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五年級升旗作文

時間:2022-10-09 10:06:30 五年級作文 我要投稿

五年級升旗作文(精選41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級升旗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級升旗作文(精選41篇)

  五年級升旗作文 篇1

  有人說校園的生活是快樂的;有人說校園的生活是豐富多彩的;有人說校園的生活是有趣的……

  我認為校園的生活是難忘的,下面我給大家分享一件難忘的事。

  三年級時,老師安排升旗,決定讓我當國旗下發(fā)言人,這可是我第一次升旗!我想我一定要認真練習(xí),在練習(xí)升旗時,有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓(xùn)練。在旗手練習(xí)時,當齊步走口令說完后,旗手們走得很整齊;在介紹旗手事跡時,介紹人聲音洪亮,吐字清晰;在升旗時,升旗手認真地拋起五星紅旗;在國旗下發(fā)言時,我們一絲不茍地說著稿子……

  經(jīng)過一周的訓(xùn)練,新的一周我們的升旗儀式馬上就要開始了,老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了,音樂響起,旗手們走向升旗臺,國歌響起,升旗手把五星紅旗拋起,五星紅旗冉冉升起,在五星紅旗的照耀下,我們會更加努力地學(xué)習(xí)。國旗升上去了,我們該上去發(fā)言了,站在五星紅旗下,我不由得產(chǎn)生一念:我們是祖國的花朵,要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁……

  時間在一分一秒種過去了,我們的升旗儀式也就結(jié)束了,這真是一次難忘的升旗儀式啊,我們不會辜負祖國對我們的期望。

  五年級升旗作文 篇2

  紅旗飄飄,早風(fēng)吹襲,春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現(xiàn)著這個莊嚴的場面。抬頭看旗桿,高不可攀,堅不可摧。我像一個小矮人,在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。

  今天我是升旗手。我心里緊張,有一種說不出的滋味。激動?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一點是肯定的——信仰。

  那隆重的時刻終于到了,鮮艷的五星紅旗被我們一點點展開,金星似乎散發(fā)著光芒,照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看,又拿起紅旗的前一個角,仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起,我們整齊地走著,到了主席臺前,一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著,國旗冉冉升起,同學(xué)們齊刷刷地行著隊禮,有個小同學(xué)那樣可愛地仰起頭,小手一直認真地長舉著,此時我心里不知怎么的,有一股說不清的暖流涌上心頭,我心里笑了,在這溫和的笑里又包含著什么?

  原本在從前看似千篇一律、單調(diào)的儀式如今卻如此豐富多彩,聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講,心里想著:兩千多雙眼睛射向國旗,真是好不壯觀,在這寬闊的大學(xué)校里,拓展了我們的思維,鍛煉了我們的眼界,一股放松的清新?lián)浔嵌鴣恚衣劦搅怂那逑,那是人心的偉大?/p>

  在這個校園里,人才濟濟,而我只是滄海一粟,我要在青春歲月里上進,打結(jié)的時光不會等我們?nèi)ナ崂,我們要做的是最好的自己,讓回首的自己不再遺憾。

  五年級升旗作文 篇3

  上個星期五下午,焦老師通知全班:“下周一的升旗值周班是我們班,我們要選出六名男生和六名女生,其中四名是升旗手,八名是護旗手。”老師此言一出是一石激起千層浪,同學(xué)們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著:希望有我,希望有我……焦老師拍拍手,讓全班都安靜下來,又清了清嗓子,向大家宣布:“升旗手是:馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝,護旗手是:……”

  耶!我不但被選中,而且還當上了升旗手!自從我第一天入學(xué)起,我心中就有一個夢想,像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣,穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著一致的步伐,神情莊重地捧著國旗,在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時,瀟灑地將國旗甩出……啊!多么威武!這一天終于要到來了!

  周一的早晨,我們十二個早早的來到學(xué)校,只見升旗老師已經(jīng)在等候了,我們拿起國旗站在那里待命。不一會兒,所有的班級都來齊了,操場上擠滿了人。我感到十分緊張,心跳加快,相信其他人也是這樣的吧。

  升旗儀式開始了,主持人陳笑楠說著主持詞:“老師們、同學(xué)們,大家好!本周的升旗值周班是我們五(3)班,我是陳笑楠,下面介紹升旗手、護旗手!币谌C媲翱洫勎覀儯疫真有點害羞呢!“今天的升旗手是……”廣播里,陳笑楠繼續(xù)介紹著我們,聽到那些贊美與鼓勵的語句,令我激動不已。同時我也暗下決心:不能驕傲。

  當廣播傳出“第一項,旗手出旗”的命令,我們便甩著臂膀,大步流星的朝升旗臺前走去,到了升旗臺,我們立定住,將國旗遞給馬藝格和李怡揚,便注視著國旗!暗诙棧龂、唱國歌,少先隊員行隊禮,老師、其他同學(xué)行注目禮,行禮!”我們五指并攏、高舉過頭,國歌響起的一剎那,馬藝格瀟灑地將國旗甩出,國旗也有條不紊的升起來了。我們望著國旗緩緩升空,這也預(yù)示著我們的祖國正在騰空飛速發(fā)展!隨著國歌的結(jié)束,國旗也升到了頂端,我們的使命光榮完成!

  今天,我是升旗手,我驕傲,我自豪!

  五年級升旗作文 篇4

  真好!在我們班值周的這一星期中,老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手,今年我升級了,變成了升旗手。你想想,在周一的升旗儀式上,在全校同學(xué)們的關(guān)注下,我要扛著國旗,踢著正步走向升旗臺,還要將國旗甩出去,那種感覺是多么自豪呀!不過要當一名好升旗手,那可不容易呢!

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  周五下午放學(xué)后,我們就開始訓(xùn)練了。第一項,先練正步,甩右手時出左腳,甩左手時出右腳,不停的訓(xùn)練。我的媽呀!俺的頭都暈了,為了集體的榮譽,再苦再累我也也必須堅持。經(jīng)過20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練,我已經(jīng)“走”的不賴了,周一早七點,繼續(xù)訓(xùn)練。

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  周一早晨七點,我們?nèi)齻進行著最后的訓(xùn)練,“千萬不要在升旗儀式上出差錯,那可不好收場”我在心里默默地念叨著,最后的訓(xùn)練很成功。

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  “升旗儀式第三項:出國旗!碑敺揭环驳闹噶钜幌拢伊⒖堂顑晌蛔o旗手:“正步走!”,我們?nèi)齻邁著豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢,準備升旗時,誰知天有不測風(fēng)云,本來該放國歌的,卻放出了歌唱祖國,我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障,國旗升到一半時又拉不動了,幸好另一名護旗手猛地一拉,把旗升到了頂,意外的事情真是一波三折!

  這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生,但總體還不錯,沒有因為我們的差錯而造成太大的影響,我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻,更不會忘記那份當旗手的自豪

  以后不論做什么事情,都要做好準備工作,遇到意外事情一定不要亂,要隨機應(yīng)變,認真處理好。

  五年級升旗作文 篇5

  微風(fēng)如小姑娘的雙手,輕輕地撫摸著臉頰。在陽光的照耀下,一隊方陣緩緩走來,越來越近……

  一個祥和的早晨,寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令:“下周,班級的升國旗任務(wù)就交給你了,可別給我搞砸了!

  班主任的一句話驚醒了我,我立刻答應(yīng):“好!

  中午,我與班長一起來到國旗臺前練習(xí)。第一次與五星紅旗這么近距離接觸,心中頓時涌出一份崇敬之情。

  作為升旗手,要不停練習(xí)升降國旗,這對體力是很大的挑戰(zhàn),還要連續(xù)練習(xí)一星期。一天就吃不消的我,聽到需要一星期時,頓時緊張起來,本想放棄,想起老師與同學(xué)們的信任,為這光榮的任務(wù),就決定咬緊牙堅持下來。

  時間猶如手上的沙,一下就漏完了。轉(zhuǎn)眼間,周一到了。只聽見一聲“升國旗,奏國歌——”:護旗方陣緩緩走來,當他們把這神圣的國旗交到我的手上時,我的心中突然涌現(xiàn)出一種自豪感。當國旗緩緩上升,陽光照在鮮紅的五星紅旗上時,我從心底里覺得,曾經(jīng)的那些苦與累都變成了樂。

  梁啟超說過:“責任完了,算是人生第一件樂事!笨匆婏h揚的五星紅旗在陽光下煥發(fā)新的光彩,那一刻,我為祖國驕傲,也為我當了一回升旗手而感到自豪,更加堅定了以后認真做事,把苦累化為樂的信心。

  五年級升旗作文 篇6

  能夠到北京看升旗儀式一直是我的夢想,今年“十一”,我的夢想終于實現(xiàn)了;叵肫鹞逍羌t旗在天安門廣場冉冉升起的情景,我的內(nèi)心仍然無比激動。

  為了趕在“十一”那天看升旗,我和爸爸坐了十幾個小時的火車,來到了祖國的心臟北京。踏上北京土地的那一刻,我高興極了,歡呼著,跳躍著,仿佛自己是世界上最快樂的人。我和爸爸在天安門附近找了一家旅店,開始為明天早起做準備。定鬧鐘,準備明早穿的衣服……待一切收拾妥當躺在了床上,我依然激動得久久不能入睡。

  第二天一早,鬧鈴聲把我和爸爸叫醒,我們簡單收拾一下就出發(fā)了。當我們來到天安門廣場時,那里早已人頭攢動,年輕人、老人、孩子,甚至還有坐著輪椅的殘疾人……興奮的表情洋溢在每個人的臉上。人墻不斷地加厚,為了讓我看得更清楚,爸爸把我放在了他的肩膀上。

  大家耐心地等待著,忽然,前面的人群騷動起來,只見身穿軍裝的解放軍叔叔手捧國旗,邁著整齊的步伐向廣場慢慢走來。不一會兒,莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗伴著東方上升的太陽冉冉升起。那一刻,我心潮澎湃,仿佛聽到了那些革命先烈的呼喊聲,仿佛看到了他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的身影……

  爸爸拿出相機,不停地按下快門?吹轿壹拥臉幼,爸爸說:“這是給你上的生動一課!笔前,國旗升起的時刻,是我一生中最值得記憶的時刻,它將永遠留在我的心間!

  五年級升旗作文 篇7

  今天早上,我踏著輕盈的腳步來到學(xué)校,高高興興地迎接新一天的開始。一到學(xué)校,陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學(xué)一起到張老師那里去,我們幾個同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥?

  一到張老師那里,我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個來完成。張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗,還有三個同學(xué)負責出旗。我聽了,心中暗暗高興,因為,我又能學(xué)到一門“手藝”了!不一會兒,音樂鈴聲響了起來,“上課了!”這是我的第一反應(yīng)。頓時,我的心中充滿了喜悅。我興高采烈地跑上了司令臺,隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”,出旗的三個同學(xué)便精神抖擻地開始出旗,各班同學(xué)敬隊禮。等她們出完了旗,我敬了隊禮,從她們手中接過國旗,等待著主持人說“升國旗,奏國歌,”的命令。

  國歌聲響起了,我和戈春燕兩人開始升國旗了,我仰望天空,手慢慢地隨著國歌聲向下拉,可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候,我們突然感覺到太快了,便隨之放慢了速度。這時,我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升,我的心也徐徐上升。不一會兒,國旗升至桿頂,國歌聲仍然縈繞耳旁。

  我們把國旗捆綁好后,便歸位了!我看到那桿頂飄揚的國旗,感到自己無比的自豪,感到祖國無比的光榮、驕傲!

  五年級升旗作文 篇8

  一年級,我就光榮地加入了少先隊?粗蟾绺、大姐姐升旗時的莊嚴模樣,我暗暗地對自己說:“我也一定要當上旗手!苯(jīng)過我不懈的努力,今年我終于被選為旗手。我的愿望就要實現(xiàn)了。

  進行旗手、護旗手培訓(xùn)了。我仔細地看著,認真地學(xué)著、練著,一點兒也不敢馬虎。那可是一件神圣的事情,全校幾百雙眼睛看著,可不能出錯!

  星期一,終于盼到了我當旗手的星期一。清早,太陽早早地升起來了,好象在為我祝賀。我穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,腦里一遍又一遍地回憶著輔導(dǎo)員的話,心里還真有些緊張。該升旗了,我雙手擎著國旗,心里咚咚直跳。緊張、激動夾雜著恐慌的心情溢于言表。我回頭看看,兩位護旗手的小臉也紅通通的。我想:他們心里也一定十分激動吧。只聽輔導(dǎo)員說:“升國旗儀式現(xiàn)在開始。出旗!”我們隨著出旗曲,正步走上旗臺。我擎著國旗的雙手不住的顫抖,手心里全是汗水,心都快跳到嗓子眼兒了!在旗桿前站定,我熟練的把國旗插好!吧龂,奏國歌!”輔導(dǎo)員話聲起,我趕緊抓住旗繩。國歌奏起,我緩緩地拉著旗繩。只見國旗在我的牽動下,在國歌聲里冉冉升起。此時,我的心反而平靜了。祖國是我們的依靠,是我們溫暖的懷抱。在這個溫暖的大家庭里,我只有幸福、快樂,沒有害怕、恐慌。

  我面對著隨風(fēng)飄揚的國旗暗暗發(fā)誓:“今天國旗在我手中升起!明天,我要讓國旗因我而驕傲的升起!”

  五年級升旗作文 篇9

  在上周,我們班接到通知,說下周一舉行的升旗儀式由我們班擔任,為了能完美的完成這一神圣任務(wù),我們班進入了緊張的排練中。

  排練過程中,我們按照體育老師所列隊形,整整齊齊排好隊,然后在老師的口令中要做到齊刷刷的邁著步子,喊著整齊響亮的口號,昂首闊步向前走。

  做到“齊刷刷”可不容易,有的同學(xué)步子大,有的同學(xué)步子小,有的同學(xué)的手被別的同學(xué)打到了,有的同學(xué)打到了別人。為了能夠做到統(tǒng)一整齊,我們一遍又一遍的排練,每次排練后,我的腿總是酸酸的,手總是紅紅的還帶著痛。

  相對于齊步走來說,練口號就比較簡單了。我們班的口號是:團結(jié)奮進,共創(chuàng)輝煌,超越自我,勇往直前。我們只排練了三五次,就通過了。

  星期一來到了,檢驗我們的時刻來到了。全班同學(xué)好像非常有默契一樣,較之以前都早早的到了校,在體育委員的帶領(lǐng)下,一絲不茍,非常嚴肅,非常認真的排練著。

  最后的一場排練結(jié)束后,班主任老師在我們上場前又叮囑了一番,說道:“同學(xué)們,不要緊張,也不要放松,這是你們升入初中以來的第一次升旗,也是你們在全校師生面前的第一次展現(xiàn),為了我們班的榮譽,也為了你們的辛苦沒有白費,一定要發(fā)揮最好的水平,能夠光榮的完成任務(wù),為我們班增光。”

  莊嚴神圣的時刻終于到來了,我們懷著無比崇敬的心情順利的完成了第一次升旗。這周的紅旗在陽光的照耀下更加的鮮艷奪目,迎風(fēng)飄揚時更加得讓人肅然起敬,那是因為我們。

  五年級升旗作文 篇10

  哈哈,我終于迎來了一生中最光榮、最神圣的時刻我當上了一名正式的升旗手!

  上周一晨會課時,班主任徐老師鄭重地向全班同學(xué)宣布:經(jīng)學(xué)校研究決定,下周一的升旗儀式由顧李抒恬同學(xué)擔任升旗手,吳陳辰和秦王慧同學(xué)擔任護旗手。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。頓時,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我的心情也一下子激動了起來。

  負責指導(dǎo)我們的是五年級的老升旗手。她提醒我們出旗時步伐要整齊,精神要飽滿;升旗時手臂要伸直,動作要協(xié)調(diào)。同時,她還向我們作了示范,她的話我牢牢地記在了心里。

  接下來的幾天,我一有時間就到升旗臺上練習(xí)。頭上滲出了汗水,我顧不得去擦;身體累了倦了,我顧不得去休息。我的心中只有一個念頭:一定要當好升旗手,不讓老師和同學(xué)們失望。

  激動人心的升旗儀式終于到來了,我做了一個深呼吸,盡量讓自已不那么緊張。隨著音樂,我們闊步邁上旗臺,徐老師正站在旁邊,默默地注視著我們,好像在說:加油,你們一定行!

  開始升旗了,我隨著音樂的節(jié)奏,心里默默地數(shù)著節(jié)拍:一二、一二……五星紅旗在800多雙眼睛的注視下,冉冉升起。當音樂結(jié)束時,國旗也正好升到了旗桿頂端,整個過程進行得十分順利。這時,徐老師面帶微笑,目光中流露出滿意和贊許,我也長長地舒了一口氣。

  當升旗手的感覺真好,這一光榮而神圣的時刻我永遠也忘不了啊!

  五年級升旗作文 篇11

  太陽還沒有出來,東面的天空只浮著幾片血紅的云朵。馬老師打開辦公室那扇破舊的木門,推門而入。“吱呀———”那扇門發(fā)出慵懶的呻吟。

  今天是教師節(jié)。所有的學(xué)校都放了假。這所只有一個教師的民辦小學(xué)自然也不例外。然而馬老師還是從五六千米外的家中趕來了。

  半晌,他抱著個小小的銹跡斑斑的錄音機走了出來。那是學(xué)校惟一的電器。他把錄音機放在地上,又轉(zhuǎn)身走進屋去,捧出面鮮紅的國旗,并小心地把它系在筆直立在校門口的那根竹竿頂部垂下來的麻繩上。

  做完這些,他輕輕地吁了口氣,抬頭望向東方。血紅的云朵早就不知去向了,太陽已把半張通紅的臉枕在山頭上。馬老師輕輕地按下了錄音機的放音鍵。一陣雄壯的樂曲自天外傳來,馬老師握緊麻繩輕輕地拉動,一邊盯著那片鮮紅徐徐地漫上天去。

  一瞬間,他的胸腔被一股無形的情感裝填得不留一絲空隙。他想起操勞的妻子無奈的抱怨:“一個月那幾十塊錢,值得你沒白天沒黑夜地忙?不如趁早卷鋪蓋走人吧!彼肫鸷⒆訜o邪的童音:“爸爸,什么時候給我買新衣裳?”他想要喊出什么來,但終于什么也沒說。他只是盯住那片鮮紅徐徐地漫上天去,漫上天去……

  不知什么時候,幾個背了背篼的村民在他的身后住了腳,一起仰頭看那片鮮紅。他們一臉莊重。

  滿世界都是陽光。

  五年級升旗作文 篇12

  3月2日早上8點,我觀看了“致敬,先鋒”線上升旗儀式。主要講述了這一次新冠狀病毒的危害性,與我國解放軍等等人員為我國做出的貢獻;還提倡我們“從小學(xué)先鋒,長大做先鋒”的精神。

  看完后,我個人感到十分感動,因為:在除夕夜,本該是家里團團圓圓的日子,而陸軍,海軍,空軍,3所軍隊醫(yī)療大學(xué)450人馳援武漢;又在2月2日,空軍8架大型運輸機相繼飛抵武漢,緊急空運795名醫(yī)療人員;2月3日,軍隊抽取了1400名醫(yī)護人員承擔起武漢火神山醫(yī)院救治任務(wù)。

  我還記得有一位醫(yī)生對自己孩子說的話,這句話讓我深有感觸,他對孩子說:“但是孩子,你應(yīng)該知道,無論一件事有多么危險,總要有人不計后果沖在最前方,去守護著身處后方的我們,這個社會已經(jīng)為我們貢獻了太多太多,我們不應(yīng)該想著從社會中獲取什么,而是要想著,如何更多去為社會奉獻幫助他人,讓我們身處的世界變得更加美麗。”僅僅是這一句話,就包含著許多醫(yī)生的心聲,那些沖在一線的人員們,肯定都有一個家,他們可能是父母,可能是兒女,他們來到一線,對自己的安全毫不無預(yù)知,有著奉獻的精神,我深深地向你們道謝,正是有了你們才有安全的我們。

  雖然現(xiàn)在我們還小,還無法為國家做到很大的貢獻,但是為個人認為,像我們這些,能為國家做到最大的貢獻就是,做好防護,做好隔離,不被感染,盡量不讓感染及確診人數(shù)增多一位,就是對他們最好的幫助。加油,中國。加油,武漢。

  五年級升旗作文 篇13

  星期日的下午,寫完作業(yè)的我無聊地看著電視。以往這時我都可以放松心情盡情出去玩的,但今年的“新冠肺炎”疫情把我們嚴嚴實實地擋在了家里。延期開學(xué),不許出門,我感覺自己像一塊西瓜,被“新冠”這張保鮮膜包上了,什么也不能干,這樣的日子可真難熬!

  我漫無目的地切著頻道。突然想起,明天就是周一了!以往的周一我都會格外興奮,前一天就準備好校服和紅領(lǐng)巾,第二天早早起床去學(xué)校參加一周一次的升旗儀式。整隊,報告,演講;國歌,校歌,呼號……每當五星紅旗徐徐升起時,我的心中是多么激動和自豪呀!恍惚間,我又回到了那熟悉的操場,眼望著鮮艷的五星紅旗。

  不知時間靜止了多久,媽媽走到了我面前,把手機遞給了我。什么?我簡直不敢相信我的眼睛,胡老師:“同學(xué)們,周一早7:30,穿上黃下紅校服,佩戴紅領(lǐng)巾,準時參加線上升旗儀式!現(xiàn)將以下視頻及資料轉(zhuǎn)發(fā),家長們可以投屏到電視觀看,并按學(xué)校要求完成!

  天哪,在家也能升旗,我真是太開心了!“媽媽,媽媽,明天我們正常升旗,一切和以前一樣!”我興奮地說!爸懒藢氊悆海窗涯銟返!疫情雖阻隔了你們的相聚,但隔絕不了每一個中華兒女的愛國情!”媽媽慈愛地摸了摸我的頭。

  我立刻準備好校服,紅領(lǐng)巾,調(diào)好了鬧鐘,早早就懷著激動的心情睡著了。

  周一早上,鬧鐘還沒響,我就爬起了床。穿校服,系上紅領(lǐng)巾,我莊嚴地向著電視上的五星紅旗敬了個隊禮。

  五年級升旗作文 篇14

  這周,我們班擔任國旗班。

  播音員照常還是小姜,所以同學(xué)們都在期待老師選誰來當升旗手。

  我們來到操場上,站在自己的位置上。老師突然說:“選個升旗手!”我還沒反應(yīng)過來,老師就叫道:“小何!”還好,升旗手要兩位。我馬上舉起手,沒想到老師真的請了我。

  升旗的時候,男生拉繩,女生放繩,這是學(xué)校的規(guī)定。這時,只聽小姜在廣播室說:“同學(xué)們請注意,同學(xué)們請注意,下面舉行升旗儀式。升國旗,奏唱國歌,行隊禮!苯又,一首國歌響起。

  小何用力地往下拉,拉得很快很快,我不得不用力拉著繩子不放?墒切『螀s笑著用力地去拉扯著,我都快被繩子帶飛了。我實在是太著急了!

  我說:“慢點。”可是小何仍笑著,用力拉呀拉,我實在是急得不知所措,只能用盡全身的力氣去拽著繩子慢慢放!

  我說:“慢點,慢點行嗎?”他仍然不聽,由于我的力氣沒小何的大,繩子最終還是被小何拉上去了。當國歌唱到一半時,國歌已在桿子頂端飄揚著。我生怕大家責怪我這次升旗沒升好!我焦急地告訴大家,是小何拉得太快了,不是我的問題。我去跟小何說他這樣升旗時不對的,我們要跟著國歌的節(jié)奏緩緩地將國旗升起的。我也生怕老師以后再也不請我當升旗手了。

  我為這次升旗而自豪,雖然小何拉得太快,但是我還是很高興,因為老師將機會給了我。

  五年級升旗作文 篇15

  我們校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有供同學(xué)們課間活動的小廣場,乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。

  升旗臺位于操場北側(cè),面積大約有3平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花,有紅的、黃的、粉紅的……色彩鮮艷,光彩奪目,為升旗臺繡上了美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。

  每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿上迎風(fēng)飄揚。每當同學(xué)們背著書包踏進學(xué)校大門時,就會看見國旗在向我們招手問好,放學(xué)了,國旗又靜靜地目視著我們平安離開。

  升旗臺右邊是高大嶄新的教學(xué)樓,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的小廣場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。

  每個星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊重肅穆的升旗儀式。伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚,顯得格外醒目。

  儀式完畢以后,校長會為我們學(xué)校參加各項比賽和活動取得好成績的同學(xué),頒發(fā)獲獎證書,感謝他們?yōu)樾幑。還會表揚取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當這時同學(xué)們都向他們投向贊許的目光,并報以熱烈的掌聲。這時我就會想我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭取取得好成績。

  我愛我們的學(xué)校,更愛那升旗臺。因為那里有莊嚴的升旗儀式,有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。

  我愛升旗臺!

  五年級升旗作文 篇16

  升旗儀式完畢后,韓老師開始宣布這周流動紅旗“主人”的班級了:“……中段得了流動紅旗的班級有:四班、四班、四班……”聽到我們班得到衛(wèi)生流動紅旗的時候,我簡直不敢相信這是真的,原來衛(wèi)生的后幾名變成了第一名!我可真高興!我們的努力和衛(wèi)生班長的努力終于沒有白費,使我們班得到了這面鮮艷的衛(wèi)生流動紅旗。

  到了班里,老師把衛(wèi)生流動紅旗掛在最醒目的一角,看到這面衛(wèi)生流動紅旗,我想了許多……

  我想:得到這面流動紅旗,我要感謝我們的衛(wèi)生班長——張璐璐。她幾乎每天都和每個組的同學(xué)掃地,方法不對她一一指出,但有的同學(xué)就是不聽。而她,也沒有辦法,只好自己埋頭苦干,以身作則。她,一個普通的衛(wèi)生班長,卻能讓我們感動,我覺得她好偉大!

  我想:我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對大家說一句:“再也不要往地上扔爛紙了,要想想:我們這個星期得到了流動紅旗,但流動紅旗不是一直可以在自己班的,我們決不能讓它飄走,決不能!我們要讓紅旗一直飄揚在四一班,一直飄揚。

  我想:我們雖然得到了衛(wèi)生流動紅旗,但是紀律流動紅旗呢?我們不還是倒數(shù)第幾嗎?為什么紀律就跟不上來呢?是因為同學(xué)們的不自覺!

  最后,我呼吁大家,趕緊行動起來吧!讓紀律、衛(wèi)生流動紅旗都飄揚在四班這個大家庭。

  五年級升旗作文 篇17

  星期一真是個難忘的日子,為了這天,我都等了一周了!因為我們班第一次擔任本周的升旗儀式,而我,是負責主持的!

  今天,我快速吃完飯,然后匆匆忙忙地趕到學(xué)校。

  到了教室后,我第一個放下書包,又沖出門外,趕到操場。

  我站在臺子上,張老師在一旁指指點點。我看看臺下,全校師生都在望著我,我是感到多么自豪!

  這時,張老師說:開始吧!我剛剛平靜下來的心又砰砰地跳起來,因為以前我都是在班里主持,只在階梯教室演講了一回,一下子到國旗廣場,換成誰都會害怕。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!哎呀,又拖長音了!鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定我不斷地提醒著自己。可這提醒一點兒也沒有用,腿抖得更厲害了。我叫張鳴一。唉!我真替自己擔心。

  我一邊看著搞,一邊看著臺下,賈老師的眼睛像深深的潭水,我讀出了老師對我的鼓勵和期望,同學(xué)們高昂著頭,像一支等待號令的隊伍。是啊,老師因為信任我才選我當主持人,同學(xué)們?yōu)榱诉@一次升旗儀式也付出了許多努力,我怎么能辜負老師的信任,同學(xué)的鼓勵呢?

  我又有了勇氣,讀得越來越流暢。

  有請孫琳同學(xué)為我們帶來精彩演講,大家掌聲歡迎!讀到這一句,我松了一口氣,心想:終于下崗了!

  最后,我說:請大家退場!。然后,我就臉紅了,又說:通知

  啊,應(yīng)該先說通知,再說退場,可我把順序打亂了,真丟臉。

  不過,這次升旗儀式總算是成功了,這是我消除了對舞臺的恐懼,還學(xué)到了很多很多……

  五年級升旗作文 篇18

  在四年級第一學(xué)期里,老師和同學(xué)們強力推薦我為學(xué)校升旗手。我上學(xué)至今一直沒有上過升旗臺當升旗手,雖然只有這一次,但卻讓我難忘。

  星期一,我早早地來到學(xué)校,理好書包,靜靜地坐在椅子上,拿出文稿紙和筆,準備開始寫升旗手事跡。可是我想了半天,也沒有一點頭緒,教室里的人開始一點一點多起來了,我剛想到一點頭緒,又被喧鬧的說話聲打亂了。時間慢慢的過去了,我也越來越緊張,心想:這次自我介紹肯定不會成功。

  突然,廣播操音樂響了起來,我們排隊去了操場,我站在升旗臺上,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),漸漸地,所有班級全都到齊了。主持人拿著話筒,開始講話,我越來越緊張,“下面請升旗手作自我介紹!”這句話一說出口,我的是提到了嗓子眼,拿著話筒說了起來:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是四(5)班的鄭嘉煒,很榮幸,我擔任本周的升旗手,這是老師和同學(xué)們對我的信任和支持……”我邊說邊想:這次介紹不知會成功嗎?沒想到介紹完了,下面想起了雷鳴般的掌聲。我松了一口氣,這時國歌音樂響了起來,我拉著繩子,緩緩地把五星紅旗升上了藍天……

  這件事成為了我至今最難忘的事情,它讓我懂得了一個道理:做任何事,一定要敢于嘗試。

  五年級升旗作文 篇19

  “起床了,起床了,都兩點半了!”我一下子驚醒,被媽媽從周公那兒抓了回來,睜眼一看,才凌晨兩點多,我揉了揉惺忪的睡眼,這才突然想起,今天凌晨還有重要的事情要做,那就是看升國旗。我一骨碌爬了起來,以最快的速度洗漱完畢,跟著外公、外婆、媽媽和弟弟來到了天安門廣場。

  還是深夜時分,但廣場上已是人山人海,人們像洪水一般往廣場涌來,焦急而又激動地等待著那莊嚴神圣的一刻。

  不一會兒,天空飄起了淅瀝瀝的小雨,但是絲毫沒有洗刷掉我們內(nèi)心的激動和喜悅。東方緩緩地露出了魚肚白,而雨卻越下越大,此時,廣場上的人越來越多。那些身穿綠色軍裝的解放軍們像一棵棵挺拔的蒼松屹立在風(fēng)雨中,他們以每隔兩米的距離分布在廣場上,維持著這人潮涌動的廣場上的次序。

  突然,有人叫道“來了,來了!”伴隨著激動人心的義勇軍進行曲,展現(xiàn)在眼前的是兩排英姿颯爽的升旗手,他們身穿整齊劃一的軍裝,手戴潔白的手套,邁著矯捷的步伐,雙目炯炯有神地正視前方,威嚴的正向我們雄赳赳、氣昂昂地走來。

  五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌冉冉升起,在這下雨天紅旗沒有飄起來,但她卻在我們心中高高飄揚著,鮮艷得如同太陽一樣!此時此刻,很多人不禁跟著唱起了國歌,每個人心里都蕩漾著一股濃濃的愛國情,我在心里默默地祝福我的祖國永遠平安!富強!永遠屹立在世界的頂峰!

  五年級升旗作文 篇20

  現(xiàn)在是初二學(xué)期。今天,輪到我們班升旗了。

  我也是這次活動的主持人。當我收到這個消息時,我心中的激動溢于言表。它總是充滿了那種興奮。

  然而,在這次排練中,效果總是不盡人意。每次忘記介紹升旗隊形或者一些細節(jié),老師也不高興。我更焦慮,犯錯。

  回到家,我正視自己的不足,開始整理稿件。通過反思,我也明白了自己多次犯錯的原因!氖指逄珌y了。發(fā)現(xiàn)問題后,我開始重寫手稿;艘粋小時,終于把所有的流程有條不紊的列出來了。我突然松了一口氣:終于沒有煩惱了!

  “第一,旗子!"周一最后一次彩排,沒有出錯,但是心里還是那么緊張。畢竟是當著全校兩千多師生的面!

  緊張變成了緊張,升旗儀式如約而至。我不斷深呼吸,鼓勵自己。直到老師把話筒遞給我。

  我深吸一口氣,說:“是高一95班,負責這次升旗任務(wù)。第一項是打旗!”出乎意料的是,一切都在驚喜中順利進行,我的心也變得更加放松,過程也越來越有序。

  “第二項是升國旗,奏國歌,全體師生都會注意!边@時,奏起了國歌《義勇軍進行曲》。在國旗被拋向天空的那一刻,所有的學(xué)生都抬起頭,全神貫注地盯著國旗。雄壯的國歌中,五星紅旗緩緩升起,所有人都仰望著鮮艷的五星紅旗。這時候恐怕大家都激動了,想著抗戰(zhàn)65年后的和平。我不禁嘆了口氣,整個身心都融入了升旗儀式。

  五年級升旗作文 篇21

  今天早上,我邁著輕快的腳步來到學(xué)校,愉快地迎接新一天的開始。

  一到學(xué)校,陳先生就偷偷讓我和其他幾個同學(xué)一起去找張先生。我們幾個學(xué)生都不知道這葫蘆里賣的是什么藥。我們一到張老師那里,就意識到今天的升旗儀式將由我們來完成。

  張老師開始布置“工作”。我和葛春燕負責升國旗,三個學(xué)生負責升國旗。聽到這里我暗暗高興,因為我又可以學(xué)一門“手藝”了!

  過了一會兒,音樂鈴響了,“上課了!”這是我的第一反應(yīng)。突然,我的心里充滿了喜悅。

  我興高采烈地跑向指揮官的辦公桌。就像主持人說的“升旗儀式現(xiàn)在開始”,三個升旗的同學(xué)開始興高采烈的升旗,每個班的同學(xué)都很尊重團隊儀式。他們掛完旗,我向團隊儀式敬禮,從他們手中接過國旗,等著主持人的命令說:“升國旗,奏國歌!薄桧懫,我和葛開始升國旗。我抬頭看著天空,手隨著國歌慢慢往下拉,但還是太急了。當音樂剩下一大半的時候,我們突然覺得太快了,然后就慢了下來。這時,我看到國旗隨著國歌緩緩升起,我的心也緩緩升起。過了一會兒,國旗升到了竿頂,國歌還在我耳邊縈繞。綁好國旗后,我們回到了我們的地方!

  當我看到國旗在旗桿頂端飄揚時,我為我的祖國感到無比驕傲和無比光榮和自豪。

  五年級升旗作文 篇22

  星期一是一周的新開端,同學(xué)們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。

  操場上紅綠交叉,綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾,空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影,旗臺上還只有旗桿挺立在中央,雖說沒有五星紅旗的點綴,但比冬日里的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。

  第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項‘出旗’!

  六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去,然后分散在旗臺側(cè)四名,其中兩名則擎著五星紅旗,然后將五星紅旗和旗桿緊緊相依。

  第二聲響起:“第二項‘升國旗,奏國歌’!

  國旗徐徐上升,同學(xué)們將帽子側(cè)在身旁,行少先隊員禮,操場上除了國歌毫無別的聲音,同學(xué)們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著,那首曾經(jīng)多次見證戰(zhàn)爭上英勇戰(zhàn)士為國犧

  牲的場面,鼓舞戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊鴬^斗的旋律再次回蕩在耳邊,然而現(xiàn)在我們小學(xué)生的心中只有一個念頭:為國爭光,好好學(xué)習(xí),爭做國家棟梁。

  奏完國歌,第三聲響起:“第三項‘請少先隊員代表獻詞’!

  同學(xué)們側(cè)耳聆聽,少先隊員代表獻詞中,講到防踩踏事故的時候,同學(xué)們細細品味每一個字符,悟出了許多道理。

  第四聲響起:“第四項‘請楊校長講話’。”

  同學(xué)們屏住呼吸,仔細傾聽,細嚼每一句話的含義。

  就這樣,升旗儀式在緊張的氣氛中度過。

  五年級升旗作文 篇23

  早上,當?shù)谝豢|陽光破窗而入時,教室早已沉浸在了朗朗書聲之中。同學(xué)們早已在書的王國、知識的世界遨游。

  “大家靜一靜!”嚴厲的譚老師命令道。教室里頓時鴉雀無聲,“要選兩個主持升旗儀式的!痹捯魟偮,大家都埋著頭,臉上寫滿了膽怯。從譚老師那企盼的目光不難看出,她希望有人自告奮勇,但事與愿違。你想,眾目耿耿之下走上領(lǐng)導(dǎo)臺,不臉紅就不錯了,還要被三千六百多雙眼睛鎖定,還要怎么主持?

  老師竟破天荒地選上了我,我的媽呀,叫我如何是好?

  隨著下課鈴響,該去集合了,同學(xué)們都迅速站好,就等我主持了。

  我強作鎮(zhèn)定,大步流星地上了臺,看似胸有成竹,實則兩腿發(fā)抖……我敬了一個禮,不經(jīng)意瞟了下同學(xué)們,不看不知道,一看嚇一跳,竟然那么多人!黑壓壓的一大群腦袋,螞蟻般的人群,在精神上我就失敗了。舌頭仿佛打了結(jié),腦袋空白一片,背的詞都忘完了。我竟然念錯了!慘了慘了,該如何收場?轉(zhuǎn)念一想,反正臺下的人沒看過我的稿子,不如將錯就錯……混過去了,接下來就威風(fēng)了。我神氣地說:“全體立正,敬禮,升國旗,奏國歌!”我準備敬禮。

  升旗儀式開始了,在莊嚴的國歌五星紅旗徐徐升起,全體師生肅立在操場上,向國旗行禮。我緊張得手都出了冷汗。

  事后回憶,平時鍛煉少了,關(guān)鍵時刻就要掉鏈子呀!

  五年級升旗作文 篇24

  今天早上,我被一陣陣鈴聲吵醒,不得不起來,我剛把校服拿起來,一件事情閃過了我的腦海,我們盼星星盼月亮盼來的升旗儀式正好就是在今天舉行,兩個星期的緊張和辛苦的訓(xùn)練成敗在此一舉!我快馬加鞭的干完所有事,一蹦一跳的上學(xué)去了。

  我剛走到學(xué)校門口,就看見湯從那兒邊走來,我心想湯校長才剛來,同學(xué)們一定沒來幾個。從門口向升旗臺望去,同學(xué)們整整齊齊的站在升旗臺上,大約來了三四十人,我急匆匆地跑向升旗臺,和同學(xué)們對起了臺詞。

  不知不覺中,時間從我們身邊偷偷溜走,臺下早已是人山人海,把升旗臺圍了個水泄不通。幾千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,緊張的氣氛凝聚在操場上空。突然,臺下傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲,緊張的氣氛一下子消失了。我們開始有聲有色的表演起來,紅旗慢慢升起,看著紅旗,我想起了紅軍當年,他們?yōu)榱诵轮袊,不惜放棄生命,我們?yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開始頒發(fā)獎狀了,我們班的好幾個同學(xué)都得了獎,張千千同學(xué)還得了兩個獎,得到了湯校長送的禮物,我們真為她感到自豪。

  在掌聲的伴隨下,升旗完了,臺下一片一片的同學(xué)開始竊竊私語,我不知道他們在說什么,大概在說我們表演得好吧。到班里,老師又夸我們表演得好,我們的心里甜絲絲的。

  五年級升旗作文 篇25

  今天,終于等到了令我激動不已的日子,輪到我們班主持升旗儀式了,我有幸也在其中,你說我能不高興嗎?

  清晨,我早早地起了床。我迎著陽光走在上學(xué)的路上,想到升旗,我腳步輕快多了。不知不覺中,我來到了學(xué)校門口,我們一起排練了幾遍,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了,雖然天氣很冷,可我們沒有一絲冷意,大家一起說笑著,蹦跳著,期待著這一刻到來。

  快到上臺的時間了,我的心跳得更快了。于是,我告誡自己:“一定要沉著、冷靜。”終于登上了司令臺,看到臺下同學(xué)們一張張期待的小臉,我的心怦怦直跳,有些緊張。就在我們開始跆拳道風(fēng)采展示的一瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出孟老師對我們上臺前的鼓勵與微笑,最后我鼓起勇氣,有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到臺下的人仿佛不存在了,只有我的身體在飛躍、在騰飛。最后我的伙伴大郭子舉起一塊木板,我一個弓步直沖拳,第一次木板沒有被擊破,我急中生智,使出全身力氣“菜”的叫了一聲,拳頭擊中木板,在“咔!”的一聲巨響中,那塊木板應(yīng)聲就裂成了兩半,真是有驚無險。

  這時我偷偷望了一下老師和同學(xué)們,似乎對我們的展示還十分滿意,我懸著的心放了下來,長長地舒了一口氣……

  下了臺,我回憶著自己剛才在臺上的表現(xiàn),多么難忘!真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”

  五年級升旗作文 篇26

  星期一,陽光明媚,艷陽高照,幾枝云朵在藍色的天空上緩緩的漂著,學(xué)生們衣著嫩白的學(xué)生校服,暗藍色的校褲,配戴者艷麗的紅領(lǐng)巾,排著齊整的團隊,各個激動不已,提前準備舉辦莊重的升旗儀式。

  升旗儀式開始了,只聽一個莊重的響聲傳出嘹亮的宣傳口號:“全體起立,向后轉(zhuǎn),行禮!”學(xué)生們“唰”地一聲,站的挺直,把五指閉攏的左手舉過頭上,艷麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升,“呼啦啦”國旗升到國旗桿頂部了,在藍天白云草地的襯托下,看起來分外艷麗美麗,映紅了地面。

  這時候,我不由自主地想起了國旗象征著頑強。當5.12地震時,很多房子倒塌,數(shù)不勝數(shù)的物品被壓在廢區(qū)中,顯而易見什么已已不那麼美麗,可是國旗依然矗立在娜麗,依然那麼艷麗,那麼雄壯,那麼美麗,很多人都堅持不懈出來了,挽救了性命。

  國旗象征著引以為豪,象征著自豪,當夏季奧運會鄰近,大家燒開了,當奧運會來臨是,中國體育代表團憑借自身的勤奮努力,獲得了優(yōu)異成績,當五星紅旗迎風(fēng)招展在運動場地處時,我們中國人那時候是多么的的引以為豪,這造就了全球的驚喜。

  五星紅旗,您盡管平平常常,卻富有魔力,讓大家為您歡呼,為您喝彩,為您自豪,我喜歡偉大的祖國,我更熱愛祖國的五星紅旗!

  五年級升旗作文 篇27

  今天是星期一,每周一次的升旗儀式已經(jīng)到來。

  一大早,學(xué)生們整齊地排好隊,來到操場舉行升旗儀式。突然,操場上擠滿了人和聲音,大操場非常擁擠。首先,校長宣布了國旗下的:升旗儀式!喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然后是最激動人心的時刻,國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬,看著國旗在風(fēng)中飄揚,聽著壯麗的國歌。我為中華民族的偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生,我不禁陷入了沉思。在中國近代史上,有一個長達一百年的噩夢,其中之一就是中華民族的歷史,巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最后,我們中華民族站起來了。最后,在中國孩子的努力下,我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛,中華民族的愛國主義和民族精神。

  那么,這是一個國旗下的演講。發(fā)表演講的學(xué)生告訴我們,我們應(yīng)該保護環(huán)境,熱愛自然,過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音,學(xué)生們都很體貼。是的,我們必須愛護環(huán)境,過低碳生活。我們應(yīng)該從小事和自己做起。我們不應(yīng)該亂扔垃圾。即使我們關(guān)掉水龍頭,我們也應(yīng)該主動撿起垃圾并把它扔進垃圾桶。我們采取了積極的行動來更好地建設(shè)我們的祖國。

  最后,校長宣布了浮動紅旗的發(fā)布,這對我們班來說太棒了!我們本周的工作得到了認可。

  這是一個難忘的升旗儀式!

  五年級升旗作文 篇28

  清晨,溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時,我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓(xùn)練。操場上已是黑壓壓的人群,十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐,跟著口令往升旗臺走。

  陽光下的我們是那么精神,就像馬上就要張開雙翼,在天空中翱翔的鳥兒一樣。

  馬上就要升旗了,我們在升旗臺南側(cè)靜靜等待著。同學(xué)們已經(jīng)進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起,我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊,口號是那么有力。只見喊口號的同學(xué)踢出去的步子是那么用勁,手擺得是那么的直,一邊走一邊還喊著:“一二一,一二一……”這聲音驚天動地,氣壯山河。一些同學(xué)不由得拍起了手。

  走到升旗臺前,施號的同學(xué)大喊“立定!”我們便停了下來,站得筆直,好像一棵高大的松樹!跋蜃筠D(zhuǎn)!”我們便朝左轉(zhuǎn)了過去。此時,已經(jīng)開始升旗了,伴隨著國歌,五星紅旗緩緩上升!熬炊Y!”我們便五指并攏,舉過頭頂。

  這時,升旗手把國旗往外一甩,那樣子是那么神氣,別提多帥了。有同學(xué)的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗,聽著雄壯的國歌在校園上空響起,我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。

  該退場了,我們步調(diào)整齊地離開了,喊口號的同學(xué)依然如進場那樣喊著“一二一,一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評:全體老師贊許的目光,低年級的小朋友伸出了手向我點贊,班級同學(xué)微笑的臉龐,我免不了一陣歡喜,今天早上,我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。

  五年級升旗作文 篇29

  每周星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。我們排著整齊的隊伍,聽著《運動員進行曲》走到了操場上。我們排好隊后廣播員說:“升旗儀式即將開始,請各班主任整好本班隊伍”。

  話音剛落,各班隊伍迅速排列好。廣播員就說:“第一項出旗”。我們看見了八位護旗手,護著一面鮮艷的五星紅旗正步走來。來到旗桿下,前面四位護旗手行對立站立,后面的四位護旗手將紅旗疊好,重疊后的國旗由一位護旗手捧著,其他護旗手踏著整齊的步伐向前走去。

  接著,廣播員又說:“第二項升旗,全體立正,敬禮!”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈沖鋒陷陣,英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領(lǐng)巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的呀,我下定了決心一定要愛惜這一條紅領(lǐng)巾。

  廣播員又接著說“第三項宣誓,請大家舉起右手跟我一起宣誓,少年智,則國智……”校園的上空響起了同學(xué)們洪亮的宣誓聲,是那么鏗鏘有力,充滿了希望與憧憬!

  接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。

  最后一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外,他是在告訴我們一定要誠實并且愛惜公共財產(chǎn)。

  升旗儀式結(jié)束后,操場上已空無一人了,但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上高高飄揚!

  五年級升旗作文 篇30

  每周星期一早上八點整,我們學(xué)校的喇叭都會響起運動員進行曲。這時,全校的學(xué)生立即排好隊,有序的下樓朝操場走去。此時此刻,六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋里。

  大家整好隊列,只見我們的小主持人清晰地說:“柏溪鎮(zhèn)育才路小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴的國歌聲,升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的繩子,國旗也隨著繩子緩緩地上升,我們的目光跟著國旗一起上升!此時,旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著,瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心里默默的祈禱:“希望我們的祖國能夠走向富強、文明!”

  升完了國旗,是“國旗下的風(fēng)采”表演開始的時候了。同學(xué)們紛紛上臺,有唱歌的、有跳舞的、有演講的,還有武術(shù)表演的。每個節(jié)目都是同學(xué)們自編自演,展示了同學(xué)們才藝!

  緊接著,值周老師總結(jié)上周的情況,安排本周的主要任務(wù)。接下來是全體同學(xué)“誦千古詩文,做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了:有《江南好》、《十一月四日風(fēng)雨大作》……。每一首詩詞都表現(xiàn)出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環(huán)節(jié)不但讓我們學(xué)習(xí)了古詩詞,而且還讓我們受到了良好的文化熏陶。

  我喜歡升國旗,因為它寄予了我們小朋友對建設(shè)一個文明、富強國家的良好愿望!

  五年級升旗作文 篇31

  在天安門廣場上看升旗,這是我最大的一個愿望。以前,我在電視上看到過很多次升國旗,但是,在電視上看和身臨其境地看有很大的不同。只是我一直沒有遇上這樣的機會。這次的北京夏令營,終于實現(xiàn)了這個愿望。

  看升旗的頭一天晚上,我們回來的比較晚,又十分的疲倦,每個人都設(shè)了鬧鈴,怕睡的太沉,誤了時間。但是,到了第二天,我們中沒有一個沒按時起來。此時大約是3點多鐘,外邊還是黑漆漆的,兩個小時后,我們來到了天安門廣場。雖然天還沒亮,但天安門廣場已是人山人海了!澳谰性,更有早行人!”沒想到來這看升旗的人有這么多,擠都擠不進去。我們只能在最外邊,遠遠地踮起腳觀望。

  五點三十分,廣場對面走出三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣,威風(fēng)凜凜地向旗臺走去,接著,從他們中間走出兩名升旗手。紅旗在摯旗手的手中劃過一道優(yōu)美的曲線,伴隨著國歌徐徐上升,就在這同一刻,東方天邊的一輪紅日也從地平線上升起。國旗和太陽一起升起,一起爭輝!

  我高舉著右手,望著那莊嚴的五星紅旗,望著那國旗上燦爛奪目的五顆金星,心里暗暗說到:“五星紅旗,您是無數(shù)烈士用熱血染成的,您是我們民族的象征。我們熱愛您,我們敬仰您。我們要在您的指引下,跟著黨把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。為您增添光彩!”

  升旗儀式結(jié)束了,但那幸福、難忘的時刻卻永遠留在了我的腦海里。

  五年級升旗作文 篇32

  國慶節(jié)快到了,今年的國慶節(jié)注定是一個讓我永生難忘的節(jié)日。我們龍溪小學(xué)今年的升旗儀式就交給我們64班了。在班主任李老師的嚴格篩選下,我有幸被選中參加國慶升旗儀式,并在儀式上與其他同學(xué)一起朗讀了《中國好少年》。心里覺得很開心。

  回到家,我和爸爸媽媽分享了這份快樂。開心的時候,我忍不住下定決心好好準備臺詞,絕不允許任何錯誤,以最好的狀態(tài)完成老師交給的任務(wù),這也將作為祖國63歲生日的禮物。

  為了確保我們能在升旗儀式上正確背誦,我和張、華花時間在小區(qū)的草坪上反復(fù)練習(xí)。直到你滿意為止。在這兩個小時里,我們的合作越來越完美,我們的友誼和信任加深了。

  莊嚴的時刻終于到來了。10月1日,一大早,我出門上學(xué)。一路上到處都是節(jié)日的氣氛。五星紅旗沿街擺滿了商店,來往的汽車也標有國旗。大家一起慶祝祖國的生日。

  當我們到達學(xué)校時,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下為升旗儀式做準備。操場上,各年級的學(xué)生和老師都在排隊。站在講臺上,看著臺下的學(xué)生和老師,心里感到無比自豪。在莊嚴的國歌聲中,升旗儀式開始了?粗饺缴鸬奈逍羌t旗,我不禁感到興奮。偉大的祖國經(jīng)歷了62年的風(fēng)雨,從無到有,從貧窮到繁榮。我為祖國的強大而自豪。面對鮮艷的五星紅旗,我們舉起右手向少先隊員最光榮的團隊儀式致敬。

  站在紅旗下,我們滿懷激情地讀著《中華好少年》,對著國旗發(fā)誓,我們是祖國的未來。為了祖國的永遠繁榮昌盛,我們有責任也有義務(wù)肩負起振興中華民族的重任。從現(xiàn)在開始,我們要勤勤懇懇地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個父母可以信任、依靠、有能力的接班人。

  五年級升旗作文 篇33

  寒假來臨,我和媽媽在參加北京滑雪冬令營之后,前往天安門觀看升國旗。北京的冬天氣溫很低,風(fēng)也很大,我在臨行前夜一直擔心自己能否應(yīng)付這寒冷的天氣。

  早上五點半,鬧鐘鈴聲將我吵醒,這時太陽還未升起,天色依然很黑,但是窗外傳來清脆的鳥叫聲,仿佛在說“起床了,起床了!”。我和媽媽很快穿上衣服,向門外走去,剛一踏出賓館大門,一陣寒風(fēng)撲面而來,凍得我瑟瑟發(fā)抖,我連忙戴好帽子、拉緊衣扣。

  在前往天安門廣場的路上,我想著自己這么早起床,應(yīng)該能搶個“好名次”。但是,當我到達時,廣場上已經(jīng)聚集了很多游客,這讓我感到有些失望,但又有些興奮,趕緊拉著媽媽向旗桿方向圍過去。

  天慢慢亮起來,矗立在北風(fēng)中的旗桿越加清晰,旗桿旁邊站立著四名軍人叔叔,他們紋絲不動,很是帥氣、威武。沒過多久,耳邊響起“嚓、嚓”的腳步聲,一隊軍人叔叔邁著整齊有力的步伐從天安門走來,走在最前面的,肩上扛著一面大大的五星紅旗,緊跟其后的,每人手中緊握著閃閃發(fā)亮的禮賓槍,護衛(wèi)國旗一直向前。

  當我還在回味剛才的場景時,耳邊又想起了熟悉、親切的國歌聲,那面大大的五星紅旗伴隨著歌聲沿著旗桿緩緩升起,剛才還交頭接耳的游客頓時鴉雀無聲,和護衛(wèi)國旗的軍人叔叔們一起吟唱國歌,我也挺直腰身、放開聲音,跟著唱起來,這時的天安門廣場顯得更加莊嚴和肅穆。

  不知不覺,國旗升上了桿頂,廣場上里三層外三層的人漸漸散去,我依然站在原地,看見天安門城樓上的毛主席畫像在陽光照耀下格外慈祥、偉岸,還有兩邊的“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結(jié)萬歲”大字也是金光閃閃,心情久久不能平靜,有很多的心里話要向國旗說……

  五年級升旗作文 篇34

  新的一周開始了,學(xué)校里朝氣蓬勃,一片欣欣向上的景象,然而,美麗的景色中總會有那么一點瑕疵,這件事還要從周一的升旗儀式上說起。

  星期一上午,是我們學(xué)校每周一次的升旗儀式時間,于是美好的一周像我們展開了,但是,就在這升旗儀式上,出了毛病。本來,升旗儀式應(yīng)該是一件很嚴肅很莊重的事,但是,臺下的同學(xué)們卻是一個個在那里小聲說話,有的還不時傳出一陣笑聲,有的同學(xué)甚至紅領(lǐng)巾都沒有帶。

  在唱國歌的時候,高年級的唱的快,低年級的唱的慢,誰也不等誰,搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的,此起彼伏,有的同學(xué)還故意拖著長腔,整個升旗儀式像一鍋粥。瞧!那位同學(xué)趁老師不注意趕緊和前面的同學(xué)句話,還時不時拍左邊同學(xué)一下,摸右邊同學(xué)一下,沒有一點紀律。

  在這么莊重的升旗儀式上,竟然說說笑笑,無視國旗的存在,有些作為少先隊員連最基本的紅領(lǐng)巾都懶得戴,見到老師連招呼都不打一聲,這難道是作為一名少先隊員該做的事情嗎?

  作為少先隊員,首先要以身作則,見到老師主動問好,遵守紀律,給低年級的小同學(xué)們做榜樣,然而,這些好習(xí)慣都未能在這些人的`身上顯現(xiàn)出來,在他們身上,我看到的是只有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習(xí)慣!

  誰又能想到,那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在,依舊說說笑笑,國歌也被他們唱的如同戰(zhàn)敗歌,沒有一絲當年烈士們打江山氣勢,連最起碼的整齊洪亮都不能做到,又還能說些什么呢?

  在此,我也希望每位同學(xué)心中能夠時時刻刻的裝有祖國,讓祖國永遠住在我們心里,做到一個少先隊員應(yīng)盡的責任和義務(wù),再也不要再次出現(xiàn)今天早上的情景,讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗!

  五年級升旗作文 篇35

  去年過春節(jié)的時候,我們?nèi)胰チ耸锥急本,準備到天安門廣場看升旗,這一直是我的心愿。 “起床了,起床了!”媽媽把我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧地看了看表,“!才凌晨四點多。”雖然有幾分不情愿,但為了看升旗,我還是忍痛割愛地起床了。我們收拾好東西,便坐車出發(fā)了。馬路兩側(cè)全是高樓大廈,大街兩旁用鮮花擺放的各種造型和綠油油的草坪。道旁的路燈還亮著,它們?yōu)楣爬系谋本┏桥狭嗣利惖耐庖隆?到了天安門廣場附近,我們下了車,匯入了來自四面八方聚攏來的人群,大家都是來看升旗的。雖然外面的天氣很冷,但每個人的臉上都寫滿了激情和期待。不一會兒的工夫,我們便隨著人流涌進了廣場。

  偌大的天安門廣場早已聚滿了來自五洲四海的觀旗人,大家都在等待著那個莊嚴地時刻。我、媽媽和爸爸使勁地往前擠,因為越往前就看得越清楚?汕懊娴娜颂嗔耍茈y擠進去。一個很現(xiàn)實的問題擺在我的面前,前面的那些觀旗人人高馬大,我這個“小不點”再想看也看不見!媽媽和爸爸費了九牛二虎之力,在擁擠的人群中竟把我高高地舉起來。 升旗了,威武的國旗班叔叔們從天安門城樓下邁著整齊的步伐走出來了,來到了國旗的旗桿下。國歌奏響了,升旗手在甩出紅旗的一瞬間,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。這時,我的心情非常的激動。五顆星星在我心中,就像56個民族團結(jié)在一起,共同保護著祖國。每個觀旗人都對國旗行注目禮,我向國旗打了少先隊員隊禮,就像學(xué)校的升旗儀式一樣。升旗儀式結(jié)束了,五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚,人們又向四面八方散去,新的一天開始了。 天安門廣場的升旗儀式太壯觀了,每當我回想起那次升國旗的情景時,那面鮮艷的五星紅旗仿佛又在我心中冉冉升起。

  五年級升旗作文 篇36

  期末考試一結(jié)束,我和郭一墨、李恭羽一起坐高鐵去我們的首都北京。

  第二天早上,天還沒有亮,我便聽到了老媽熟悉的聲音,我問媽媽為什么這么激動?媽媽回答:“今天我們先去天安門廣場看升國旗,再去故宮!”我心中異常激動,因為看升國旗和去參觀故宮,可是我最向往的事情了。于是我們快速穿上厚外套,戴上帽子、手套,向天安門廣場出發(fā)。

  經(jīng)過二十分鐘的步行,我們終于到了天安門,這時前面已經(jīng)排起了長長的隊伍,我們迅速加入排隊的行列。過了一會兒,向后一望,后面竟然排起了長龍,一眼望不到頭,在這個寒冷的早上,沒想到這么多人都來看升旗儀式。這時,只聽“吱”一聲,閘門打開了,大家一窩蜂地向旗桿方向跑去,跑得慢的被跑得快的遠遠地甩在后面。幸虧我們幸運,站在了第一排,在寒風(fēng)中耐心地等待著響亮的國歌響起。等啊等啊,終于!終于東方出現(xiàn)了太陽的霞光,此時的太陽似乎比任何時候都耀眼,都令人振奮。漸漸地,一半的天空被太陽照亮,接下來月亮敗下陣來,整個天空都被太陽照耀著。突然,天安門城樓發(fā)出“哐、哐”的整齊的腳步聲,人群沸騰起來,聲音越來越近,我越來越激動,只見一群解放軍叔叔邁著整齊劃一的步伐走來,這腳步聲像是一個人發(fā)出來的,但那么大的聲音又像很多人一起發(fā)出的。

  解放軍叔叔離旗桿越來越近,等領(lǐng)頭的兩名解放軍叔叔把國旗掛在旗桿上時,那熟悉又陌生的國歌響了起來。熟悉,在于它的旋律還是那么動聽,陌生在于此時的旋律比任何時候都更莊重、更嚴肅、更振奮人心!

  隨著火紅的五星紅旗升上天空,我對祖國的未來充滿了希望和向往!

  五年級升旗作文 篇37

  大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運動的魅力》。

  有一首詩,最為動人,那就是運動;有一道風(fēng)景最迷人,那也是運動。因為了對運動的承諾,今天的斗志更加昂揚;因為有了對運動的追求,明天的生活更加精彩,運動的魅力,常在常新,運動的時候,熱情奔放,運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟,運動的旗幟,綴滿了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠的指向前方。

  縱然是雄關(guān)漫道,縱然是千山萬險,運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節(jié)里,伴隨著體育節(jié)的到來,我們舉行了校運動會。這里,每一次競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說道:“努力不一定會成功,不努力絕對不會成功!庇啦谎詶壊拍芙咏晒Γ磺粨喜拍苓~向理想的彼岸,這正是體育所蘊含的精神,也正是人生追求的精神寫照。運動是這樣,學(xué)習(xí)亦是如此。我們的學(xué)習(xí)過程像是一場無形的比賽,只不過我們的比賽像是一場持久戰(zhàn),需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點,學(xué)習(xí)過程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細細品嘗,沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個,然而對每個人而言,衡量成功與進步的標準是不同的,要相信自己,不斷設(shè)立新的目標,然后打破,再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!

  五年級升旗作文 篇38

  金色的陽光灑滿大地,校園里一片生機勃勃的景象。今天又迎來了星期一,而與往常不同的是,這一周將由我們班來主持全校的升旗儀式。清晨,大家早早地來到學(xué)校,開始進行升旗前的最后一次排練,經(jīng)過昨天一次又一次地磨合與練習(xí),我們已經(jīng)對升旗的流程熟記于心,此時,同學(xué)們也開始陸陸續(xù)續(xù)地進場。這將是我們整個小學(xué)六年生涯中最后一次升旗,而且,我們代表的是整個班級的榮譽與形象,于是,大家格外認真。我們整理好衣著,立正站直,懷著緊張與激動的心情等待升旗儀式的開始。

  同學(xué)們整整齊齊地排好隊,王主任強調(diào)完升旗紀律后,升旗儀式便開始了。主持人田果子精神抖擻地走上臺,“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”隨著音樂響起,我們護旗手邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走上前,把鮮紅的五星紅旗遞給升旗手,配合得有條不紊。隨著國歌響起,五星紅旗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,緩緩地伴隨著國歌冉冉上升,隨風(fēng)飄揚!捌饋,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”不一會兒,國旗已升上頂,音樂也隨之戛然而止,我們把手高高舉過頭頂,懷著無比自豪的心情敬少先隊隊禮,“祖國利益,高于一切!”緊接著,主持人說道,“下面有請敬愛的張老師為我們講話!蔽覀円粋個站得筆直,一動不動,目光如炬,靜靜地聆聽完張老師的講話后,主持人最后宣布:“升旗儀式結(jié)束,各班帶回教室!蓖瑢W(xué)們有序地一個接著一個回到教室,我們也隨之松了口氣。楊老師讓我們站到升旗臺前,舉起了相機,拍下了這永恒的一瞬間。

  這真是一次難忘的升旗儀式!

  五年級升旗作文 篇39

  從小到大,在歲月的腳印上,清晰地刻著一個難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。

  這一天,天氣晴朗。藍藍的天,白白的云,充滿著朝氣與莊嚴。你問我今天為什么這么開心?因為啊今天是我第一次做旗手。

  我和劉瑩瑩,代非凡兩位同學(xué)的心情很緊張,就怕出差錯。升旗儀式開始了,我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心里告訴自己:要堅持做,史婉清,你一定行的!

  升旗儀式和往常一樣在一步步進行著,不一會兒,只聽到主持人說:“下面介紹本周旗手……”這時,我仿佛什么都聽不見了,只覺得下面有幾百雙眼睛在看著我,嚇得我直流冷汗。不知不覺,已經(jīng)要升旗了。

  我們慢吞吞地朝著升旗臺上走。這時我耳邊仿佛聽到了老師在對我說:“加油,你一定行的。”我捏緊了雙手,堅持著打著結(jié)。可是,不知道為什么,練習(xí)時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了,仿佛聽到了下面的哄笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結(jié),可繩子好像在和我開玩笑,就是不聽我的話。正當我不知所措的時候,一個身影走了過來,我抬頭一看,原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系,原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結(jié)。唐老師邊打結(jié)邊跟我說:“不要緊張,慢慢來,看好了!甭犃颂评蠋煹脑挘倚睦锏鼐o張感全部一溜煙不見了。

  看著五星紅旗冉冉升上了天空,我心里不由得想起了我們的祖國,歷經(jīng)了多少滄桑,多少磨難,才換來了我們?nèi)缃竦男腋I。想著想著,我在心里不由得喊了一聲:“祖國,我愛您!祝愿您永遠富強!”

  五年級升旗作文 篇40

  早上,太陽還沒升起來。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著無比激動的心情,排著整齊的隊伍,精神飽滿,來到操場上,等待著升旗儀式的開始。

  在操場上,只見旗手正緊張地練習(xí)著踏步;主持人忙著練臺詞;儀仗隊正做著最后的準備。你看,他們是多么認真!

  升旗儀式快開始了,全體師生肅立,場下一片肅靜。他們等待著國歌響起的那一刻,五星紅旗升起的那一刻……主持人走上旗臺,宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始!眱x仗隊奏起了那雄壯的進行曲(出旗曲),旗手扛著國旗,邁著整齊的步伐,走上旗臺,旗手們小心翼翼地將國旗拴在繩子上,拉著繩子的另一端。國歌響起了,同學(xué)們向鮮艷的五星紅旗敬禮。隨著國歌,國旗冉冉升起,全體師生的目光隨著國旗向上移動。我目不轉(zhuǎn)地注視著,只見國旗迎風(fēng)招展,飄揚在藍天,白云之中。像一團火焰映紅了大地……

  “唱國歌。”主持人說。指揮的同學(xué)走上旗臺,熟練地打著拍子。跟著拍子,隨著音樂,同學(xué)們飽含深情地唱著,唱起國歌。此時,老一輩的革命家浮現(xiàn)現(xiàn)我眼前,激勵著我前進……

  “國旗下宣誓!敝鞒秩苏f:“我是育才人,我在國旗下宣誓:報效祖國,立志成長,孝敬父母,不負重望……”一句句誓言,使我們心潮澎湃。此刻,我仿佛看到了紅軍長征途中的烽火,延安窯洞的燈光……耳邊下不禁響起了。為了這五星紅旗的升起,拋頭顱,灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛戰(zhàn)場上悲壯的場面。

  在響亮的宣誓聲中,升旗儀式結(jié)束了。那響徹校園的聲音,久久地縈繞在我耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。

  五年級升旗作文 篇41

  我一直想當一名升旗手。一年級時,每個周一的清晨,總是能看見幾個大哥哥和大姐姐站在國旗桿下,把國旗緩緩上去,而且每周都會輪換。我一直不知道他們是干什么的?叫什么?后來我才知道,他們叫做升旗手,是專門每周把國旗升上去的人。站在國旗旁,和國旗肩并肩,那該是多么光榮的一件事情!于是,便在我那幼小的心田里,播種出了一顆想要當升旗手的種。隨后,它便在這里生根發(fā)芽,盤踞我的整個心田。

  我這一直盼呀盼,終于我盼到了一個機會:輪到我們六班來當升旗手了。我在聽到這個消息之后,一蹦三尺高。我想:我一定也可以當升旗手的。我可是一個優(yōu)等生,人際交往也還不錯,更何況我在幼兒園的時候也當過一次升旗手,雖然不是國旗,但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把這個事兒好消息告訴了媽媽。媽媽認為:有這種想法是好事,但是,凡事皆有可能,即使當不上升旗手也不要灰心喪氣。我沒有理會媽媽,繼續(xù)做著我的升旗夢。媽媽看著我的背影搖了搖頭,又聳了聳肩,去做別的事情了。

  第三天,名單出來了,我看了一遍又一遍,先是,從左往右來看,沒有我。又是從右往左來看,還是沒有我。這就像是晴天霹靂一樣打在我的心上,看著旗桿旁同學(xué)們。我不由得暗暗生氣,為什么沒有我?為什么沒有我?于是我就把張升旗手的夢想永遠藏在我的心靈最深處。

  直到今年的運動會,看見國旗冉冉升起時,塵封多年的夢想突然被喚醒。親愛的祖國媽媽,我愛你!愛那鮮紅的五星紅旗!我原來還是想當一名升旗手,一名光榮的升旗手、一名肩負重任的升旗手!祖國媽媽,我愛你。也愛那五星紅旗!

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