiàn)雪非常高興，就趴下了，什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我，問(wèn)：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說(shuō)：“老師，我在這吶！”“哦。”
可好玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩游戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了，因?yàn)槲覜](méi)玩多久堆雪人，因?yàn)槲覜](méi)玩多久打雪仗，因?yàn)槲覜](méi)玩多久游戲，我真感到慚愧。不過(guò)還好，老師拿了一個(gè)鐵壺，把里面裝滿了雪，又可以玩了！
這是一年難忘的冬天，是一年快樂(lè)的冬天，是一年美麗的冬天。
冬天五年級(jí)的作文 篇14
珠海是個(gè)南方城市。近段時(shí)間，珠海的天氣從三十多度降到了十幾度，泳場(chǎng)的人們也越來(lái)越少了，這說(shuō)明珠海的冬天來(lái)了。
冬天，南北方的差距很大南方有十幾度，一般人們加多一件外套就可以過(guò)冬了，很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右，有的甚至有零下十幾度，地面結(jié)了冰，常常還會(huì)下起鵝毛大雪，把屋外的一切都裝扮成白色。這時(shí)人們便會(huì)穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴，出門(mén)還要戴上手套，有的人還得戴上口罩呢。
再說(shuō)植物的變化吧，差距也很大。南方因?yàn)闅夂蛳鄬?duì)還比較溫暖，所以樹(shù)木花草還都是綠色的有的花還在競(jìng)相開(kāi)放，比如秋菊、蘭花等。而北方的樹(shù)木卻早已一片光禿禿，樹(shù)葉掉光了只剩下了干樹(shù)枝，它們只能在寒冷的冬天閉眼休息，等待春天的到來(lái)，草地上也積滿了白雪，而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。
在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球，溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗，滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。
冬天，南北方的差別真大呀！
冬天五年級(jí)的作文 篇15
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著，盼著，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，落在樹(shù)上，停在車(chē)上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢？車(chē)呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上�？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天五年級(jí)的作文 篇16
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，冬天就這樣，悄悄的來(lái)了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽(yáng)光下的人們，快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn)，所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，這樣可以長(zhǎng)高，對(duì)身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候，一定要出來(lái)，多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú)，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹(shù)上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒(méi)有春天的'鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天五年級(jí)的作文 篇17
清晨，逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂，瓦楞上一層一層，一綹綹的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，由紛繁變得概括。農(nóng)民把莊稼藏進(jìn)了糧倉(cāng)，田壟里沒(méi)有了莊稼和植株的外套裝飾，田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了，田壟與田壟之間，除卻了瑣屑的細(xì)枝末節(jié)，盡是大地裸露的胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。迎風(fēng)獨(dú)立的大樹(shù)，早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽，瘦骨嶙峋的枝節(jié)一覽無(wú)余，交錯(cuò)的枝桿構(gòu)成了樹(shù)真實(shí)面目，簡(jiǎn)潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋，冬天就像季節(jié)的封面，用冷峻裝訂了四季的厚重。
冬天把真實(shí)和本色還給自然。風(fēng)，好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)的魁梧起來(lái)，用那好寬好寬的肩膀，生硬地碰撞著樹(shù)干樹(shù)枝，從那光禿禿的枝椏間呼哨而過(guò)，碰撞在迎街而立的樓房上，半掩的窗戶發(fā)出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進(jìn)了厚拙的棉襖中，用那棉軟的厚度緩沖寒風(fēng)的碰撞。而那些年輕的女子，不愛(ài)溫度愛(ài)風(fēng)度，永遠(yuǎn)是寒風(fēng)中妖嬈的風(fēng)景，總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒(méi)，瘦胳膊細(xì)腿曲線分明地招搖在寒風(fēng)里，任由凜冽的寒風(fēng)把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致，任由從遙遠(yuǎn)的西伯利亞跋山涉水遠(yuǎn)道而來(lái)的寒流與這凍人的美麗風(fēng)景親密斯摩，粘滯著一些或遠(yuǎn)或近的目光。卻把手臉包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留下眼睛從厚實(shí)的縫隙中張望這嚴(yán)冬的美麗凍人。
風(fēng)總是季節(jié)的信者，雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花，總把冬的歌曲譜寫(xiě)成曲線柔和的樂(lè)章，讓呼嘯的西北風(fēng)盡情地抒懷，撒著歡獨(dú)自癡狂，奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風(fēng)呼嘯怒號(hào)折騰累了之后，雪就成了冬日這蕭瑟的風(fēng)景中的點(diǎn)睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫(huà)，雪不會(huì)遷就寒風(fēng)留下的滿目瘡痍不會(huì)放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后，就那樣專(zhuān)心致志地漂灑而來(lái)，就那樣義無(wú)反顧地墜落下來(lái)，就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞，就那樣無(wú)拘無(wú)束無(wú)處不在，山山卯卯，溝溝岔岔，大川高塬，把一切凹凸不平充填，樹(shù)木房屋，高樓茅舍，城市鄉(xiāng)村，將一切或濃或淡的景致裝飾，放眼四野，山舞銀蛇，塬馳臘象，不論是丑的美的，高貴的還是低賤的，同樣的裝扮，同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴，冷艷如陽(yáng)春白雪般高不可企。
冬天五年級(jí)的作文 篇18
進(jìn)入11月，天氣由暖寒，��！又是一個(gè)迷人的季節(jié)――冬天。
我喜歡銀裝素裹的冬天！或許有人說(shuō)：冬天有什么好的？那么冷，萬(wàn)物不再生機(jī)勃勃，花兒謝了，樹(shù)木枯了，小鳥(niǎo)飛走了，哎，一切都是那么冷冰冰的！可，你想過(guò)沒(méi)有，在寒冷的冬天里，有美麗的臘梅花裝扮我們的世界；有翠綠的冬青樹(shù)伴隨我們，還有可愛(ài)的小麻雀伴我們成長(zhǎng)呢！這些，多么令人欣慰啊！
我渴望那白茫茫的一片――大雪過(guò)后的銀裝素裹！全世界變成了一片白色的海洋！可愛(ài)的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無(wú)暇，又給那純潔的冬天，增加了幾分迷人，幾分優(yōu)雅，幾分高貴，幾分可愛(ài)！小雪花的形狀變化無(wú)常，一個(gè)像閃耀的鉆石一個(gè)像美麗的珍珠！多么美麗！多么富有詩(shī)情畫(huà)意！
冬天五年級(jí)的作文 篇19
小雪絨花
涼爽的秋天已離我們而去，寒冷的冬天已悄悄來(lái)臨。如今，我們又迎來(lái)了一個(gè)溫柔、慈祥而又有些頑皮的冬天。
冬天是溫柔的。它給大地披上一層銀裝，不僅讓細(xì)菌難以存活，又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這時(shí)的它就像一位仙女，盡情地?fù)転⒅К摰难┗ā?/p>
冬天五年級(jí)的作文 篇20
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀，生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹(shù)也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動(dòng)，郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，這景象多么令人向往�。∥已劾锏亩炀褪沁@樣的。
記得一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草，花兒，小樹(shù)們都萎縮了起來(lái)，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過(guò)，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。
冬天五年級(jí)的作文 篇21
一說(shuō)冬，我就不由得想到那年冬天。
江南地區(qū)是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會(huì)堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。
那年，對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大學(xué)的小屁孩來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是興奮的。早上睜開(kāi)朦朧睡眼，隱約瞥見(jiàn)窗外一片雪白，便一個(gè)機(jī)靈跳下床，跑到窗邊觀望�！巴�！”我不由得驚嘆，然后趕緊穿衣服，三步并作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門(mén)前小橋上是白的，家邊大樹(shù)上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個(gè)世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開(kāi)小腿，只聽(tīng)奶奶從屋里大喊：“曦曦！天這么冷快來(lái)多加件衣服！”我只好極不情愿地回屋去加固“防護(hù)”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手里，涼涼的，舒服極了。
冬天是當(dāng)然不能缺少雪人這位伙伴的。我拽著爺爺?shù)男渥�，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個(gè)雪人吧，求求你了�！痹谖业摹疤且屡趶棥毕�，爺爺終于答應(yīng)了。他找來(lái)鐵鍬，先把雪壘在一起，當(dāng)做底座，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加高�？粗业难┤酥饾u成型，心里是說(shuō)不盡的激動(dòng)。終于壘完了！爺爺又去拿來(lái)兩根干柴當(dāng)做雪人的手；拿雪捏成眼睛和紐扣；至于鼻子嘛，因?yàn)檎也坏胶线m的東西，只能想出來(lái)了。爺爺那雙布滿皺紋的手，一時(shí)間充滿了藝術(shù)家的風(fēng)采；此時(shí)的爺爺，也變成了白花花的“圣誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個(gè)雪天都好像是我的了。
吃完午飯，爺爺拿著一個(gè)籃子，手里握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪里，看著爺爺在遠(yuǎn)處擺弄了一陣，然后拿著繩子的一端帶我回屋，關(guān)上門(mén)只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問(wèn)：“爺爺，爺爺，這是要干什么��？”“來(lái)，爺爺教你捕鳥(niǎo)�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊讓我的小手抓住繩子，然后握著我的手，指導(dǎo)起來(lái)，輕輕地。兩只小鳥(niǎo)歡笑著，嬉鬧著飛來(lái)，啄食起了地上美味可口的種子�！叭�，二，一�！睜敔斃业氖譅縿�(dòng)繩子，兩只小鳥(niǎo)隨即被“關(guān)”在籃子里。“可誰(shuí)希望在這么美好的季節(jié)殺生呢？”我想。于是，在經(jīng)過(guò)爺爺同意后，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥(niǎo)鉆出。兩只小鳥(niǎo)嬉戲著，向我表示感謝。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵θ荨?/p>
哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這么多快樂(lè)陪伴。我多么想回到那年冬天呀！
冬天五年級(jí)的作文 篇22
冬天的風(fēng)很冷，刺骨的冷，毫無(wú)暖意。
過(guò)年拜年，在這個(gè)家家歡喜的節(jié)日大家相互串門(mén)，在外奔波的游子也能在父母膝下享受團(tuán)圓的歡快。春節(jié)愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節(jié)的前一個(gè)星期，我接到的一個(gè)噩耗，讓那即將過(guò)年的歡樂(lè)完全消失——舅姥爺去世了。
那時(shí)我正在開(kāi)心準(zhǔn)備那些過(guò)年要貼、掛在門(mén)口的艷紅的年貨，突然就聽(tīng)到奶奶冷不丁地說(shuō)一句：“聽(tīng)你媽說(shuō)，你舅姥爺前天去世了�！蓖鹑缫粋�(gè)晴天霹靂，那一瞬間，仿佛有什么東西碎了，“嘣”的一聲，心里突然少了一塊，空蕩蕩的，那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說(shuō)：“不不可能！我舅姥爺?shù)纳眢w硬朗著呢！才不會(huì)這么早就走呢”說(shuō)著，我開(kāi)始哽咽。那一刻，感覺(jué)整個(gè)世界的寒冷都?jí)褐遥鼑�，這里明明是南方，可我卻感覺(jué)就像在下暴風(fēng)雪一樣，那么的讓人惶恐，那么的讓人無(wú)所適從。舅姥爺怎么就不再等等，等我過(guò)年去看他呢？為什么我明明上個(gè)暑假答應(yīng)要去看他卻又忘了呢？為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢？他臨走前有什么話想對(duì)我說(shuō)呢？還有，他是不是帶著微笑離開(kāi)的？
失魂落魄地坐在地上，冬天的地板真的很冷，冷到讓人感到絕望。腦子里開(kāi)始回想過(guò)去：
小時(shí)候我經(jīng)常到舅姥爺家玩，舅姥爺是個(gè)農(nóng)民，家里的條件自然不太好。可只要我去，他總能拿出那些我喜歡的零嘴，總是笑呵呵地說(shuō)：“你吃，你吃�！比缓笪揖统３Ｐλ樕夏切┍粴q月刻上的皺紋，說(shuō)像個(gè)橘子。他也不生氣，只說(shuō)：“這有什么，皺紋多的橘子更甜！”就順便剝了個(gè)橘子給我吃，真甜！
每次到舅姥爺家玩，我就可以在他家小院子里野，玩的大汗淋漓，然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風(fēng)，呼呼大睡，醒來(lái)后，旁邊總有一杯不燙不涼的溫水，真暖！
舅姥爺家有個(gè)大算盤(pán)，有次我好奇，就把它取了下來(lái)，舅姥爺問(wèn)我想不想學(xué)打算盤(pán)，以后當(dāng)個(gè)會(huì)理財(cái)?shù)拇罄习澹乙宦?tīng)高興了，急忙點(diǎn)頭。微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好，我們就在涼風(fēng)的吹拂下打了一個(gè)下午的算盤(pán)，算盤(pán)上的珠有規(guī)律地“啪啪”的響著，配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩(wěn)的經(jīng)過(guò)歲月蹉跎的聲音，真好聽(tīng)！
思緒飄了回來(lái)，如今斯人已逝，舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績(jī)，所以，我不能一直沉溺在悲傷中，因?yàn)�，我有一個(gè)偉大的使命未完成，一個(gè)舅姥爺交給我的使命——好好讀。
冬天五年級(jí)的作文 篇23
冬天，你真是個(gè)厲害的家伙。你盡耍脾氣，把同學(xué)們都給凍住了，一個(gè)個(gè)都死氣沉沉的坐在位子上“打抖”。紛紛都不敢到外面去玩，因?yàn)樘鞖馓淞耍瑢W(xué)們只好任憑你擺布。眼睜睜的看著風(fēng)兒、雨兒在外面瞎胡鬧，自己只好在里頭打哆嗦。一會(huì)更厲害了：雨加雪。嘿！雨加雪這個(gè)有意思。
中午，無(wú)意中一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)“呀！下雪了，快看啦！同學(xué)們從沉靜中走出來(lái)，都齊刷刷把頭扭過(guò)來(lái)，望著窗外，雀躍般的歡呼聲蓋過(guò)了一切的嚴(yán)寒。同學(xué)們紛紛都丟掉了“沉靜”開(kāi)始瘋狂起來(lái)。有的三五成群在玩雪，瞧！那邊兒幾位女同學(xué)在跳舞。呦！誰(shuí)呀？用的著這么吃驚嗎？真是的！一位同學(xué)對(duì)我大聲說(shuō)到：“你這話就不對(duì)了，幾年才下了這場(chǎng)雪，好不容易今天玩兒個(gè)夠。”說(shuō)完便跳進(jìn)快樂(lè)的舞堆不見(jiàn)了。“好家伙，跑的可真快呀！是�。∥乙瞾�(lái)玩兒玩兒吧！
嘿！嘿！“灰姑娘，我們?nèi)D油吧。我瞇著眼睛看了看，是她們，我便跑了過(guò)去。說(shuō)是去擠油，可一到外面全不顧了，全都去看雪了，用手接的；用口吹的；用臉挨的……我也只好跟他們一起跟雪花仙子打打招呼……
齊呀齊！齊呀齊！一陣紅亮的喊聲鉆入我的大腦，向右探了探，呀呵！全瘋了。男生們?nèi)懦梢慌�，左邊向右擠，右邊向左邊擠。一二一二，一個(gè)個(gè)精神抖擻，全無(wú)了剛才的那股沉默。雪花仙子看到大家玩的這么開(kāi)心，心里也癢癢，便隨著風(fēng)兒飄進(jìn)人群里，飄進(jìn)同學(xué)們的帽子里、頭上。白白的，亮亮的。一呼溜它就跑掉了，惹到你了；逗到你了；涼到你了；就是你這個(gè)古靈精怪的。小東西——雪兒隨著一聲mulce，很快就after school了。同學(xué)們像從籠中飛出的鳥(niǎo)兒，一涌而出。我大喊一聲：“同學(xué)們，讓我們到操場(chǎng)上去Happy吧！中 走了。來(lái)到操場(chǎng)上全是人。我們便放大膽兒，把手上的傘丟在地上，與雪花仙子近距離的接觸。嗯！涼涼的。我和其它幾位女同學(xué)手拉著手在轉(zhuǎn)圈。仰望著雪，一個(gè)個(gè)形成璇渦在空中玩耍，我們慶祝它們的到來(lái)，它們慶祝好不容易的到來(lái)。歡聲笑語(yǔ)，瞧把雪花樂(lè)的。托著它那雪白的dress為我們表演。雪兒來(lái)了，沖破了“沉沉”，沉沉中同學(xué)們笑了，沉沉中“蹦”出了歡樂(lè)，這是冬天的杰作。沉沉中大地白了；沉沉中世界變了；一個(gè)付有創(chuàng)意的孩子。悠悠一聲吱吱，點(diǎn)燃快樂(lè)火焰。一個(gè)別出心裁的季節(jié)。
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