精選五年級(jí)童年作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
歲月流逝，童年一去不返回。但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五歲時(shí)的我好奇心特別強(qiáng)，往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條新聞。過年時(shí)，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人。他們吃瓜子時(shí)，真是有趣。這天，我又開始觀察他們吃瓜子時(shí)的樣子。只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽咯的一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來。我看得出神。
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子。開始時(shí)，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭。我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見吱一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。這時(shí)，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢？一定是媽媽那時(shí)吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同。這個(gè)答案立刻從我腦中冒出來。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。媽媽想了想，也是，我是一個(gè)做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊。便沒有起疑，走進(jìn)了廚房，做起家務(wù)。
我嘆了口氣，心想：真是有驚無險(xiǎn)啊，幸虧我吃瓜子時(shí)，連殼帶肉地塞進(jìn)嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年就像五顏六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶瑩剔透的泡泡，里面裝著我們小時(shí)候的回憶。在這無數(shù)的泡泡里，有一個(gè)里面裝著最難忘的回憶。
記得有一次，我和親戚一行五人隨導(dǎo)游去外地旅行。那晚，親戚和導(dǎo)游去外面吃飯，留我們?nèi)齻�(gè)小孩兒和一個(gè)大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便面，讓他把方便面煮給我們吃，誰知他出爾反爾，把兩盒方便面占為己有。怎么辦呢？我們拿上早上玩水的大水槍，把水灌得滿滿的，一路小跑到他的房門前，擺好POSE，做出一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣，再討論誰先發(fā)射。幼稚的我想起大哥哥的舉止，火就止不住地往外冒。終于，我忍不住了，提起水槍就是一陣狂射，當(dāng)我的水只剩一半時(shí)，門開了，那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛�！澳恪銈儭彼麑�(duì)我們這群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個(gè)小伙伴先是愣了一下，接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍里的水，哎呀，快沒啦！我對(duì)小伙伴發(fā)出暗號(hào)，撤！等他回過神來后，人不見了。
經(jīng)過無數(shù)次的死纏爛打后，他終于乖乖的交出了方便面。一想起這兩盒方便面是我們費(fèi)勁心思的成果，我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。
五年級(jí)童年作文 篇3
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過的，奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。此時(shí)那里有山有水，更有我童年的完美快樂的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季，門前的流水成天成夜地流著，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中，有幾頭牛在那里悠然的吃著青草，各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹，每每到夏天，葡萄藤就快樂地爬到了房檐上，此時(shí)長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，但是葡萄架那么高我怎樣能摘到呢口水便會(huì)不時(shí)地流出來，這真是讓人眼饞!這時(shí)，如果奶奶看到了，她必須會(huì)幫我摘下來，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。
那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著了火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡�，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因�(yàn)樘靸禾珶幔宜恢X，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。此時(shí)奶奶沒辦法，只好帶我去山里。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開了她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压�，黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊，喊奶奶快點(diǎn)過來，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩５饶棠踢^來了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得滿滿的�？粗颐β档男觾�，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是完美的，在奶奶家的每一天都是快樂的。此時(shí)我懷念我的童年，想念那里的'山山水水，更想念奶奶。
五年級(jí)童年作文 篇4
“我要飛得更高……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁想起我小時(shí)候?qū)W“飛”的事。
記得那天，我聽到這首歌，便開始做起了飛翔夢(mèng)：假如我有翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，那我可以自由自在去我想去的每一個(gè)地方，那我的姐姐和朋友都用羨慕的眼神望著我，媽媽還會(huì)為我感到無比的驕傲和自豪呢!
于是我決定立即學(xué)飛，可是，人怎么才能長(zhǎng)出翅膀呢。我正想得入神，聽見姐姐叫逍：“匡聰!下來放風(fēng)箏!”我大聲回復(fù)到“知道了!”邊說邊跑下樓�？吹浇憬隳弥L(fēng)箏跑來跑去，風(fēng)箏就飛在天上，我忽然靈機(jī)―動(dòng)，假如我把風(fēng)箏綁在手上不就可以飛行嗎?“耶!”我大叫一聲，我覺得自己就是一個(gè)天才，我還幻想著自己飛在天空中的神氣模樣。
事不宜遲，我立馬找出來了一根細(xì)繩子，把自己的手和腿綁在了我自認(rèn)一個(gè)最漂亮的風(fēng)箏上，搖搖晃晃地跑到樹下，飛了九牛二虎之力，把吃奶的勁兒，也用上了，才爬到樹上，我大聲唱著，“我要飛得更高……”于是，閉上眼睛，跳了下去，只聽見“咔嚓”一聲，我身上的風(fēng)箏壓散架了，我重重地跌落在樹下，痛得我齜牙咧嘴，兩朵鮮紅花飛進(jìn)了我的鼻孔里，我把它們當(dāng)鼻涕吸了進(jìn)去，然后趕緊弄了出去，這還是沒“逃”過姐姐的“法眼”氣只見她朝我大笑道：“匡聰，你的鼻子開花了呀，還是一朵大紅花呢!”我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去……
這只是我童年中趣事之一，我還有很多趣事，只不過這件事，每一次回憶起來，我都會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
五年級(jí)童年作文 篇5
“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩，我說上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑馈！蓖蝗�，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f�！澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問道�！耙�?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級(jí)童年作文 篇6
星期六，我做完作業(yè)。媽媽對(duì)我說：“你去找一些伙伴，我們來玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦牐瑯返靡槐既吒�，連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個(gè)娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。
我把媽媽畫好的娃娃拿來，她那櫻桃似的小嘴，好像在說：“給我貼個(gè)鼻子吧！”開始玩了，媽媽說：“你們誰先來帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來，我來�！庇械耐系袅诵�，站到了沙發(fā)上，有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢(mèng)潔搶先了，她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來，走到我媽媽旁邊，我媽媽對(duì)她說：“你先看清楚鼻子的位置�！边^了一會(huì)兒，史夢(mèng)潔自信滿滿地說：“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢(mèng)潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉(zhuǎn)5圈已經(jīng)夠累了，更何況10圈。史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)了10圈后，連路都不認(rèn)識(shí)了，她磕磕碰碰地到了對(duì)面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾，一看原來把鼻子貼在電視機(jī)上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。
游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個(gè)客廳一片歡騰。
五年級(jí)童年作文 篇7
小學(xué)生活將要結(jié)束了，我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事，給我留下了愉快的回憶，使我永遠(yuǎn)想留在童年，不想長(zhǎng)大。
翻開我美好的回憶中的一頁，我回到了自己小時(shí)候。
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。家鄉(xiāng)的美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹林，很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵，有可愛的小鳥，還有一條清澈的小河。
記得20xx年的秋天，我只有5歲。爸爸買了一臺(tái)自行車給我，可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車，所以，我推著自行車來到那片小樹林，學(xué)習(xí)騎自行車。首先，我騎上自行車，沒騎上去又跌了下來，我沒放棄，我又騎上幾次，過了很久的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn)，可是，在彎路中，我搖搖晃晃的。撲通！我掉入水里了，我拼命地喊救命，又在水中拼命地掙扎，可是沒人來救我，而我又不會(huì)游泳，情急之中，雙手不停地晃動(dòng)，雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳！然后，我拼命地游啊游�。〗K于游上了岸。
我上了岸以后，推著自行車朝著回家的方向走去。這時(shí)，我有點(diǎn)餓，也許是因?yàn)橹形鐩]有回家吃飯的緣故吧！當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候，看見了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋果樹，我高興地推著自行車向那走去。來到蘋果樹面前，看到樹上的果子已經(jīng)熟透了，便爬上了樹，摘了4、5個(gè)蘋果下來，我剛吃完，有人看見了我，大聲問：“你干嘛偷吃我的蘋果？”說著，叫狗來追我，我嚇得騎上自行車便溜，因?yàn)榍榧敝�，我竟然又學(xué)會(huì)了騎自行車，也許狗已經(jīng)累了，它始終沒有追上我。我安全的回到家了。
回到家后，媽媽怎么罵我都無所謂了，我的心沉浸在這一天的奇遇中。
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