【熱門】五年級(jí)幸福作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文 篇1
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想：幸福到底在哪里呢？其實(shí)，幸福就在我們身邊發(fā)生的大大小小的事情里。以下兩件事，讓我真正明白了幸福是什么。
去年春節(jié)，老師讓我們回家后與家長一起開展“孝敬故事會(huì)”的活動(dòng)。我們家里沒有攝像機(jī)，爸爸剛把房款還完，沒有多少零用錢了。但爸爸知道這件事以后，非要給我買一臺(tái)攝像機(jī)不可。于是，爸爸將這個(gè)月交水電費(fèi)的錢從銀行里取了出來，到“國美電器”給我買了一臺(tái)兩千多元的攝像機(jī)，幫我完成了這項(xiàng)作業(yè)。從此以后，我每一回用起這一臺(tái)攝像機(jī)的時(shí)候，都會(huì)覺得十分幸福。
還有一次，在國慶長假里，爸爸媽媽帶我去了清明上河園，那里的風(fēng)景很漂亮，我和爸爸媽媽玩得很開心，這讓我感到十分幸福。但更幸福的是，快回家的時(shí)候，天要黑了，我看中了那里賣的木劍，想要一個(gè)，但買劍的人收攤了，我對(duì)爸爸說：“算了吧，那種劍不好找，以后見了再說吧！”可爸爸非要帶我去找。為了給我找那把劍，我們跑了半個(gè)多小時(shí)，才找到一家，爸爸掏錢給我買了一把日本武士刀。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說：“我們住賓館吧，我腳疼。”我們只好找了一家賓館住了下來�？煲X時(shí)，媽媽正在脫襪子洗腳，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳磨破了。我摸了摸褲兜，發(fā)現(xiàn)里面還有一些錢。于是我急忙跑下樓給媽媽買了一盒藥。媽媽見了，感動(dòng)得都哭了，說
我是一個(gè)傻孩子，不怕被別人坑了。但我聽得出來，媽媽那是在夸我長大了。從此以后，我每玩起這把劍，就會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話，就覺得幸福在我身邊環(huán)繞。
有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地尋找，其實(shí)，幸福就在你身邊，只是有些人不懂得珍惜它，而讓它從身邊偷偷溜掉，那樣的人永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得什么才是真正的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇2
在人生的舞臺(tái)上，有的人成績斐然，令人矚目。有的人碌碌無為，毫無建樹。雖然其中原因很復(fù)雜，但有一點(diǎn)是可以肯定的；一個(gè)有成就的人，并是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)一個(gè)鋼琴家在舞臺(tái)上接受掌聲的時(shí)候，我們應(yīng)該向到他曾經(jīng)經(jīng)歷過多少年的默默苦練；當(dāng)一個(gè)作家寫成了一部傳世巨作的時(shí)候，我們應(yīng)該想到他曾經(jīng)熬過了多少個(gè)不眠之夜……
中國古代有個(gè)寓言故事，叫做：“愚公移山”。說的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個(gè)名叫智叟的老頭子看了發(fā)笑，說：“你們這樣子未免也太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖點(diǎn)這兩座大山是完全不可能的�！庇薰卮鹫f：“我死了，以后又我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座扇雖高，卻不會(huì)在升高的，挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，為什么會(huì)挖不玩呢？”愚公就這樣毫不動(dòng)搖，每天堅(jiān)持挖山。這件事感動(dòng)了上帝，他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。
千百年來，人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行為，而是這一行為所表現(xiàn)出來的精神，即為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。不管是在手提肩挑的古代，還是在機(jī)械化程度很高的現(xiàn)代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。
墨子說：“志不強(qiáng)者智不達(dá)�！碧K軾說：“古往今來立大事者，部位有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”晚清學(xué)者梁啟超也生有感觸地說：“有毅力者成，反者敗�！笨梢哉f意志是成人，成才成學(xué)，成業(yè)的重要條件，無論從事什么活動(dòng)，沒有良好的意志品質(zhì)，都是難以成功的，具有意志的人，能克服一切困難，無論經(jīng)歷的'時(shí)間有多長，付出的代價(jià)有多大，他都能堅(jiān)持下去，最終能取得成功。
五年級(jí)幸福作文 篇3
記得看過一句話，說：幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
四年級(jí)的課本劇表演，是我曾經(jīng)最幸福、快樂的時(shí)候。那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂的。
每次排練都不可能說一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂，發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績，順利進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無比的自豪，無比的快樂，無比的幸福！
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)。在比賽的那天早上，我們來到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂的，幸福的。人生的幸福，就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂，如果你沒有幸福、快樂，即使擁有的太多，也是沒有意義的!
幸福來自于我們?nèi)σ愿暗母冻�。在區(qū)比賽后臺(tái)，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動(dòng)作邊配合，配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀儽M力了，那就是最好的！
有的人認(rèn)為，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉……”；還有的人認(rèn)為，幸福就是得到；而我認(rèn)為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來自于我們無比的自豪感，幸福來自于我們?nèi)σ愿暗母冻�。這就是我對(duì)幸福的理解！
五年級(jí)幸福作文 篇4
“轟”的一聲，一輛大卡車疾馳而過。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無影無蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。
如今，我家門前骯臟的坑洼泥濘，已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過我家的貨車數(shù)不勝數(shù)。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂呵呵地說：“不管怎樣，熱鬧一點(diǎn)固然好�。 边@不就是幸福的贊歌嗎？
就是如此。當(dāng)全面小康來到我的家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)——通州頓時(shí)煥然一新了。
偶然的一次，媽媽帶我們來到了家鄉(xiāng)的汽車站。在繁華的汽車站旁，我和調(diào)皮的弟弟愕然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大廣場。大廣場坐落在商業(yè)區(qū)的一角。古木參天的大樹蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚，那小巧的石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬里無云，只有那可愛似球的太陽，伸著兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個(gè)大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。
看久了，累了，就打開白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。
聞著新鮮的空氣，閉眼聆聽風(fēng)吹衣角的聲音，心中又快樂了許多�！昂魚呼~”耳邊又傳來了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚(yáng)頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？
回到家后，看見幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著�！班徏椅鞔宓乃乩镳B(yǎng)上大鮭魚了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫(yī)院里生下了個(gè)胖小子呢！”“可不是嗎，現(xiàn)在去市里也方便了，直接去汽車站個(gè)602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那幸福的贊歌。在未來的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)幸福作文 篇5
看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭：
——公園里，一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè)，一會(huì)兒要吃那個(gè)，爺爺奶奶緊跟其后，一會(huì)兒送上這個(gè)，一會(huì)兒遞上那個(gè)，就像伺候小皇帝一樣。
——校門口，不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘，拿過孩子的書包背在身上，而孩子們呢，接過冷飲，心安理得地喝起來。
飯來張口，衣來伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個(gè)過渡句，起著承上啟下的作用。）
是啊，幸福，是一個(gè)多么美好的字眼，多么令人向往啊�？墒切腋２荒芸縿e人施舍，不能靠別人給予，幸福要靠自己來創(chuàng)造，幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福，我有另一番深切的感悟。（語言優(yōu)美，讀來朗朗上口。）
這學(xué)期，正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行��！果然，“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”，就讓我多積累，每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個(gè)“額外”的任務(wù)，心里不免暗暗叫苦：天啊，本來作業(yè)就堆積如山，現(xiàn)在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言啊�。ㄐ睦砘顒�(dòng)描寫自然、真實(shí)。）
一個(gè)星期天，我看媽媽心情不錯(cuò)，就試探著問：“那個(gè)積累，今天就免了吧？”誰知媽媽毫不留情，一板一眼地說：“不管做什么事，貴在持之以恒�，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶！”沒辦法，我只好埋頭背起來，心里卻在嘀咕：這哪有什么甜頭呀？
日子一長，我也漸漸習(xí)慣了，幸福的時(shí)刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽，試題上那些古詩文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來，什么“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什么“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，什么“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費(fèi)功夫”！不用說，這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊揚(yáng)，一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。（這些名句信手拈來，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，幸�？傇谂蟆]有辛勤的付出，就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做成長道路上的小主人，因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保。ǹ偨Y(jié)全文，照應(yīng)開頭。）
[總評(píng)]
小作者看漫畫寫感悟，先寫身邊的見聞，再寫自己的親歷，從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作，緊扣中心，層層深入，有敘述有議論有抒情，寫得情理并茂。
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