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釣魚的啟示五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-29 20:08:56 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文匯總7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的釣魚的啟示五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文匯總7篇

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇1

  這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。

  我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時(shí)走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

  我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

  從此之后每當(dāng)我做起事來我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇2

  今天,我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

  有這么一句話讓我刻骨銘心:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個(gè)人呀!

  那一天,我來到學(xué)校,屹立在教室門口,來了一個(gè)同學(xué),讓我檢查了作業(yè),才能走進(jìn)教室,我的一個(gè)好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補(bǔ)作業(yè)的,我可不能讓他走進(jìn)教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手里,吹著小曲進(jìn)教室了,我看著手里這一條大大的誘惑人的魚,又看看進(jìn)教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時(shí)候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬于他的地方,我回過頭,叫住了小明,并叫他拿作業(yè)給我檢查,終于,我控制住自己的欲望,堅(jiān)持了自己的正義,我做了一個(gè)和作者爸爸的人。

  哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇3

  星期天爸爸說要去海邊釣魚,我一聽說是海釣,吵吵嚷嚷著也要去,爸爸拗不過我,同意一起去。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來到了海邊,今天平潮,既沒有漲潮也沒有退潮,海面風(fēng)平浪靜,我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石,坐了下來,首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里,拿出一條蚯蚓來,把它扎進(jìn)魚鉤,然后把魚線拋向海面,如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍,現(xiàn)在萬事俱備,只欠魚兒上鉤了。

  時(shí)間一分一分的過去,魚竿似乎紋絲不動(dòng),我有一點(diǎn)坐不住了,往爸爸那邊瞧了瞧,爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚,我問爸爸什么魚,爸爸說是海鱸魚,這個(gè)魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。

  我正在羨慕爸爸的時(shí)候,自己的魚竿動(dòng)得很厲害,說時(shí)遲那時(shí)快,我連忙拉起來魚線,是條大魚,力氣很大,我使出吃奶的力氣,總算把它拉上了岸,爸爸幫我把它從魚竿上拿下來,用手掂了掂分量,說最起碼有三斤重,魚肚子鼓鼓的,爸爸說是一條母魚,“我們把它放了吧!卑职謱(duì)我說,“勸君不吃四月魚,萬千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥,子在巢中待母歸。沒有魚媽媽哪里來的魚寶寶?”一聽爸爸說完這句話,我馬上抱起魚兒往海水里放。

  從釣魚這件事上我受到了一個(gè)啟示,做人凡事要留有余地,不能趕盡殺絕。

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇4

  有一個(gè)星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。

  我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點(diǎn)頭微笑,一陣微風(fēng)刮過,小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說:小紅,我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒釣到魚呢?小紅對(duì)我說再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們?cè)诘纫坏劝!說不定一會(huì)就有魚了。過了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里,過了一會(huì)小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚明白了一個(gè)道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇5

  生活中所有的事情經(jīng)歷了,或許,都能告訴我們一個(gè)小小的道理,讓我們明白。

  今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂樂一起去象山游玩。

  下車時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣,于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門,我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒想到小小的賓館內(nèi)也有乾坤。各種各樣的大魚,大蝦,大蟹,應(yīng)有盡有,價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然我們來了海鮮城,為什么不自己去釣魚釣蝦呢?

  我把我的想法和爸爸一說,沒想到爸爸也正有此意,于是午飯過后,我和爸爸拿著釣魚竿來到海邊?墒菦]一會(huì)兒我就后悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚竿沖回空調(diào)房。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚了。我不想認(rèn)輸,只好硬著頭皮繼續(xù)釣,可是等了很久魚一條也不上鉤,我有點(diǎn)生氣,又想一走了之。這時(shí),我的魚竿突然抖動(dòng)了一下,我心中一喜:看來有魚上鉤了。我立刻拉起魚線,果然是一條活蹦亂跳的大魚,足有一斤重呢!看來只要耐心等待就會(huì)有收獲呀!

  太陽依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心靜下來了。我等待著一條更大的魚上鉤。

釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇6

  清晨,我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具,興致勃勃地向流水庫(kù)區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來,一條條放進(jìn)魚壺里。

  到達(dá)流水碼頭后,船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時(shí),都要站在那里一把一把地撒,四周的野生魚兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近,游在撒食的網(wǎng)箱邊,享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。

  父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿,用0。5號(hào)的子線,2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我:“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚,所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克,野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克,九一八老鬼魚食200克!彼呎f邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食,心想一定會(huì)大有收獲,滿載而回的。

  我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭,可竿尖一動(dòng)也不動(dòng),心里就像貓抓似的,有些著急。時(shí)間一分一秒過去,一小時(shí),兩小時(shí)……始終一無所獲。我心慌意亂,遠(yuǎn)望岸邊,看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚兒,便不耐煩地問道:“爸爸,這都過去四個(gè)鐘頭了,咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著?”父親慢條斯理地說:“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚,需要靜心,考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無所獲,但是只要有耐心,就一定會(huì)有收獲的!蔽尹c(diǎn)頭,手握釣竿,寧心靜氣等待著。

  突然,竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下,父親緊握竿把兒,不斷收線,放線。終于,一條“黑棒”浮出水面,湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇!竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌!

  我們繼續(xù)不急不慌地等待著,直到日頭偏西,我們收拾好釣具回家?粗~壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌,我的心里美滋滋的。

  拿破侖說過:“勝利屬于最堅(jiān)忍的人!币胱龀梢患拢ㄓ幸活w不急于求成,沉著冷靜的心,才會(huì)獲得成功。

釣魚的'啟示五年級(jí)作文 篇7

  在厚厚的語文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們:從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。

  我感悟到一個(gè)人要有道德,無論有多么誘人的東西都不能無故占有別人的東西。

  記得有一次,我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過去了,到了歸還陀螺的時(shí)間了,我在心里偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過去了天,黃宇翔沒來問我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問我:“這個(gè)陀螺哪來的?”“我……我……自己的”,我硬著頭皮說。媽媽生氣地說:"你沒說實(shí)話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問“是誰的?""黃宇翔的”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“不是你的東西,不能占為己有這是不好的行為,如果你一直這樣長(zhǎng)大,以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。

  無論多么誘人的東西,我們都要堅(jiān)守自己的道德底線,只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人,世間也會(huì)更加美好。

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