【必備】五年級幸福作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級幸福作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
聽,海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩意,勾起無盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那,我看見遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸!抢锸俏业膲簦业膲粝霃哪抢镩_始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的,沒有追求的夢想是無謂的,沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無論如何也抓不到……
五年級幸福作文 篇2
我的人緣好,朋友多,他們都比我大,所以他們都讓著我,有好吃的和好玩的,也都會(huì)想到分享給我,所以我覺得很幸福。
我哥哥對我疼愛有加。有一次我的腳扭傷了,疼痛難忍,我不禁哭了起來。哥哥連忙拿出他自己的錢,沖到小賣部買了一支五塊錢的大雪糕給我吃,說:“弟弟,你不要哭了,看,哥哥給你買的雪糕!蔽伊ⅠR止住了哭泣,但是還在小聲抽泣,吃完了雪糕之后才不抽泣。平時(shí)我要什么東西,哥哥都答應(yīng),但是我的要求也不會(huì)過分。
爸爸媽媽也很愛我。每次爸爸媽媽出去吃飯,都會(huì)幫我和哥哥買一些好吃的帶回來。
我總把爸爸比作幽默演員,他如果一不小心把媽媽惹得不開心了,爸爸就連聲說:“對不起,對不起,對不起……”直到媽媽高興為止,然后爸爸來了一句:“謝娘娘隆恩!
我有一群這樣的朋友和家人,能不幸福嗎?
五年級幸福作文 篇3
幸福很平凡,輕輕的像三月的和風(fēng),幸福很普通,像大河里的一滴水。
我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志,由于五年級上半學(xué)期,這雜志賣的很火,許多報(bào)亭都早早沒有了。有一次,我抱著希望,帶著5塊錢,跟隨媽媽來到報(bào)亭買。媽媽給我買是因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分,而且英語還考了91.5分。時(shí)間過的飛快,我和媽媽已經(jīng)走到了報(bào)亭門口,結(jié)果賣完了。聽到這句話,我的心里頓時(shí)涼了半截,媽媽看到了,安慰我,她告訴我前面還有報(bào)亭,別灰心。于是,我又跟著媽媽走到了下一個(gè)報(bào)亭,果然功夫不負(fù)有心人,這報(bào)亭終于有的賣了。我立刻以0.001秒沖殺了進(jìn)去,終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后,我嘆了口氣,可嘆氣充滿了喜悅與幸福,高興與歡暢,媽媽看了也十分開心,呀,我忽然明白了幸福的平凡……
記得還有一件事,我班出了名的小個(gè)子馮在寬,成績很一般,但幸福之神還是光顧了他:在一個(gè)周末被毛老師邀請去白沙門公園玩。馮在寬聽完,一蹦三尺高啊,一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情,宿舍老師看在馮在寬如此心切,于是答應(yīng)他了,在老師答應(yīng)他的時(shí)候,他感到幸福了,高興了,一種任何人也體驗(yàn)不了他此時(shí)此刻的幸福。
是啊!幸福無處不在,它是在炎熱夏天里吃一根冰棍,它是冬天里蹦到雪地上堆雪人,它是在別人傷心,安慰別人的最好伴侶,它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。
幸福是珍貴的,它像三月的微風(fēng),一如母親的手,那樣輕柔;它是一封信,傳遞人與人之間的友誼。
哦,幸福如風(fēng)。
五年級幸福作文 篇4
那使人心情平靜的,是浩瀚的大海。
那使人充滿希望的,是如茵的草原。 那使人心靈溫暖的,是和煦的陽光。 幸福是七彩斑斕的。大自然無時(shí)無刻帶給我們生命的希望、人生的啟迪。
幸福是藍(lán)色的。每當(dāng)你看到“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯麗景色,心胸是否會(huì)覺得坦蕩平靜?一點(diǎn)一滴的藍(lán)色編織成一望無際的大海,并不是一時(shí)半刻能做到的,那是一個(gè)過程,一個(gè)慢慢積累的過程。大海懂得寬容,是因?yàn)橛兴{(lán)色的凈化與洗滌。有時(shí),大海也會(huì)給人一種激情澎湃的動(dòng)力,因?yàn)楸澈笥畜@濤駭浪的追逐,才有奔向遠(yuǎn)方的沖勁。在浪花拍擊海岸和游魚爭相跳躍的交織聲中,藍(lán)色得以了詮釋:那是一種平靜而又澎湃的幸福。
幸福是綠色的。每當(dāng)你失意落魄的時(shí)候,請?jiān)囍尨渚G的大草原充斥你的眼眸,讓傷痛漸漸淡去。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不再是灰蒙蒙的,我們所經(jīng)歷過的挫折也不過是微不足道的。希望是生命的源泉,失去它,生命就會(huì)枯萎。人不能總在忙碌中度過,就像彈簧一樣,長期的擠壓與過分的緊張只會(huì)使自己的身心疲憊不堪,所以,偶爾也要讓心情放放假。
幸福是金黃色的。當(dāng)夕陽徐徐落到山的后面時(shí),那一派幽靜而迷人的景色,總會(huì)讓路人情不自禁地佇足。可惜,“夕陽無限好,只是近黃昏”。對我來說,黃昏并不代表什么,迎來黑夜的它,同時(shí)孕育著下一個(gè)清晨的燦爛陽光。有的.人天生喜歡和寂寞為伴,在他們僅存的一方天空里,根本看不到陽光,所以才會(huì)得不到溫暖?墒,我們既要回首晨曦,也要珍惜黎明,絕不能虛度光陰、浪費(fèi)青春。
藍(lán)色、綠色、金黃色,這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色,調(diào)配出不一樣的幸福生活 ,折射出大自然深沉的靈魂。
聽,風(fēng)吹過的聲音。
五年級幸福作文 篇5
生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個(gè)人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個(gè)人都有這對幸福的特殊理解。
那么,我們的幸福又是什么呢?“幸福在那里?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里。”是。⌒腋5降自谀抢?幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘,布滿了坎坷。曾經(jīng)有一位智者說過:“要想感受幸福,得到快樂,那么就必須把這一段不想走,不愿走的路走過去!
幸福是美好的,但幸福的背后蘊(yùn)藏的只能是付出!
當(dāng)學(xué)習(xí)管樂隊(duì)匯報(bào)演出成功時(shí),聽著家長們和校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲時(shí)我體會(huì)到了成功時(shí)的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我后悔過。但我堅(jiān)持下來了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文
當(dāng)六年級畢業(yè)前夕,我和好友和好如初的時(shí)候我體會(huì)了友誼的珍貴,我感受到幸福。因?yàn)橐恍┬∈虏钜稽c(diǎn)斷送了我們六年的友誼。當(dāng)我和好友和好的那一刻我真的好幸福,仿佛盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。
當(dāng)我們考了好成績時(shí),感到幸福。作文
當(dāng)看到我喜歡球員的精彩表現(xiàn)時(shí),感到幸福。
我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時(shí)候,你會(huì)覺得自己是天下最幸福的人!
五年級幸福作文 篇6
今天是星期六,我早早地把作業(yè)寫完了。心里想:老師一直教育我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,今天正好有空,不如讓媽媽教我做飯吧!我的提議受到媽媽的支持,于是,我和媽媽一起去菜場,從采購開始。我們先買了一條活蹦亂跳的鯽魚,然后又買了一塊豆腐和一些蔥、姜,準(zhǔn)備拿它們做一鍋美味的鯽魚豆腐湯。媽媽精心挑選了八只張牙舞爪的大螃蟹,又買了一些別的蔬菜后便滿載而歸地回家了。
回到家,媽媽把鯽魚放在空水盆里,鯽魚就 “撲通、撲通”地在盆里用力掙扎著,殺魚的任務(wù)交給了爸爸。只見老爸手腳麻利地系上圍裙,拿起刀三下兩下就把鯽魚給收拾干凈了。老爸讓我把螃蟹洗干凈,我高興地拿起刷子去洗螃蟹。我想這有何難,先“捉拿”住螃蟹就行了?蓜傄簧焓,大螃蟹就“咔喳、咔喳”地?fù)]舞著它的大鉗子想剪我的手指,嚇得我趕緊把手縮了回來,跟螃蟹周旋了幾分鐘一個(gè)都沒刷著,我只好搬來了“救兵”——老爸。只見老爸快速地從后面抓住螃蟹兩側(cè),把它抓了起來,螃蟹的大鉗子亂揮亂舞可就是夾不到老爸的手,老爸用刷子仔細(xì)地給它“洗澡”,洗好后就放進(jìn)一個(gè)鍋里!八⑺⑺ⅰ保灰粫(huì)兒老爸就洗好了六只。看見只剩下最后兩只螃蟹了,我迫不及待地對老爸說“最后兩只交給我吧!”老爸把刷子又交給了我,自己在一旁做指導(dǎo),我便學(xué)著老爸的樣子刷起了螃蟹,費(fèi)了我九牛二虎之力才把兩只螃蟹收拾干凈。
接下來,該我們家的大廚——媽媽登場了。媽媽先向鍋里倒入油,等油熱后輕輕地把魚放入油鍋中,“嗤”的一聲,一股油煙從鍋里升了起來,媽媽把魚的兩面均勻地煎了一遍,又加入了適量的水和豆腐、蔥、姜等調(diào)料,最后蓋上鍋蓋。在另一個(gè)鍋里,媽媽加入了適量的冷水,在水中放了一個(gè)籠屜,然后把螃蟹放了進(jìn)去,蓋上鍋蓋點(diǎn)火燒水。幾分鐘后,鍋里傳來“沙沙”聲,媽媽告訴我這是螃蟹在掙扎,又過了兩分鐘鍋里又歸于平靜了,估計(jì)螃蟹們都巳經(jīng)“睡著”了。這時(shí),燒魚湯的鍋里也冒起了熱氣,我急忙打開鍋蓋一看,只見湯“咕嘟、咕嘟”地冒著泡,鯽魚在湯里上下翻騰,媽媽加入一些鹽,把火調(diào)小后蓋上蓋子慢慢地?zé)酢4蠹s過了20分鐘,鮮美的魚湯和誘人的大螃蟹都端上了飯桌。
看著豐富的晚飯,心想:這可是我們?nèi)胰她R心合力的功勞呀,心里無比幸福。
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