五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天,我們舉行了一場(chǎng)象棋比賽活動(dòng)。首先,老師宣布了一下比賽規(guī)則,接著,比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們有十四名同學(xué)參加本次比賽。老師用了十四張紙條編了十四個(gè)號(hào)碼。以抓鬮來(lái)決定對(duì)手。我們采用一局定勝負(fù)制。開(kāi)始,王海和微微來(lái)比賽。這局真可惜!要知道,他們兩個(gè)都是象棋高手,平時(shí)都不分勝負(fù)。我們?cè)詾樗麄z要在決賽時(shí)大戰(zhàn)三百六十回合呢。沒(méi)想到,第一組上場(chǎng)的竟是他倆。瞧,他倆上場(chǎng)了。還沒(méi)走到十步,王海就敗下陣來(lái)了。他可真夠倒霉的,第二場(chǎng)決賽都沒(méi)上場(chǎng)呢。但是,他卻很從容地走下臺(tái),因?yàn)樗溃河颜x第一,比賽第二。
第二場(chǎng)比賽也開(kāi)始了。一組一組被淘汰掉,最后場(chǎng)上還剩下龍龍、微微和軍軍了。隨后,龍龍又把軍軍打敗了,就剩下兩個(gè)人爭(zhēng)奪冠亞軍了。
決賽馬上開(kāi)始。他倆先仔細(xì)地考慮了一下對(duì)策,然后對(duì)起陣來(lái)。高手就是非同尋常啊!全場(chǎng)靜得連掉張針都聽(tīng)得見(jiàn)。所有觀眾看得非常仔細(xì),生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的鏡頭。這時(shí),微微搬動(dòng)了“雙炮”和一個(gè)“車”圍攻“將”,龍龍被逼得走投無(wú)路,只好敗下陣來(lái)。此時(shí),冠軍產(chǎn)生了,他就是微微。頓時(shí),全場(chǎng)一片歡呼。
通過(guò)本次開(kāi)展的象棋大賽,我建議大家熱愛(ài)下棋。它不僅豐富課余生活,還可以開(kāi)發(fā)我們的智商。這樣一舉多得的事情誰(shuí)不愿意做呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天是年29、除夕夜,隨著下午的到來(lái),年味越來(lái)越濃了,到處都能聽(tīng)到鞭炮聲,大的小的,遠(yuǎn)的近的,獨(dú)個(gè)響的,連著響的。
在家里,隨著爺爺越來(lái)越忙,陣陣的菜香從廚房里斷斷續(xù)續(xù)的飄出來(lái),越聞越香。
大約下午三點(diǎn)多的時(shí)候,祭祖開(kāi)始了,在客廳的大方桌上,高中作文,擺了兩排祭祖的菜,還有一碗滿滿的大米飯。四方桌的四邊上各擺著四杯酒。然后看見(jiàn)爺爺點(diǎn)上了一對(duì)紅紅的蠟燭。爸爸拿出香,在蠟燭上把香點(diǎn)上,拿著香,爸爸叫上了我,走到了大門口,朝著門口拜了三拜,我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍,接著聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“太公、太婆、爺爺、奶奶回來(lái)了”。我跟著說(shuō):“太太公、太太婆、太公、太婆回來(lái)過(guò)年了。”然后把香一邊一根插在了大門的兩邊,接著在廚房的后門、雞欄、豬圈、灶臺(tái)等等的地方都插上了香。
隨著燭光的跳動(dòng),在祭祖的客廳顯得很是莊嚴(yán),這時(shí)我好奇的問(wèn)爺爺為什么要祭祖。爺爺對(duì)我說(shuō):“祭祖是為了感謝上一輩們養(yǎng)育了我們,為了我們的創(chuàng)造了好的條件,好的。同時(shí)也鼓勵(lì)我們要的,學(xué)會(huì)和感謝長(zhǎng)輩。”聽(tīng)著爺爺?shù)脑,我終于明白了為什么要這么隆重的祭祖了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸點(diǎn)著了鞭炮,隨著鞭炮聲的響起,祭祖也完成了。年夜飯也開(kāi)始了。新的一年也快來(lái)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評(píng)選,大家搬著椅子走到操場(chǎng)上,我們是在別人班后面去的,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)時(shí)并不知情還讓我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)了一會(huì)。
競(jìng)選大賽由五(3)班的羅佳妮和六(1)班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開(kāi)始后,我都沒(méi)怎么看,因?yàn)樘珱](méi)意思了,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),來(lái)了一個(gè)三年紀(jì)的小學(xué)生,她介紹完自己后表演了一個(gè)拉丁舞節(jié)目,并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她,有人說(shuō):“她不冷嗎”?也有人說(shuō):“她穿的太露了”。后來(lái)上去了一個(gè)一年紀(jì)的小朋友,并帶了一個(gè)呼拉圈,大家猜測(cè)她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的,后來(lái)她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望,后來(lái)大家又高興起來(lái),因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下,后來(lái)主持人沒(méi)有在讓她轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時(shí)間。
我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心王建宇的票數(shù),可是最后大家歡呼起來(lái),這時(shí)我才知道王建宇德了年級(jí)第一。并且這次三班最后,我起先很高興可后來(lái)我又很失望,因?yàn)楦呃蠋熾m然很開(kāi)心可給我們布置了很多作業(yè),后來(lái)望老師表?yè)P(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭(zhēng)取做的比三班更好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
在期末考試后,我跟同學(xué)約著一起去。設(shè)了五點(diǎn)的鬧鐘,鬧鐘一響,立馬興沖沖的起床,揉著困倦的眼睛,開(kāi)始洗漱。因?yàn)樘缌,早飯還沒(méi)做好,只好上街買。隨便買了點(diǎn)吃的填填肚子便出發(fā)到跟同學(xué)的匯集地。
沿路好漫長(zhǎng),但景色不錯(cuò),道路兩邊有著郁郁蔥蔥的大樹(shù)。車輛很少。太陽(yáng)才懶洋洋起床。到達(dá)后,跟同學(xué)一起坐車前往終極目的地。過(guò)程我感受不太美好,畢竟我暈車,在車爬陡坡時(shí),我總感覺(jué)下一秒我就會(huì)被甩出去。好不容易到達(dá)遙遠(yuǎn)啊。說(shuō)走就走,悲傷的是我走到半路,坐車的后勁來(lái)了,想吐,緩了好久,才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)。樓梯的兩旁全是不知名的樹(shù),偶爾還有小蟲(chóng)子慢悠悠的爬過(guò)我們走的樓梯。樓梯上還有落葉,黃澄澄的山腳下,一下車,瞬間感覺(jué)自己像困在囚籠里的鳥(niǎo)兒得到了自由。
這座山有兩條路到達(dá)山頂,一條是斜坡,一條是樓梯。我們選了樓梯。從下往上看,好。走走停停中,我慢慢的意識(shí)到自己平時(shí)很是缺乏鍛煉。因?yàn)橥炔繒r(shí)時(shí)刻刻提醒著我:它很酸痛。竭力忍著,直到山頂。放眼望去,我居然感受到一種在青藏的感覺(jué)。怎么說(shuō)呢?因?yàn)榭催^(guò)去時(shí),一座座山都變成了“草原”,雖然沒(méi)有牛羊,但是云悠悠的飄過(guò)時(shí),在草原投下一大片陰影。此時(shí)你會(huì)感覺(jué)到天空離自己非常近。
漸漸的,太陽(yáng)光變得猛烈,我們便下山了。這真的是一次愉快的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
尊敬長(zhǎng)輩孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
今天是母親節(jié),我們?cè)趯W(xué)校里的美術(shù)課上早已把母親節(jié)的賀卡畫好了。我想:還有一批特殊的人們沒(méi)有過(guò)上母親節(jié),那就是父母的母親。父母的母親,他們也有權(quán)利過(guò)母親節(jié),但大人們做到了嗎?大家的回答肯定十分一致,那就是:沒(méi)有!他們沒(méi)有做到,但我們可以開(kāi)創(chuàng)這些“先河”!那我就這樣辦,我把想法寫在草稿紙上。接著我又做了兩張賀卡,總共三張。
放學(xué)后,我把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽連稱妙,妙,妙。然后我們商量了一下爸爸去買蛋糕,媽媽去買了一些裝飾的東西,而我則負(fù)責(zé)整理家和給奶奶、外婆打電話。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽都回來(lái)了,我們開(kāi)始布置客廳。我把爸爸買回來(lái)的大蛋糕放在茶幾上,并插上一根蠟燭,表示第一次。而爸爸則和媽媽一起布置客廳。大約十分鐘之后,奶奶和外婆一起來(lái)了,當(dāng)她們看到這般情形,驚訝得都說(shuō)不出話來(lái)了。
這次的母親節(jié)和奶奶、外婆一起過(guò),過(guò)得十分不一樣!
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
我蹦蹦跳跳的來(lái)到鄉(xiāng)間田野,鄉(xiāng)間的空氣真的太好了,很喜歡在這里的生活。周圍的大叔爺爺和小草生長(zhǎng)的很茂盛,也很開(kāi)心的生活在這里吧!自由自在的。還有一些小小的昆蟲(chóng),有的在上面跳著,有的在上面蹦著,有的在上面唱歌。在田間跑來(lái)跑去,累了就坐在地上唱歌?吹叵掠幸环N小昆蟲(chóng),應(yīng)該是蜘蛛。好小的蜘蛛啊,而且還挺多,是不是想找媽媽。
它們?cè)诘厣献邅?lái)走去,我跟著它們。在一個(gè)地方看到了一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),不細(xì)看還真看不出來(lái)那上面有一只大蜘蛛。說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小,可能是那些小蜘蛛的媽媽吧。突然看到蜘蛛網(wǎng)上面的蜘蛛媽媽動(dòng)了,隨之旁邊的網(wǎng)也動(dòng)了,不知道在干什么。原來(lái)是它的蜘蛛網(wǎng)破了,好像在收收補(bǔ)補(bǔ)。
好奇地盯著,蜘蛛媽媽的動(dòng)作好迅速!不一會(huì)兒就把網(wǎng)都吃了,原來(lái)網(wǎng)可以吃的,隨后它爬到其他地方又開(kāi)始慢慢的結(jié)網(wǎng)了。它一下子從樹(shù)上跳下來(lái),又跑到樹(shù)上面,好像蕩秋千一樣。原來(lái)蜘蛛網(wǎng)可以當(dāng)它的安全繩子。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著,不知道它會(huì)不會(huì)害羞。它忙碌著從這里跑到那里,從那里又跑到另外一個(gè)地方,一直身上都帶著那條白白的絲線。蜘蛛結(jié)網(wǎng)就像縫衣服一樣,不一會(huì)兒就把一張網(wǎng)給縫出來(lái)了,形狀還挺好看,蜘蛛有很神奇的能力,會(huì)縫衣服結(jié)網(wǎng)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,滿天閃亮的星星和可愛(ài)的月亮伴隨著我一起進(jìn)入了夢(mèng)想,在夢(mèng)里,我跟隨著一個(gè)小火苗,進(jìn)入了時(shí)空隧道,穿越到了20年后——20xx年的家鄉(xiāng)。
哇,20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,身邊的一切都變得不一樣了。你看,這條小溪,原本是一條臭水溝,如今變得清澈見(jiàn)底了;你再看,以前在這兒的枯樹(shù)林,如今變成了綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)的小樹(shù)林了。我的家鄉(xiāng),變得太美了。
我沿著路一直往前走,發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的?一打聽(tīng),才知道,原來(lái),人們身上穿的這種衣服叫納米科技服,據(jù)說(shuō)這種衣服不僅冬暖夏涼,還可以預(yù)防疾病呢。
回到家,我敲了敲門,突然,一臺(tái)可以隱身的機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,我大吃一驚,那臺(tái)機(jī)器人說(shuō):“我是你家的守門機(jī)器人,歡迎主人回家”,說(shuō)完,它打開(kāi)門就消失了。
進(jìn)門后,另一臺(tái)機(jī)器人出來(lái)迎接我,它有一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)圓乎乎的身體,兩只什么都會(huì)做的小手,它說(shuō):“我叫小愛(ài),是你家的管家機(jī)器人,小主人有任何需求都可以對(duì)我說(shuō)”,說(shuō)完,它便帶著我來(lái)到了車庫(kù),參觀我的無(wú)人駕駛汽車,小愛(ài)對(duì)我說(shuō),“小主人只要想去哪,都可以和這輛無(wú)人駕駛汽車說(shuō),它都能將你安全送達(dá)目的地”。
20年后的`家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料,令我深深地愛(ài)上了它,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
書是個(gè)好東西,但是你不去讀,你就不會(huì)享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去體會(huì),你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書是人類進(jìn)步的階梯"
以前每當(dāng)我去超市的時(shí)候,我不懂那些商品是什么東西,更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已,而且說(shuō)的不準(zhǔn)。但是通過(guò)我讀書,學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積,小數(shù),周長(zhǎng),語(yǔ)文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會(huì)認(rèn)許多的字,也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我,我不單是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)提高了,就連音樂(lè),美術(shù),科學(xué)品德也提高了許多。人們常說(shuō):"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"以前我并不喜歡讀書,所以寫起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來(lái),怪不得寫起作文來(lái),總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)?磿牧(xí)慣。
輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著她芬芳的墨香,你會(huì)真切的覺(jué)得,讀書真是一件賞心悅事。"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路""書是人類進(jìn)步的階梯"常聽(tīng)人說(shuō):"聽(tīng)君一席言,勝讀十年書"其實(shí)一本好書,就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)明亮的眼睛,長(zhǎng)著一身赤褐色的毛,美麗極了。圓圓的頭上堅(jiān)著一對(duì)三角形的耳朵,嘴的兩旁長(zhǎng)著三根胡須,那四條不太粗的腳掌上長(zhǎng)著鋒利的爪子。
小花貓非常機(jī)靈。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚(yú),并囑咐她小心一點(diǎn),別讓小貓看見(jiàn)了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從媽媽手中拿過(guò)煎好的小魚(yú)向外屋走去。剛走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫聲,她說(shuō):“小貓可能在外面。”她轉(zhuǎn)頭向屋里走去,把門關(guān)得緊緊的,又跑到窗前,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:小貓不會(huì)來(lái)了。就放心大膽地吃起魚(yú)來(lái)。沒(méi)吃幾口,面前好像站著什么東西,一看,原來(lái)是小貓。當(dāng)時(shí),徐媛媛非常驚訝,小貓是從哪里來(lái)的呢?正在這時(shí)候,小貓已經(jīng)跑過(guò)來(lái)跳到徐媛媛的腿上,伸著爪子正要抓她手中的小魚(yú)。徐媛媛急了,連忙喊了一聲:“媽!”小貓聽(tīng)見(jiàn)徐媛媛叫,馬上從她腿上跳下來(lái),好像怕徐媛媛的媽媽似的。過(guò)了一會(huì)兒,小貓見(jiàn)徐媛媛的媽媽沒(méi)有來(lái),又開(kāi)始抓她的小魚(yú)。她不讓,把小魚(yú)舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚(yú),把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚(yú)扔在地上,它馬上從徐媛媛腿上跳下來(lái),跑到魚(yú)旁,對(duì)徐媛媛叫,好像在說(shuō):“你輸了。”說(shuō)著,低頭吃起魚(yú)來(lái)。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
在我家的陽(yáng)臺(tái)附近,有一扇窗,它大概長(zhǎng)1米,寬0。8米,朝向南。每逢陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí),窗邊的植物上的陽(yáng)光像小精靈一樣跳躍著,這時(shí)我會(huì)跑到那扇窗前,欣賞窗外的景色。
窗外有一顆大榕樹(shù),依我看來(lái),它大約已經(jīng)有40多歲的年齡了。它成了一顆蒼天大樹(shù),似乎再過(guò)20年就能獨(dú)木成林。“多么大的樹(shù)呀!”我贊嘆道。它枝葉茂密,枝上又生根,又深深垂入泥土中,根又發(fā)芽,再長(zhǎng)出新的枝葉。為了觀察它,我蹲了下來(lái)。它真大呀,它真粗呀,粗得要10個(gè)大人才能把它團(tuán)團(tuán)圍住;它的葉真嫩呀,嫩得好像每片葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
與樹(shù)相差4-6幢房子的公園山中的塔,真是高,估計(jì)有10小層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是從大到小的千層蛋糕,與正常的房子相比,有12層呢!
要說(shuō)啥時(shí)美,是晚上。燈光閃爍,高塔上的霓虹燈亮起,猶如一道通向天際的彩虹橋。我抓了抓腦袋,真想去爬著“彩虹橋”去天際逛一逛呢!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了玫瑰花的清香。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歡快的唱歌。小小的螞蟻在講悄悄話。而露珠,也歡樂(lè)地玩著滑滑梯。
突然,我感受到了世界的美好!
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
家是一個(gè)讓人熟悉又感動(dòng)的詞語(yǔ),我的家在蓮花山,這是一個(gè)美麗又溫情的地方。
蓮花山是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,這兒一只鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”,那兒一只鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”,就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。家鄉(xiāng)的春天,小草、樹(shù)葉青翠欲滴,各式花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇奪艷,就像一幅濃墨重彩的中國(guó)畫;天地間吃草的牛羊、覓食的鳥(niǎo)兒,還有各種說(shuō)不出名的大小蟲(chóng)兒,大家爭(zhēng)先恐后的享受著大自然賜予的美景。在這境界里,連牛羊有時(shí)都靜立不動(dòng),好像在回味這無(wú)限美好!
家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木更是我和妹妹嬉戲玩耍的好玩伴。我家門前有一顆梧桐樹(shù),每到夏天,枝繁葉茂,我和妹妹便在樹(shù)下乘涼,秋天時(shí)我們爬上樹(shù)枝,爬來(lái)蕩去,和它一起玩耍。梧桐樹(shù)下留下我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓人陶醉,家鄉(xiāng)的人更讓我念念不忘!
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親鄰里純厚、樸實(shí),不是親人勝似親人。有一次,我走路不小心摔了一跤,看著膝蓋流出鮮血,我又痛又怕,傷心得眼淚直流。就在這時(shí),一個(gè)龐大的身影向我走來(lái),我擦了擦眼淚,一看,原來(lái)是伯奶奶。她用溫暖的手將我扶起,并把我?guī)У搅怂,接著?xì)心的幫我涂抹著藥膏,還一邊囑咐我這幾天不能沾生水。我著急、害怕的心情頓時(shí)平靜下來(lái),一股暖流在我身上流淌。伯奶奶見(jiàn)我不再哭泣,又繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我,給我講她自己小時(shí)候發(fā)生的有趣的故事,逗我開(kāi)心,最后我們兩個(gè)人笑到了一起。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓我無(wú)限熱愛(ài),家鄉(xiāng)的人情給我無(wú)盡的溫暖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家!
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
輕輕的,靜靜地,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林。樹(shù)枝開(kāi)始跳舞,楓葉開(kāi)始喧鬧,大家開(kāi)始談?wù)撝约旱膲?mèng)。
輕輕的,靜靜的,一片楓葉飄落,微風(fēng)接到啦她,并帶著她飄向遠(yuǎn)方,楓葉離開(kāi)拉自己的故鄉(xiāng)!
輕輕的,靜靜的,楓葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下,向世界各地飛去,她跨過(guò)高山,大海,以及深不見(jiàn)底的峽谷。
輕輕的,靜靜的,楓葉在天空中飛舞,孩子們?cè)诘厣嫌^看,都說(shuō)天上有歌會(huì)跳舞的太陽(yáng),楓葉高興地跳的更歡啦。
輕輕的,靜靜的,楓葉在天空跳累啦,她想停下來(lái)休息,她跳得太高啦,已經(jīng)慢不下來(lái)啦,她無(wú)法控制自己。
輕輕的,靜靜的,楓葉回想起以前,她想回到故鄉(xiāng)去,回到兄弟姐妹身邊去,她太想故鄉(xiāng)啦,她太累啦。
輕輕的,靜靜的,楓葉慢慢地流淚啦,風(fēng)雨雷電被感動(dòng)啦,她已經(jīng)動(dòng)不了啦。
輕輕的,靜靜的,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉依舊那樣喧鬧,樹(shù)林依舊那樣熱鬧。
輕輕的,靜靜的,風(fēng)慢慢的把它放于地上,她露出啦微笑,流下拉淚,她睡了,永遠(yuǎn)的睡了,她太累啦。淚從葉柄滑落于地上,竟然是紅色的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!
我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件,這樣的話,我把它拿出去賣,我的生意一定非;。之后,再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密,我就一定可以發(fā)大財(cái)了,那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了!
為 了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎,比如我在編程序時(shí),由于一個(gè)地方稍有不慎,結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)軟件的失敗,該多 可惜呀!語(yǔ)文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!
爸 爸:由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇校考試,又丟失了小學(xué)最后一本日記本(希望能夠再找到,因?yàn)槔锩孢有幾篇沒(méi)來(lái)得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實(shí)在可惜。另外,欽欽開(kāi)學(xué)就是初中生的,希望日記寫得更加精彩生動(dòng),寫出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ),而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書面語(yǔ)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
季節(jié)是什么?季節(jié)是一個(gè)看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時(shí)像老人,有時(shí)像小孩,有時(shí)像法官。
春天是陽(yáng)光明媚的日子,它是那么的美,因?yàn)榇河晗逻^(guò)后,一切都是新的,又從頭開(kāi)始生長(zhǎng),小草最先探出頭來(lái),用好奇的目光看著這充滿神奇的世界,春筍也伸出頭來(lái),貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁,春天讓我感覺(jué)到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天,火熱的陽(yáng)光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái),還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧,而小動(dòng)物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或魚(yú),反正它冬天可以睡大覺(jué),螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點(diǎn)食物,因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>
冬天,那可是一個(gè)寒冷的季節(jié),在冬天 ,有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅,還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng),臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服,五體投地,時(shí)而帶給我們溫暖,時(shí)而帶給我們殘酷的目光,你說(shuō),它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我家樓房后面有一片花園,周圍種著大小不一、種類不同的樹(shù)。有銀杏樹(shù)、有桂花樹(shù),還有橘子樹(shù)……到了秋天,銀杏樹(shù)穿上了黃黃的衣服,葉子像一位位穿著黃色衣服的舞蹈家在空中舞蹈。
桂花樹(shù)開(kāi)花了,從遠(yuǎn)處看,好像綠綠的葉叢中掛著幾顆密密麻麻的小星星,散發(fā)出一縷淡淡的清香。橘子樹(shù)結(jié)果了,大大的橘子像穿上了黃色禮服的娃娃,搖搖擺擺,好像在說(shuō):我成熟啦成熟啦,快來(lái)摘摘我吧……
花園的中間是一塊草地,里面種著許許多多五顏六色的花兒,有黃色的菊花、白色的月季、紅色的玫瑰……它們各有各的形態(tài),有的低垂著頭,有的彎著腰,有的完全開(kāi)放了,有的挺著花骨朵兒,真是多姿多彩啊!
花園的右邊是一條小河,小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水里的小魚(yú)小蝦,小烏龜自由自在地爬來(lái)爬去,游來(lái)游去。小溪的中間有一個(gè)噴泉,噴泉上面雕塑著三只小魚(yú),張著嘴巴,水就從他們的嘴巴里噗噗地噴了出來(lái),十分美麗。
我愛(ài)樓房后面的花園,它給我們小區(qū)增添了美麗,為我們提供了舒適的環(huán)境。
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