【精選】難忘的事五年級作文300字錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的事五年級作文300字 篇1
歲月的潮水沖著我的記憶，許多人和事都在這焯水的涌動中漸漸逝去了。當抹不去的是已經(jīng)深深的印在我的腦海里。
記得那是一個陽光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運會，終于在全校師生的期待下，在學校操場上舉行了。
首先，舉行了校運會的開幕式，升國旗。場面十分壯觀，到處是人山人海。開幕式結束后，迎來了我們的集體項目——跳大繩。隨著裁判員的一聲令下，我們往繩子中間跳。我們休息過后，是八百米跑，我們有兩位同學參加了女子賽跑，我在八百米快要結束之后的時候，跑到八百米的起點等著陳詩恩，我要扶著她，可她好像是站不住似的，我一松手，她就要摔倒。接著是集體項目六十米接力賽。我和其他同學來到操場上準備，過了一會，比賽開始了，大家像發(fā)了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項目，都在喊“加油”！
校運會結束了，我十分開心。
難忘的事五年級作文300字 篇2
今天放學，發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學是我舉班牌領隊！事情是這樣發(fā)生的：
上完最后一節(jié)音樂課，同學們陸續(xù)回到教室，背上足有“千斤”重的書包，在教室門口排隊，但就是不見領隊的王爍，代替他的陸海陽也不見了，你說怎么倆人一下子就沒影兒了呢？真奇怪�？涩F(xiàn)在沒人舉班牌沒人整隊放學了怎么辦？薛老師就叫我去拿班牌來整隊。多么光榮呀！我二話不說，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點了沒對齊的同學的名，讓他們看齊。直到看見隊伍整齊了，我才肯領他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊，好了之后，我高舉著班牌，昂頭挺胸，高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門。到了接送點，我再一次整隊，然后和往常一樣跟同學和老師說了再見�？芍挥羞@一次，閃著光榮一面的放學，讓我難忘，因為是我舉班牌領隊放學的。
啊！多么難忘！想讓我忘記這次放學是絕不可能的。
難忘的事五年級作文300字 篇3
我有一件記憶猶新的事，這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個人都有。也許你不想告訴我，但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。
事情發(fā)生在20xx年的某個周末。星期天我和我的好朋友來到離家不遠的公園，我們一邊散步，一邊講著有趣的事情。
走著走著我看到讓我震驚的.一幕：一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾�？此瞧婆f不堪的衣服，就知道他歷經(jīng)煎熬，家庭貧窮。一開始沒多大在意，可是后來我看到他把錢分給其他窮人，自己卻寧愿挨餓，他們可都是窮人��！不一會兒，他就睡著了。我知道，只有睡覺才不會感覺到餓�？粗粗也恢挥X流下了兩行熱淚，心里就想麻花一樣打了個結。
后來，這件事漸漸忘掉了，可是每次來到公園的這個地方，總會想起那件難忘的事，總會想起那位老人。我不禁向那個望了望，可是那位老人已經(jīng)不在了
難忘的事五年級作文300字 篇4
今天天氣真好!爸爸出去和幾個同事玩，剛回到家我便大叫起來：“哇，好多螃蟹啊，今天有美味啦!”
我拿起筷子擋住了一只大螃蟹的去路，沒想到他舉起大鉗子就咬住了我的筷子，嚇得我筷子連同螃蟹一起甩出水池。嘿，厲害呢，居然“毫發(fā)未損”還想溜，好在爸爸過來一把抓到水池中。只見他們趴在水中不停的吐泡泡，還舉著兩顆綠豆般的小眼睛，好像在對我說：“我的鉗子厲害吧，你可別惹我哦�！�
終于到了晚上，我們一家人團聚在一起�！俺泽π防�!”說著我拿起一只母螃蟹，先用手把螃蟹掰開就能吸到黃油，然后把橫行霸道的爪子統(tǒng)統(tǒng)卸掉，從關節(jié)處折斷，其中最長的要從中間一折便可以看到整齊的腿肉，沾點鎮(zhèn)江香醋，可好吃啦，最后收拾兩半螃蟹殼。
突然，爸爸說：“迪雅快看，這是什么?”
“是什么?”我好奇的問。
“是法海。”爸爸邊說邊給我看。
“哎，真的!真有一個老和尚在里面�！蔽也桓蚁嘈�。
原來，法海把許仙和白娘子分開以后就很害怕哪一天被人抓走，所以藏到螃蟹里去了。我覺得真神奇。
今天吃螃蟹這件事真難忘。不過，我想對大家說：“千萬不要干壞事，即使是不小心的，也要說明原因。不然，你的生活會過的不踏實的。”
難忘的事五年級作文300字 篇5
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自我實在太不就應了。
那就是去年暑假，我每一天都要補一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩啊？這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間�。康⒄`了玩電腦可不行。于就是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我立刻又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰�。窟@不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰��？干什么？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做…
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