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五年級上冊作文

時間:2021-10-24 11:26:03 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級上冊作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級上冊作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級上冊作文合集十篇

五年級上冊作文 篇1

  杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

  荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

  不知什么時候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復(fù)了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經(jīng)過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

  夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,仿佛是無數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。

  西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

五年級上冊作文 篇2

  遠(yuǎn)眺源頭,詩經(jīng)中我們可以看到一個個勤勞善良的勞動人民在田間勞動,那是華夏人民的淳樸.它告訴了我們遠(yuǎn)古人類的智慧.

  追溯歷史,在論語中我們看到一個學(xué)而不厭,誨人不倦的圣人.他告訴我們“溫故而知新“的道理.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“,告訴我們學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系.

  穿越時空,從王勃'駱賓王'楊炯'盧照鄰到李白,到杜甫.李白在官場的失意發(fā)出“蜀道之難,難于上青天“的感嘆,當(dāng)他縱情于山水之間寫出了優(yōu)美的詩歌.失意如李白,可他卻在沖波逆折中寫出“長風(fēng)破浪會有時,直掛青帆濟(jì)滄!暗膲阎,讓我們看到的是雄心.“安能脆眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“!讓我們看到的是意氣,這是一個民族的靈魂.杜甫,到晚年時,家貧如洗,面對“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足“,這種精神,又怎么不能讓人折服?這是一個民族的魄力!

  古往今來,多少文人騷客,學(xué)者老師,教導(dǎo)我們許多道理,如師說,如勸學(xué).從他們的文章,我們看到的是五千年歷史文化的燦爛,是中華民族文化的博大精深.她不僅僅是交流的工具,更是星空中最明亮的一顆.

  語文,是一種美妙的藝術(shù),她會為所有人帶來微微徐風(fēng),就像在干旱的沙漠,滋潤著心靈的荒野,孕育出一片精神的綠洲。

五年級上冊作文 篇3

  他看到的只是光禿禿的一堵墻。

  他終于明白,什么公園,什么鮮花,什么球場,還有什么一排排的商店,根本就不存在。

  他掙扎著躺下,眼睛盯著天花板,這是,沒有人陪他聊天,沒有人給他講故事,他感受到了一種前所未有的孤獨(dú)感。

  這種感覺再次讓他徹夜難眠,這種孤獨(dú)感漸漸變成了一種恐懼感,結(jié)果,病情非但沒有轉(zhuǎn)好,反而更嚴(yán)重了。

  幾天沒有休息室病人疲憊不堪,終于,他太累了,睡著了,而且,再也沒有醒來……

  那一聲又一聲的痛苦的咳嗽聲中,那個被他“間接殺死”的近窗人走了進(jìn)來,近窗人看到同伴被痛苦的折磨著,坐在另一個病床上,被同伴講著自己的經(jīng)歷,還有窗外那堵墻后面的事物。很普通的事物,在他心中,就變得十分美好。但他并不知道,此時的另一個人,早已咽了氣。

  第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員驚奇的發(fā)現(xiàn),原創(chuàng)人直挺挺的坐在床上,雙眼微微睜著,望著窗外,身體僵硬,冰涼。另一個病床上,出現(xiàn)了一個人做過的痕跡,而且,還保存著溫度。更離奇的是,窗外的那堵光禿禿的墻不見了,公園、鮮花、球場,還有商店,盡收眼底……

五年級上冊作文 篇4

  期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,在學(xué)校的時光總是過得那么快,期中考試這個檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧!

  期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

  祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績!

五年級上冊作文 篇5

  我叫吳昱柯,今年九歲了,長得白白胖胖的,個子很高,家里人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個小馬虎。

  每次上體育課的時候我都很開心,因為體育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說:“你只有睡覺的時候才會安靜!

  我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個小護(hù)士那樣,一會兒給爸爸端水,一會兒給爸爸端飯,爸爸說我長大了。

  我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來是會做的.,可就是因為馬虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點,媽媽經(jīng)常批評我。不過,現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。

  瞧,這就是我。

五年級上冊作文 篇6

  大家好,我是小小推銷員杜思樾。

  今天我推薦的是美的智能電飯煲,希望大家喜歡它。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,電飯煲也被研究出來了,大家在選擇電飯煲的時候,要購買美的智能電飯煲。

  美的智能電飯煲全身雪白雪白的,前面有一個橢圓形的圈。圈上寫著時間、項目表,別的地方還有好幾個綠色的按鈕,上面寫著開、關(guān)、保溫、加熱、功能選擇……煮米飯的時候,你能根據(jù)自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、精煮,還是標(biāo)準(zhǔn)。還可以煮粥蒸煮,為了讓米飯煮的更香,電飯煲還采用了峰窩厚內(nèi)膽2。0與2。5。

  電飯煲不會對人造成傷害。還采取了高效節(jié)電裝置,相當(dāng)于普通用電量的1/2。

  價格便宜,心動不如行動,馬上來購買吧。

五年級上冊作文 篇7

  劉莉同學(xué)給小花同學(xué)的這封回信可以說是情真意切,熱忱活潑。從內(nèi)容上看,劉莉是一個富有愛心,性格開朗,語言幽默的小姑娘,這些特點從她為王小花寄學(xué)費(fèi)、為班級跳繩比賽取得的成績感到高興以及對爸爸在媽媽評為勞模后的表現(xiàn)的描寫中可以看出。

  此外,這封信格式正確,語句通順、描寫生動、介紹事件的內(nèi)容雖然不多,但很清楚、明了,而且語言感人,這些都是值得同學(xué)們借鑒的。

五年級上冊作文 篇8

  在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學(xué)生操勞的老師;有為國家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察;有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂于助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢?

  這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個,那就是梁某某,她本來是和我同一班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會偶爾找對方出來討論學(xué)習(xí)上的問題……

  記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現(xiàn)她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時,車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對著她說:“謝謝你!彼俏辉袐D點了點頭,微一微笑就下車了。

  在逛街的時候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢!蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說:“對不起啊,小妹妹,我不應(yīng)該懷疑你們的,真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨,所以……”她用親切的聲音回答說:“沒關(guān)系,如果這些錢是你要緊的話,那你就會很傷心拉,是你的畢竟是你啊!蹦俏唤憬阏f了謝謝就走了。那位姐姐走后,我問她為什么自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢,你該怎么辦?我聽她的回答后,就沒有說話了。

  在我們回來的時候,要坐公共汽車回家,上車的時候,雖然人不多,但已經(jīng)滿座,和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車后看了看。這時又被她看見了,拉著我一起站起來讓座了。

  當(dāng)她每次幫助別人的時候我被深深感動了,她是那么高尚啊!

五年級上冊作文 篇9

  第一次作文

  題目:家鄉(xiāng)的------

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

 。病W(xué)會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容、自然簡結(jié)。

  【教學(xué)重點】

  如何把寫具體。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)語激趣:

  同學(xué)們,這次習(xí)作就請同學(xué)們介紹自己家鄉(xiāng)的景物.介紹的時候,要注意把景物特點寫清楚,如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說,就更吸引人啦. 同學(xué)們,通過你們的介紹,我發(fā)現(xiàn),你們的家鄉(xiāng)是個非?蓯鄣牡胤.,你們的介紹,讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng).要知道,我國多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的,說不定經(jīng)過你們的介紹,會使它成為有名的景點呢。

  1、先在組內(nèi)交流。選擇自己最喜歡的一處景物說給組里的同學(xué)聽。

  2、全班交流。

  二、學(xué)一學(xué)。

  請同學(xué)們先讀讀習(xí)作要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

 。、教師指導(dǎo)歸納寫作中的注意事項:

 。1)選擇自己最喜歡的一處景物要注意說清楚。

 。2)要注意抓住景物特點。

 。3)如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說,就更吸引人。

  2、將想象的部分講給同座聽,請他提提意見。

 。场⑷嘟涣,其他同學(xué)聽后可以補(bǔ)充,說說從哪幾方面補(bǔ)充。

  三、寫景物:請同學(xué)們把自己喜歡的一處景物寫出來。

  四、改一改

  1、把寫好的家鄉(xiāng)景物讀一讀,對照要求自己修改。

  2、提示:

  (1)有無錯別字和病句。

  (2)是否按一定順序?qū)懲暾?/p>

 。3)想象是否合理,情感是否具體生動。

五年級上冊作文 篇10

  “雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!

  這場雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場雪,這場雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場雪讓世界充滿色彩,是這場雪讓這個冬天成為真正的冬天。

  雪花飄飄灑灑跳著舞飛向了大地。因為現(xiàn)在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿著厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點兒雪,揉成團(tuán),再把它草地上滾來滾去,過了一會兒,這個雪球已經(jīng)和盤子一樣大了。我又繼續(xù)滾了起來,這時,小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協(xié)力一起做了個小雪人,并為它戴上了漂亮的樹葉帽子。因為才剛剛下雪,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精致漂亮!

  我們圍著雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準(zhǔn)對方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對方快速投過來一個雪球竟然打中了我的脖子,好涼!我連忙伸手打去雪球并不由自主地縮起了脖子。

  我讓小芊先和對方對陣,自己到一邊做起了雪球,連著做了十多個雪球,我和小芊開始向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻。因為專門做的雪球結(jié)實點,所以打到對方的雪球有些又被對方收回打了過來,大家你來我往越戰(zhàn)越高興,越戰(zhàn)越開心……

  我們的雪仗熱火朝天地進(jìn)行著,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個冬天的夢,這是我曾經(jīng)唱了無數(shù)遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……

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