五年級(jí)快樂(lè)作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
生活是快樂(lè)的。雖然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快樂(lè)還是生活的領(lǐng)跑者。
前兩天，我和姐姐比賽打球，體會(huì)到了生活的快樂(lè)。
“今天，我向你挑戰(zhàn)！”我說(shuō)。
“是嗎？那好，10分鐘小區(qū)球場(chǎng)見(jiàn)。”姐姐說(shuō)。
一直以來(lái)姐姐打羽毛球都很厲害，小區(qū)人都打不過(guò)她。不過(guò)我找到了她的缺點(diǎn)。這是我向高手進(jìn)軍的機(jī)會(huì)。
“嘿！好久不見(jiàn)了�！边@是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導(dǎo)“鬼門關(guān)”里逃出來(lái)。她太悶 了，我讓她放松一下，才挑戰(zhàn)她，。
“三、二、一——開(kāi)始！”我先發(fā)球。
“啪”一個(gè)“回馬槍”，一下子讓姐姐一拍攻破。“啪”又來(lái)一個(gè)，“啪”再一個(gè)，我們打了幾分鐘，“小觀眾”漸漸多了，但這沒(méi)有影響到我們的比賽。
比賽結(jié)果是3：2。耶！我贏了！哈哈！姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松，
我也快活極了。
你看，一副球拍，一個(gè)羽毛球，就可以打開(kāi)快樂(lè)之門。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友來(lái)跟你玩玩，煩悶就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤哦。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一道陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎(jiǎng)狀的照片，一臉充滿喜悅，因?yàn)樗雷约阂L(zhǎng)大了，但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得，因?yàn)橐c身邊的朋友分離，上小學(xué)了。我知道這女孩的心情，因?yàn)樗褪俏�。隱隱約約中，我不自覺(jué)的翻開(kāi)那厚重而充滿歡樂(lè)童年的冊(cè)子.....
耳邊彷佛聽(tīng)見(jiàn)小時(shí)候與大家愉快的嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說(shuō)的：”友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半�！毕氡禺�(dāng)時(shí)我內(nèi)心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服，還灑了一點(diǎn)如陽(yáng)光般耀眼的亮粉，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點(diǎn)；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)我們像個(gè)小公主，高興得又跳又叫，還差點(diǎn)跌倒呢！這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂(lè)時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號(hào)，”時(shí)間沖不淡友誼的距離，拉不開(kāi)友誼的手”。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
在我十幾年的生命記憶中，閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難忘的片段，它們像星星一樣閃閃發(fā)光，數(shù)也數(shù)不完，今天我向你分享我最快樂(lè)的一件事。
回想起來(lái)，應(yīng)該是那天，我和哥哥一起出去玩。我上的是寄宿制學(xué)校，很久不能回家，那天，我們先去吃了一家烤魚(yú)。我是最喜歡吃魚(yú)的，冬天呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)，進(jìn)入一家溫暖的烤魚(yú)店，真是說(shuō)不出的幸福。進(jìn)去以后 老板娘是一個(gè)和藹的人，她很熱情的向我們招呼，然后我點(diǎn)了一條黑魚(yú)，若干蔬菜水果和我最喜歡吃的奶油小饅頭！那天的魚(yú)不知道是不是因?yàn)樘鞖饫淞撕蟪耘�，格外香格外好吃。熱情的老板娘，送了我們每人一瓶飲料。然后我們�(nèi)チ擞俺强醋罱浅；馃岬挠⑿勐?lián)盟。這是一部幾個(gè)著名的英雄人物一起拯救地球的故事，不能不驚嘆國(guó)外的特效，非常的逼真，給人身臨其境的感覺(jué)，有那么一會(huì)兒我不知道自己是在現(xiàn)在還是電影中，沉醉在這跌宕的情節(jié)中。
有時(shí)候快樂(lè)很簡(jiǎn)單，小到就是一件很普通的事，可卻還能讓我在內(nèi)心引起波瀾。那天的賣烤魚(yú)阿姨，和拯救地球的電影都給我留下了深刻的印象還有那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我愛(ài)護(hù)我的哥哥，真是幸運(yùn)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
詩(shī)人白居易曾說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)。憂人之憂，人亦憂其憂�！比舨欢每鞓�(lè)，煩惱便永遠(yuǎn)伴隨一個(gè)人，所以，我們要以快樂(lè)為本，用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待生活。
快樂(lè)雖然不是生命之源，卻是成功之源。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，以前，有三個(gè)建筑工人，一位記者去采訪他們，其中一人說(shuō)，他在創(chuàng)造美麗的城市，另一個(gè)人告訴記者，他在建一棟漂亮的房子，而最后一個(gè)人卻說(shuō)，他在搬磚。幾年后，第一個(gè)人成了這個(gè)建筑公司的老板，第二人成了建筑師，第三個(gè)人依舊在搬磚。這個(gè)故事不正說(shuō)明樂(lè)觀快樂(lè)的重要性嗎？當(dāng)然，在生活中，我們可能會(huì)遇到挫折，可那只是一時(shí)的，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)，看得遠(yuǎn)大，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
快樂(lè)，是一瓶沁人心脾的檸檬水，令人忘記煩惱；快樂(lè)是一杯香濃的奶茶，讓人走出憂傷。
快樂(lè)，也許是考試卷上的一個(gè)高分。那天我語(yǔ)文考了滿分，得意洋洋地回家，受到了爸媽的夸獎(jiǎng)，我在這贊揚(yáng)聲中汲取了快樂(lè)，將它保留在心中，以一種動(dòng)力督促自己更加努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。當(dāng)然也有考砸的時(shí)候，但以前收獲的快樂(lè)也能讓我突破困境，重新努力，可見(jiàn)快樂(lè)是多么重要�。�
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)，快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。是呀，那次我送了表弟一份兒童節(jié)禮物，他便高興得一蹦三尺高，他快樂(lè)的情緒傳染了我，我也更加快樂(lè)了，給予是令人快樂(lè)的。
高爾基說(shuō)：“快樂(lè)，是人生中最偉大的事�！卑蜖柕滤拐f(shuō)：“快樂(lè)應(yīng)是美德的伴侶�！蓖瑢W(xué)們，快樂(lè)起來(lái)吧，用一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待世界，用快樂(lè)的心情來(lái)讓周圍的人也快樂(lè)起來(lái)吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“小記者星期五將去東臺(tái)山舉行野炊�！边@個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一般飛進(jìn)了我們每一個(gè)小記者的耳朵。我忍不住滿心的愉快，不禁歡呼起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼之間，星期五到了。我們各自帶好了組長(zhǎng)分配的物品及食材。準(zhǔn)備著，向東臺(tái)山‘進(jìn)發(fā)’。第二節(jié)課下課鈴總算打響了。我們像一支支離弦的箭，向校門口奔去。乘上汽車，我們向東臺(tái)山開(kāi)去。一路上，田邊的油菜花在春風(fēng)中搖擺，跳著舞歡迎我們的到來(lái)。很快的，目的地到了。剛走下車，一棵高大挺秀的梧桐樹(shù)便映入我的眼簾，樹(shù)上的一朵朵梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如一只只小精靈從樹(shù)上落下來(lái)。走進(jìn)山里，兩旁的樹(shù)木一如既往地青翠欲滴。路邊的泉水邁著歡快的步伐，唱著“叮叮咚咚”的歌謠向山下流去。大家排好隊(duì)，向半山腰的燒烤場(chǎng)飛奔而去。
來(lái)到了燒烤場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)歡躍起來(lái)，我也激動(dòng)極了，同大家選好灶后，便開(kāi)始了野炊！我們紛紛拿出串好的食物，放在早已生好的火上烤了起來(lái)�！芭�！NO！”一聲尖叫從我的的口里傳出。四周的.樹(shù)葉仿佛被震了下來(lái)。到底是怎么回事呢？原來(lái)，是灶臺(tái)上的火一直不大，我便像‘火上加油’使火大起來(lái)。可誰(shuí)知，這一加加過(guò)了頭。不僅手中的的火腿腸被烤焦了，連自己也成了‘黑臉包公’。我吃著自己的失敗之作，心有不甘，又燒了起來(lái)。這次，我首先刷好油，再放入鹽，調(diào)料……然后將燒烤放在火上，小心翼翼地控制著火候，還不時(shí)給它翻個(gè)身。很快，一陣濃郁的香味縈繞在我的身旁。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都被吸引了，嘰嘰喳喳地叫著：“真香，真香！”我把烤熟的燒烤送到嘴邊，樂(lè)滋滋地品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)晶。大家都興致勃勃，再看看其它灶，也都是熱火朝天。
中午到了，我們把帶來(lái)的米粉放在鍋?zhàn)永锍粗�。突然間，火大了，跳到鍋?zhàn)又車�，大家不知所措。我連忙拿來(lái)水，潑滅了鍋旁跳動(dòng)著的一團(tuán)團(tuán)火苗。風(fēng)波停息了，我又拿著刷子加了些鹽。不一會(huì)兒，大家便吃到了自己制作的米粉。
吃完米粉，又有人閑不住啦。你瞧！李雨璇正烤著一個(gè)雞腿，大汗淋漓。再看看陳佳欣她的燒烤前面都焦了，后面還沒(méi)熟……大家都是笑料百出。
燒烤完，大家還久久不愿離去。部分人又參加了爬山比賽。時(shí)光流逝，返校時(shí)間到了。我們卻意猶未盡，不肯與這美好的大自然告別……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
盼望己久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了，我背著書(shū)包匆匆出了校門，回過(guò)頭細(xì)聲地喊道：“學(xué)校，拜拜！”
國(guó)慶節(jié)去哪兒玩？，動(dòng)物園里人滿為患，橘子洲人山人海，岳麓山人擠人……姑父大聲建議到：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到新港灣休閑山莊，開(kāi)始了約魚(yú)。
我拿著爺爺新買的海桿，爸爸幫我把魚(yú)鉤甩到魚(yú)塘里，我死死盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)隨風(fēng)在水面上微微擺動(dòng)，很久還不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，這時(shí)我心里許了個(gè)愿：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快來(lái)吧！我這兒有美味佳肴等著你呢，你們就痛痛快快地咬一口吧！”過(guò)了不久，只見(jiàn)我的浮標(biāo)沉到水下，一股力往下拉，我大聲喊道：“快來(lái)，魚(yú)兒上鉤了，我和魚(yú)兒拔河啦！”一旁的姑父連忙從我手里搶過(guò)魚(yú)桿，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繞線輪，牽著魚(yú)在水面游，爸爸拿著魚(yú)網(wǎng)，跟著魚(yú)兒跑，經(jīng)過(guò)一番搏斗，終于把魚(yú)抓了上來(lái)，大家一看，原來(lái)是一條五、六斤重的大草魚(yú)呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，許愿還真靈！
不一會(huì)兒，李新剛叔叔叫道：“有魚(yú)了！”我把海桿交給爺爺，和姑父跑到李新剛叔叔那兒，姑父用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)一看，你猜怎么著？魚(yú)鉤并沒(méi)有鉤在嘴巴那兒，而鉤在了尾巴上，真是天下奇聞！我想，這條魚(yú)一定悔死了！
“肖沛桉，快來(lái)看！”爺爺喊我。又有什么奇聞？跑去一看，原來(lái)一只小蜻蜓落在爺爺?shù)母?biāo)上，蜻蜓和浮標(biāo)在水面下形成一個(gè)“or;”，就是歐陽(yáng)老師在我作業(yè)本上寫的“or;”一樣。
最可憐的就要算姑姑了，她釣了一整天魚(yú)，只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚(yú)，看它可憐巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不覺(jué)中，我們快樂(lè)地度過(guò)了國(guó)慶長(zhǎng)假的一天。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
星期五早上八點(diǎn)鐘，我早早地背著一書(shū)包的零食和午餐開(kāi)開(kāi)心心到了學(xué)校。八點(diǎn)半我們走到廣鳳路乘車到張壩桂圓林春游。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，隨著陣陣春風(fēng)，我便踏上春游之路。一路上雖然不那么熱鬧，但是走進(jìn)樹(shù)林卻覺(jué)得一片生機(jī)勃勃，好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是那綠茵茵的草地旁的一些小金魚(yú)最可愛(ài)。我最喜歡那條最小的金魚(yú)了。它的頭部是紅色的，像戴著一頂紅色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特別是它那圓溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可愛(ài)極了。有時(shí)候看見(jiàn)浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃進(jìn)了肚子里，金魚(yú)的尾巴擺來(lái)擺去，一會(huì)兒掉頭向東，一會(huì)兒掉頭向西，嘴一張一合地，使水面上起了許多泡泡。池塘里的每條金魚(yú)，都有各自的名字，而且它們各具特色。快瞧！那渾身布滿金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚(yú)，名字叫“胖老大”，它可是這個(gè)池塘的霸主！它游起來(lái)大搖大擺，好像目中無(wú)人的樣子，神氣極了！“胖老大”的屁股后面還跟著一個(gè)小徒弟，它的名字叫“小跟班”。雖然它和“胖老大”長(zhǎng)得很相似，像一對(duì)孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。它從不主動(dòng)招惹別的金魚(yú)，每天都只是老老實(shí)實(shí)的跟在“胖老大”后邊。
春天真美，真如宋代詩(shī)人朱熹所說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進(jìn)大自然，去感受大自然的美，去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見(jiàn)見(jiàn)我夢(mèng)中的花園，到我夢(mèng)中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢，小學(xué)五年以來(lái)我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠(yuǎn)，幾十公里的路途，感覺(jué)卻并不遙遠(yuǎn)。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周圍也全是綠色，一望無(wú)際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽(yáng)關(guān)是溫暖的，我們像一群小鳥(niǎo)一樣飛下了車，又飛進(jìn)有名的大花園。�。∵@里許多花是我從未見(jiàn)過(guò)的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的。它們?cè)诰G葉的襯托下，是那么嬌艷。開(kāi)在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀望，粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭……由各色花朵組成的長(zhǎng)廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄镒分�、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學(xué)習(xí)的辛苦全沒(méi)有了。這里的天空是屬于我們的，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快，我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園，向梨園前進(jìn)了。來(lái)到了梨園，梨園是一座果園，正如著名詩(shī)人岑參所寫的一樣，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。梨花開(kāi)了白色的梨花連成一片。梨花樹(shù)下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹(shù)上結(jié)的一個(gè)個(gè)碩大的。梨花樹(shù)右邊的草莓園里，那一個(gè)個(gè)火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜啊！我們沉醉在甜甜的草莓味里，公共汽車的喇叭聲，把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開(kāi)的果園�？鞓�(lè)的星期六永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
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