【精選】五年級(jí)幸福作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
早上起來(lái)，推開(kāi)窗子，聞到了青草香，感受了春風(fēng)的柔。大吸一口氣，聞到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一個(gè)新的周末，我又開(kāi)始忙碌的撿拾屬于我的幸福碎片。 整理好著裝，收拾好心情，吃完早飯，便開(kāi)始做第一件事情：做作業(yè)�；叵肫鸶骺评蠋熢谡n堂上繪聲繪色的講課，埋頭動(dòng)筆，便進(jìn)入那浩瀚的文學(xué)長(zhǎng)河，打撈自己的學(xué)習(xí)幸福。一片，兩片，三片時(shí)間如小河般緩緩流淌，我錦囊里的碎片漸漸充實(shí)，看到自己的勞動(dòng)成果，我就越有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是文學(xué)的魅力。
到了中午，便是我放松玩樂(lè)的時(shí)間，我獨(dú)自待在家中。打開(kāi)喜歡的小說(shuō)，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅�？蠢哿耍�(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，收拾雜亂的書(shū)櫥。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動(dòng)的幸福之中撿拾悠閑地幸福。 眨眼之間，夕陽(yáng)以至，并緩緩地從西山上斜射過(guò)來(lái)，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此時(shí)，太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的幫媽媽做飯，洗碗洗筷，端醋端油，在這來(lái)回不停地踱步之中，撿拾勞作的幸福。 幸福是無(wú)處不在的：用功學(xué)習(xí)、快樂(lè)鍛煉、悠閑自得、忙忙碌碌無(wú)不充斥著幸福。幸福，我們要用心去體會(huì)，去感受，去撿拾。 我想說(shuō)，我很幸福，過(guò)去是，現(xiàn)在是，一直都是！
五年級(jí)幸福作文 篇2
我家門(mén)前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋(píng)果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見(jiàn)到清澈見(jiàn)底的小河，都會(huì)迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地?fù)軇?dòng)著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚(yú)、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見(jiàn)有吃的，就一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開(kāi)，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛(ài)。小鴨子餓的時(shí)候，就會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停，它們會(huì)東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說(shuō)：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開(kāi)。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛(ài)��！它們每天都帶著笑容地生活著，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，活潑開(kāi)朗的成長(zhǎng)著！
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起談心說(shuō)笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識(shí)的海洋，從中豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。
有人說(shuō):“幸福是短暫的，是不會(huì)長(zhǎng)久的。”但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇眯娜ンw驗(yàn)，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。因?yàn)椋盒腋Ｊ情L(zhǎng)久的，永恒的。而臥就是在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)著，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
俗話說(shuō)：家是感情的棲息地。是�。〖业拇_是溫暖的，它讓我體會(huì)到了什么是幸福。它讓我明白了我應(yīng)該向往什么樣的生活。在家里，我們一大家子常常坐在一起談心事，聊家常。沒(méi)事的時(shí)候還玩撲克牌，打麻將，直到12點(diǎn)時(shí)我家的燈還是亮著的。笑聲，打麻將聲還從房間里傳出來(lái)呢？而我在生活中，學(xué)習(xí)上遇著困難時(shí)，或者在受到委屈時(shí)，父母面對(duì)生活中的一切困難......
而我在學(xué)校的時(shí)候，我感覺(jué)我的一切都變得很通暢，因?yàn)樵谶@個(gè)充滿人情風(fēng)味的學(xué)校，讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無(wú)助﹑最痛苦﹑最不知所措的時(shí)候，我的老師﹑同學(xué)幫助我走出困境。在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我的同學(xué)﹑老師都會(huì)義無(wú)反顧地幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難……
我感謝你們，我的老師，我的同學(xué)，還有我最親愛(ài)的父母，是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的，讓我們學(xué)會(huì)去感受生活中的幸福吧！它會(huì)讓你的生活變得更加美好，更加豐富多彩！
五年級(jí)幸福作文 篇4
“轟”的一聲，一輛大卡車(chē)疾馳而過(guò)。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。
如今，我家門(mén)前骯臟的坑洼泥濘，已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過(guò)我家的貨車(chē)數(shù)不勝數(shù)。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不管怎樣，熱鬧一點(diǎn)固然好��！”這不就是幸福的贊歌嗎？
就是如此。當(dāng)全面小康來(lái)到我的家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)——通州頓時(shí)煥然一新了。
偶然的一次，媽媽帶我們來(lái)到了家鄉(xiāng)的汽車(chē)站。在繁華的汽車(chē)站旁，我和調(diào)皮的弟弟愕然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)坐落在商業(yè)區(qū)的一角。古木參天的大樹(shù)蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚，那小巧的石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云，只有那可愛(ài)似球的太陽(yáng)，伸著兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個(gè)大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。
看久了，累了，就打開(kāi)白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。
聞著新鮮的空氣，閉眼聆聽(tīng)風(fēng)吹衣角的聲音，心中又快樂(lè)了許多�！昂魚(yú)呼~(yú)”耳邊又傳來(lái)了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚(yáng)頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？
回到家后，看見(jiàn)幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著。“鄰家西村的水池里養(yǎng)上大鮭魚(yú)了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫(yī)院里生下了個(gè)胖小子呢！”“可不是嗎，現(xiàn)在去市里也方便了，直接去汽車(chē)站個(gè)602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車(chē)送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那幸福的贊歌。在未來(lái)的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)幸福作文 篇5
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，雨滴不停的拍打著那一朵稚嫩的蘭花，真擔(dān)心花兒抵不過(guò)雨水的沖擊，仔細(xì)打量，這朵蘭花不偏不倚地開(kāi)在蘭花葉子的身下，雨滴先是猛烈地撞擊著蘭花的葉子，而后順著葉尖緩緩的滑到蘭花的身上。
看著風(fēng)雨中的蘭花，不禁陷入沉思，想起六歲時(shí)的我……那天，我正在上補(bǔ)習(xí)班，上到一半時(shí)，天下起了傾盆大雨，接著一聲“轟隆隆”，使我大驚失色，我往外一望，松了一口氣想：沒(méi)事，只是打雷而已。
放學(xué)了，大家都打著傘，高高興興的結(jié)伴回家了，我看著門(mén)外的雨，微微嘆了一口氣，正當(dāng)我猶豫走不走時(shí)，一個(gè)人影飛快地向我奔跑而來(lái)，隔近了才看清，是媽媽。只見(jiàn)她全身都濕透了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺礇](méi)打傘呢？”媽媽說(shuō)我只想著快點(diǎn)來(lái)接你回家，竟忘拿傘就走了。
于是我和媽媽冒雨走在回家的路上，媽媽見(jiàn)雨越來(lái)越大，就把我背了起來(lái)，一輛輛汽車(chē)從我們身邊疾馳而過(guò)，車(chē)濺起的水全部撒在了她一個(gè)人身上，即便如此，他依然無(wú)所畏懼的向前走著。
許多人看見(jiàn)這一幕，紛紛議論：“這兒子，真該驕傲有這樣的母親，真?zhèn)ゴ蟀�！長(zhǎng)大要好好孝順母親才是�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)這些話，不禁熱淚盈眶，把母親抱得更緊。媽媽回頭看看我，臉上露出像花兒一樣的笑容，我也幸福的笑了！
五年級(jí)幸福作文 篇6
在孤獨(dú)時(shí)，朋友給你友情;在寒冷時(shí)，父母給你溫暖;在氣餒時(shí)，老師給你勇氣。這就是幸福。
孤獨(dú)時(shí)
寒假里我整日無(wú)所事事，總是無(wú)聊地趴在陽(yáng)臺(tái)上看著如同魔鬼般的寒風(fēng)一次一次地刮來(lái)，吹得樹(shù)葉嘩嘩直響，好像在發(fā)泄心中的不滿，偶爾幾縷暖陽(yáng)灑下，心中不免感到幾分凄涼。當(dāng)我在這孤獨(dú)與凄涼中徘徊時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳中——我心中一震，是小伙伴在叫我。我欣喜若狂，像旋風(fēng)般沖向院外，沉浸在與伙伴們玩耍嬉戲的喜悅中。在那一刻，我不禁醒悟：“噢，這就是幸福!”
寒冷時(shí)
在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的隆冬，我被罰在門(mén)外受狂風(fēng)的考驗(yàn)，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲姨詺�。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我便失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸心疼地在為我蓋一層厚厚的棉被，媽媽沉默地留下了溫?zé)岬碾u湯。在那一瞬間，我又恍然大悟：“噢，這就是幸福!”
氣餒時(shí)
試卷一發(fā)下來(lái)，不用看，就明白自己幾斤幾兩。坐在教室無(wú)語(yǔ)。突然，傳來(lái)同胞的一聲帶有嘲諷的話語(yǔ)：“班長(zhǎng)，辦公室請(qǐng)!”我無(wú)顏面對(duì)老師，像一只沒(méi)了氣的皮球。雖然，辦公室近在咫尺，但我仿佛用了很長(zhǎng)的時(shí)間才來(lái)到老師身邊。誰(shuí)知迎來(lái)的不是批評(píng)，而是溫暖的鼓勵(lì)，我暗暗下決心：不考第一，誓不罷休!一定!一定!在頃刻間，我又明白了幸福的真正含義，心里默默地說(shuō)：“噢，這就是幸福!”
五年級(jí)幸福作文 篇7
不知以怎樣的速度就這樣度過(guò)了十五個(gè)春秋冬夏，當(dāng)初那個(gè)咿咿呀呀的淘氣小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)略微中二的'大姑娘。
有人說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單。小時(shí)候，我們很簡(jiǎn)單，什么也不懂，不開(kāi)心就哭，給包吃的就笑。那時(shí)不懂是非善惡，一切隨性。長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始考慮很多，開(kāi)始學(xué)會(huì)變得沉默，開(kāi)始學(xué)著面對(duì)好多好多。我們的世界，不再只有黑與白，笑與哭，開(kāi)始冒出各種各樣的顏色，開(kāi)始擁有各種各樣的心情。
也許每個(gè)人都有過(guò)極端的想法或極端的行動(dòng)。極端的時(shí)候，我們只覺(jué)得這世界真的很殘酷的，仿佛走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮一樣。其實(shí)幸福就在身邊啊，也許是我們奢望的太多，或者是我們太膽小懦弱。
我們都很幸福不是嘛？我們可以有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，可以得到很多人的關(guān)愛(ài)，可以睜大眼睛去欣賞著周?chē)鷦?dòng)的一切。青少年時(shí)代，我們努力一步步地詮釋著夢(mèng)想，然后找份感興趣的工作，談場(chǎng)轟轟烈烈或樸實(shí)溫暖的戀愛(ài)，之后和心愛(ài)的人勤奮執(zhí)著的度過(guò)一生。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單啊。炎熱的天氣下，我們可以買(mǎi)根棒冰，躲在大大的樹(shù)蔭下感受著舌尖上的舒爽刺激。無(wú)聊心煩時(shí)，我們可以坐在明亮的落地窗前帶上可愛(ài)的耳機(jī)聆聽(tīng)那令人心醉的認(rèn)真的聲音......還有“話嘮”的家長(zhǎng)，嚴(yán)厲且溫柔的師長(zhǎng)，他人向自己投來(lái)的溫暖真誠(chéng)的微笑......這些難道不是值得珍惜的幸福嘛？
人生很短，每一步都需要認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)，請(qǐng)?jiān)囍鴰弦活w感恩的心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的很多很多幸福，它們可以灌輸給我們新鮮靈動(dòng)的血液，令我們那顆沉寂已久的心重新躁動(dòng)起來(lái)，綻放出青春靚麗的光彩。
幸福從來(lái)不會(huì)在任何時(shí)間缺席，請(qǐng)好好珍惜。愛(ài)自己的人會(huì)得到更多幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇8
五年前，小小的我第一次提著水壺給父母送水的情景歷歷在目。
夏天的一個(gè)中午，看完電視已是中午十一點(diǎn)半了，屋里熱得出奇，我煩躁地擦擦汗水，走了出去。
外面真熱啊，我一眼就瞟見(jiàn)了桌上那個(gè)水壺，猛地想起了還在田里干活的爸爸媽媽。對(duì)，給他們送水去！
我不禁笑了，笑自己竟能想到做一回孝順女。我裝了滿滿一壺涼水，拿了把太陽(yáng)傘，出發(fā)了。
雖然打著傘，但火辣辣的陽(yáng)光卻還是穿透?jìng)�，炙烤著我，腳上雖然穿著涼鞋，但還是能明顯地感覺(jué)到大地的焦烤，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，熱得讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于找到了爸爸媽媽。他們正專(zhuān)心志致地?fù)]著鐮刀，收割稻谷，汗水把衣服全濕透了。
“爸、媽?zhuān)靸簾�，休息一�?huì)兒，喝口水吧！”我大聲喊道。爸爸媽媽直起腰來(lái)，看見(jiàn)田埂上的我，愣住了，旋即又甜甜地笑了。
我倒了一杯涼水，遞給爸爸媽媽?zhuān)瑥奈从羞^(guò)的認(rèn)真，從未有過(guò)的激動(dòng)，從未有過(guò)的小心翼翼。
“好女兒，長(zhǎng)大了，懂事兒了，真讓媽高興�。 眿寢尲�(dòng)地說(shuō)。
看著他們那幸福的笑容，我才明白什么是幸福的滋味。
原來(lái)，幸福就是讓別人幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇9
看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫(huà)，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭：
——公園里，一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè)，一會(huì)兒要吃那個(gè)，爺爺奶奶緊跟其后，一會(huì)兒送上這個(gè)，一會(huì)兒遞上那個(gè)，就像伺候小皇帝一樣。
——校門(mén)口，不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘，拿過(guò)孩子的書(shū)包背在身上，而孩子們呢，接過(guò)冷飲，心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個(gè)過(guò)渡句，起著承上啟下的作用。）
是啊，幸福，是一個(gè)多么美好的字眼，多么令人向往啊�？墒切腋２荒芸縿e人施舍，不能靠別人給予，幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造，幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福，我有另一番深切的感悟。（語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀來(lái)朗朗上口。）
這學(xué)期，正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行啊！果然，“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”，就讓我多積累，每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù)，心里不免暗暗叫苦：天啊，本來(lái)作業(yè)就堆積如山，現(xiàn)在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言�。。ㄐ睦砘顒�(dòng)描寫(xiě)自然、真實(shí)。）
一個(gè)星期天，我看媽媽心情不錯(cuò)，就試探著問(wèn)：“那個(gè)積累，今天就免了吧？”誰(shuí)知媽媽毫不留情，一板一眼地說(shuō)：“不管做什么事，貴在持之以恒�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶！”沒(méi)辦法，我只好埋頭背起來(lái)，心里卻在嘀咕：這哪有什么甜頭呀？
日子一長(zhǎng)，我也漸漸習(xí)慣了，幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫(xiě)大賽，試題上那些古詩(shī)文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來(lái)，什么“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”，什么“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”！不用說(shuō)，這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊揚(yáng)，一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。（這些名句信手拈來(lái)，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福總在努力后。沒(méi)有辛勤的付出，就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做成長(zhǎng)道路上的小主人，因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”�。ǹ偨Y(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭。）
[總評(píng)]
小作者看漫畫(huà)寫(xiě)感悟，先寫(xiě)身邊的見(jiàn)聞，再寫(xiě)自己的親歷，從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作，緊扣中心，層層深入，有敘述有議論有抒情，寫(xiě)得情理并茂。
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