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我的好朋友五年級(jí)作文(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的好朋友五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇1
她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子,還有一對(duì)淺淺的酒窩,笑起來(lái)像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動(dòng)的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來(lái)像只可愛(ài)的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩,偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良,總像個(gè)微笑小天使,在同學(xué)有困難時(shí),她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí),她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作,雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)市模范生呢!
早自修時(shí),我們一起到圖書(shū)館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練;下課時(shí),我們兩個(gè)一同手牽手,常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中,可說(shuō)是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的世界,有更清楚的認(rèn)知!難怪,她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出,獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂(lè)時(shí),可以跟我分享喜悅;當(dāng)我傷心憂(yōu)愁時(shí),可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人,我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí),這個(gè)益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇2
我有兩個(gè)好朋友一個(gè)呢叫王彤羽,她下巴尖尖的、瓜子臉,頭發(fā)非常的長(zhǎng),像瀑布一樣非常飄逸。我們都喜歡畫(huà)畫(huà),每周四都一起去畫(huà)。
還有另一位好朋友叫楊雨諾,她非常的可愛(ài),喜歡穿綠色的衣服。有一雙水汪汪的大眼睛,她非常瘦小。周六的她會(huì)和我一起比賽鋼琴。我們?nèi)齻(gè)也玩得很好。
星期天的下午,我們約好一起去水上樂(lè)園玩,媽媽們說(shuō):“一會(huì)兒跟阿姨回來(lái)不能亂跑!要聽(tīng)阿姨的話(huà)!”我們來(lái)到水上樂(lè)園,我們換好泳衣,迫不及待的去玩大喇叭,我們坐上去后,救生員說(shuō):“手抓緊不可以松開(kāi)!3、2、1開(kāi)始!”我們順著一條烏黑的通道,駛向前方。心里都非常害怕,幸好都有游泳眼鏡,而阿姨沒(méi)有,她特別害怕,我們安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系阿姨!”因?yàn)樗ㄌ螅坨R模糊的看不清楚前方,四個(gè)人一會(huì)兒上去了,一會(huì)兒下來(lái)了,真刺激!
玩完了大喇叭,我們又去了過(guò)山車(chē),救生員說(shuō)從輕到重的坐,我們相互一笑。楊雨諾45斤、我47斤、王彤羽49斤。剛按順序坐好,救生員就說(shuō):“手一定要抓緊哦!”機(jī)器就啟動(dòng)了,滑上去的時(shí)候,兩邊是水還有一些霧。而滑下去的時(shí)候,頭上有好幾盆水都在往下灑。一會(huì)兒進(jìn)了黑洞我們上方還有特別多的水,嘩!嘩!嘩!的往下流。出了黑洞,我們把氣墊當(dāng)做船,從船上跳下來(lái),在水底下還打招呼了呢!
我們幾個(gè)人,一個(gè)接一個(gè)的玩呀玩呀,不知過(guò)了多久,天色漸漸暗了下來(lái),手牽著手,一起回到家,三人互相幫助對(duì)方,躺在床上開(kāi)開(kāi)心心的睡著了。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉,炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,中等體態(tài),頭上扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著腰,像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居,從她家到我家也不過(guò)幾步之遠(yuǎn),因此我們經(jīng)常在一起玩耍。
我和李思雪,有許多共同愛(ài)好。比如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)…在我們上幼兒園的時(shí)候,就非常喜歡吃土豆泥。可是幼兒園沒(méi)有土豆泥,怎么辦呢?我們便咨詢(xún)媽媽?zhuān)约簞?dòng)手,現(xiàn)做現(xiàn)吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎,我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力,終于做好了,我們倆便狼吞虎咽起來(lái),自己做的東西,味道真是好極了!
我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲,老鼠要在貓睡覺(jué)的時(shí)候去倉(cāng)庫(kù)偷食物,“貓”一般捉不到“老鼠”,還會(huì)把自己也弄得很累,所以我倆都不愿意當(dāng)“貓”。有一次,我當(dāng)“貓”。好不容易摸到了李思雪,按理說(shuō)李思雪應(yīng)該當(dāng)“貓”,可她卻說(shuō):“要捉到才算!”我急了:“我們玩之前明明說(shuō)好了,摸到就算!”李思雪耍賴(lài):“我不玩了!蔽乙采鷼饬耍骸安煌婢筒煌妫 币?yàn)檫@件事,我們冷戰(zhàn)了一整天。第二天,我覺(jué)得自己有些小氣,便拿著一張貼畫(huà)去道歉,沒(méi)想到李思雪也拿著貼畫(huà)出來(lái)了,我和李思雪異口同聲地說(shuō)道:“對(duì)不起!”說(shuō)完我們都不由自主地笑了,握手言和了。
我覺(jué)得如果我們不是好朋友,怎么會(huì)那么默契呢?在生活中我們互相幫助,學(xué)習(xí)中我們互相探討,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪!
我的好朋友五年級(jí)作文 篇4
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個(gè)子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學(xué),一起回家。我和小琪是一個(gè)班,也是一個(gè)組,她是我的小組成員,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),只要有什么事兒,都會(huì)互相幫助。
這天,她因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)來(lái)上課,我很擔(dān)心,放學(xué)后就去小琪家找她,她媽媽說(shuō)小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過(guò)了很多天,小琪的燒退了,去上學(xué)了,因?yàn)楹芏嗵鞗](méi)來(lái)上課,許多功課都落下了,然而,每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課,直到她弄懂為止。通過(guò)這件事,我們的友誼就更深了。
我?guī)退,她也幫我。有一次,我上體育課時(shí)不小心傷到了腳,她看見(jiàn)后急忙把我扶起來(lái),然后把我送到醫(yī)務(wù)室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關(guān)心的問(wèn)我腳疼不疼,放學(xué)了,我正要下樓,她連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊。過(guò)了一會(huì)兒,她拎起了我的書(shū)包,把我送到了家里。后來(lái),我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說(shuō):給,這些是我媽腳傷時(shí)用過(guò)的藥,你照著里面去做,很有效呢!
讓我們珍惜吧,因?yàn)橛颜x讓我們拉著手,團(tuán)結(jié)讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學(xué)友誼的見(jiàn)證。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫xx,我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級(jí)時(shí),我們上體育課,在解散的時(shí)候,女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,俗話(huà)說(shuō)得好,好男不跟女斗,我們只能躲進(jìn)男廁所,但總躲也不是辦法,于是我和xx帶著男生向女生反攻,從此,我們?cè)僖膊皇芘钠蹓毫恕?/p>
讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午,我和同學(xué)們剛走在走廊里,突然,我被推倒了,回頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞,他在班上總欺負(fù)其他同學(xué),今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑,可他緊緊地追著我,這時(shí),我碰到了xx,我和他一起架起陣勢(shì),龐與行一看人不勢(shì)眾,趕快掉頭就走了,看他以后還欺負(fù)人不。
今天是考試,我們兩個(gè)坐在同一張桌子上,我一看考卷,感覺(jué)很容易,便做起來(lái),結(jié)果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題,我問(wèn)xx怎么做,他小生說(shuō):“要靠自己!庇谑,我仔細(xì)讀題,最后終于做出來(lái)了。
一次,我在草地上揀到一個(gè)空水瓶,無(wú)聊的我居然把他當(dāng)足球踢?墒俏荫R上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,于是,我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里“干得好,xx。”我回頭一看,原來(lái)是xx,水瓶是他丟在這兒的,他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱,認(rèn)為我進(jìn)步了,我真開(kāi)心。
這就是我的朋友xx,雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,但是我仍然很喜歡他,因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>
我的好朋友五年級(jí)作文 篇6
我的好朋友楊建椿,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她樂(lè)于助人,非常討人喜歡。
楊建椿有一張可愛(ài)的瓜子臉,發(fā)色偏黃,喜歡扎一個(gè)馬尾。一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好看極了!她非常機(jī)靈,能說(shuō)會(huì)道,別看她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可她能言善辯,說(shuō)話(huà)十分有條理。楊建椿并不胖,卻有著肉嘟嘟的臉蛋。當(dāng)她開(kāi)心時(shí),甜甜的笑容能“傳染”人,你也跟著高興起來(lái),當(dāng)她生氣時(shí),小臉立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),伶牙俐齒地與對(duì)方爭(zhēng)辯。她并不喜歡穿裙子,總是喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服。她是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,最擅長(zhǎng)的是短跑。
楊建椿待人友好,從不為一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,她對(duì)我更是如同姐妹般好。軍訓(xùn)時(shí),第一天晚上我沒(méi)有好好蓋被子,得了感冒。楊建椿知道了,趕緊用她的杯蓋幫我沖藥,并幫我收拾東西,整理內(nèi)務(wù),晚上又照顧我吃了一次藥,還給我蓋了兩床被子,到第二天早上我的病就好了。
楊建椿就是這樣一個(gè)熱心的女孩,她總是默默地給予別人幫助。她美好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是故事機(jī)。
它小巧玲瓏,可以被隨身攜帶。它的裝扮也非常酷哦:外披一件銀色的長(zhǎng)袍,里面加了一件黑色T恤, 更讓人稱(chēng)奇的是:它竟然還有五件法寶,下面就讓我一一向你道來(lái)。
它的第一件法寶是點(diǎn)石器,只要輕輕一點(diǎn)它的第一個(gè)按鈕,就可以開(kāi)啟或關(guān)閉它,并讓它隨時(shí)暫停講故事,當(dāng)然,你再次按下按鈕,它便會(huì)馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來(lái)。它的第二件法寶是時(shí)空倒流器,只要按下它的第二個(gè)按鈕,就可以把聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的故事重新再聽(tīng)一遍,還可以壓低它的嗓門(mén),讓講故事的聲音變 得溫柔一點(diǎn)。它的第三個(gè)法寶是時(shí)空穿梭器,如果你觸碰它的第三個(gè)按鈕,它會(huì)帶你跳過(guò)當(dāng)下,直接進(jìn)入下一個(gè)、下下一個(gè)故事,而且還可以起到揚(yáng)聲器的作用呢! 它的第四件法寶是定時(shí)器,只要你跟它的第四個(gè)按鈕親密接觸,它就會(huì)在你指定的時(shí)間停止它的演講,也可以在指定的時(shí)間喚醒你,非常準(zhǔn)確,分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了,名曰變身器,如果啟動(dòng)它的第五個(gè)按鈕,它馬上搖身一變變成一個(gè)收音機(jī),接收各種頻道,當(dāng)然你也可以隨時(shí)將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧,對(duì)我溫柔體貼,有時(shí)候聲如洪鐘,有時(shí)候細(xì)若蚊蠅,完全在我的掌控之中。
有句古話(huà)說(shuō)得好:麻雀雖小,五臟俱全。我的好朋友便是如此,你們喜歡我的好朋友嗎?
我的好朋友五年級(jí)作文 篇8
小朋友們,我們生活中要用到很多很多的東西,但是,有一樣?xùn)|西我們是不可缺少的。你們知道是什么嗎?—是書(shū)。對(duì)了,就是書(shū)。
書(shū)可是人類(lèi)不可缺少的東西,它的“肚子”里裝了好多的知識(shí)呢!又一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁词裁炊贾,什么難題到你面前都難不倒你?”媽媽笑著說(shuō):“那都是因?yàn)橛辛藭?shū)這個(gè)伙伴陪著我,從書(shū)中我可以學(xué)到許多知識(shí),所以才會(huì)什么難題都難不倒我。
自從媽媽給我講了書(shū)的用處后,我就天天煩著媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在,我的書(shū)架上已經(jīng)放滿(mǎn)了媽媽給我買(mǎi)的大大小小、薄薄厚厚的書(shū)了。每天,只要我的功課做完了,我就從書(shū)架上撈一本書(shū)或兩本書(shū)來(lái)看。直到現(xiàn)在,我拿書(shū)架上的事已經(jīng)差不多全部看完了。我看,過(guò)幾天,我又要煩著媽媽?zhuān)寢寢尳o我買(mǎi)書(shū)看了。
不然,我給你們介紹幾本書(shū)吧!《中化上下五千年》、《安徒生童話(huà)》、《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、還有《笑貓日記只櫻桃溝的春天》等等,這些書(shū)都特別好看。我建議你們也看一看這幾本書(shū)吧!
書(shū)的用處我是介紹完了,書(shū)也給你們推薦過(guò)了。還是那句話(huà)書(shū)是我們不可缺少的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也是我們最好的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇9
我有個(gè)朋友,她叫李冰夏,12歲。我很喜歡跟她玩,因?yàn)樗駛(gè)善良的天使一樣。
星期日,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后,我和她開(kāi)心地玩著游戲,一向玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了,就應(yīng)回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去,但就是我只跑了幾步,雨就越下越大,要就是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說(shuō):“雨下大了,你又沒(méi)帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí),她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路,她把傘給我,二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完,她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān),連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了,可雨水還就是落進(jìn)了屋,還好沒(méi)落到床上。李冰夏問(wèn)我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把,把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō):“謝謝你”她說(shuō):“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了!
李冰夏真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇10
書(shū),如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無(wú)窮;書(shū),如浩瀚大海,一望無(wú)垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書(shū),如至親友人,親密無(wú)間,陪伴,共度美好時(shí)光。書(shū),是我的好朋友,她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著知識(shí)的畫(huà)卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說(shuō)到書(shū),我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒(méi)畫(huà)卷,又沒(méi)色彩,密密麻麻的文字充滿(mǎn)了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書(shū)”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書(shū),可我一直心不在焉。直到有一次,我無(wú)聊至極,只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū),突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書(shū)中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此,我深深喜愛(ài)上了書(shū),我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里,我收獲著快樂(lè)和知識(shí)。
書(shū)讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇11
看到這個(gè)題目,你們有些奇怪吧?想知道這個(gè)"朋友"是誰(shuí)嗎?哼!不說(shuō)!什么?讓我說(shuō)?那好吧!就告訴你們吧!它就是——書(shū)。
"什么?原來(lái)是書(shū)啊!我以為是什么呢!"你們可別這樣說(shuō)。讓我慢慢給你道來(lái)……
我這個(gè)人并不喜歡讀書(shū),一看見(jiàn)書(shū)腦袋就大!也因此,成績(jī)一落千丈!有一次,朋友對(duì)我說(shuō):"快來(lái)呀!你看,這個(gè)句子寫(xiě)得多好呀!"我把書(shū)奪到了我手里,只見(jiàn)那句子寫(xiě)的既生動(dòng)又優(yōu)美,連我都沉醉在里面了……
從此,我下決心開(kāi)始好好讀書(shū)。把好詞佳句紀(jì)錄下來(lái),細(xì)細(xì)的品味這頓"美味",當(dāng)然,成績(jī)也很快提升了!
書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是智慧的鑰匙,書(shū),是人生的真諦的結(jié)晶!讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們尋找打開(kāi)智慧的鑰匙,讓我們領(lǐng)略人生的真諦吧!
書(shū),是我們的一位朋友,它能讓你懂得很多道理!有這位朋友我們難道不感到高興嗎?那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ),那一句句生動(dòng)的句子就像春風(fēng)撫摸著小草和野花一樣沐浴著我們我們!而我們,就是那野花、小草!
我的朋友就是書(shū),它隨時(shí)給我安慰和鼓勵(lì)!書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)!大家有很多朋友,而我有一份真誠(chéng)不變的友誼!我的朋友你們喜歡嗎?現(xiàn)在,也許你們看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢!而我,已經(jīng)甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的好朋友五年級(jí)作文 篇12
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我和她相識(shí),和她慢慢熟絡(luò)起來(lái)。算起來(lái),我和她相處了兩年之余,但我們的感情很濃厚,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)了她的任何聯(lián)系,但我依舊會(huì)記得和她相識(shí)的.故事,以及我們一同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是我們班級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生,她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境和人群,她把自己緊緊的包裹在自己的空間內(nèi),再加上地域的不同,這讓她更不好意思打開(kāi)自己的心扉,看在眼里的我主動(dòng)向前和她打著招呼,和她深聊下來(lái)我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有表面上的難以靠近,她是個(gè)很活潑很開(kāi)朗的人,之后的每天我們都一起上下學(xué),那段時(shí)光真的很快樂(lè)。
我們兩個(gè)在興趣愛(ài)好上也有共同點(diǎn),我們都很擅長(zhǎng)跑步,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們兩個(gè)都是賽場(chǎng)上耀眼的閃光點(diǎn),無(wú)論是校園內(nèi),還是在課下的生活中,我們有空就會(huì)黏在一起,別人都很羨慕我們之間的情誼,我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,在我們兩個(gè)都決定以后都要做對(duì)方最好的朋友時(shí),我就被告知要和父母一起回老家上學(xué)的消息。得知我要離開(kāi),我們都傷心了好久,我們都在心里暗暗許諾,一定不要忘記對(duì)方。
帶著這份真摯的情誼,我回到了老家。而在這片土地上,我心上依舊為你保留一份特別的位置,我最好的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇13
提起好朋友,我有很多,但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見(jiàn),總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來(lái)了。
不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái),趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來(lái),我大吼一聲,和他打了起來(lái)。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛(ài)好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。
在班里,誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到,聽(tīng)他媽媽說(shuō),姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話(huà)就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái),和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇14
平時(shí),我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí),卻結(jié)識(shí)到了一位好朋友——杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛(ài)穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動(dòng)服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長(zhǎng)了一身雪白的皮膚!時(shí)刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友,不是因?yàn)樗男愿、外貌,而是因(yàn)樗娜似贰?/p>
有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,天空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家!就在我六神無(wú)主的時(shí)候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問(wèn)“你怎么回家!”“廢話(huà),當(dāng)然走回去啰!”我說(shuō)“你沒(méi)傘沒(méi)膠鞋不被淋死啊!”“沒(méi)事的,我比你近,很快就到家了”。聽(tīng)了她的話(huà),我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來(lái),因?yàn)橛瓴坏珱](méi)停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。
這就是我的好朋友——杜雅菲,一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇15
在我的腦海里,始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”,他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā),戴著黑白相間的帽子,他的手可以隨意伸長(zhǎng)。他穿著一件特殊的衣服,能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西,是的,他就是我們知道的萬(wàn)能機(jī)器人。
每天下午放學(xué)回到家,她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩,他總會(huì)乖乖地跟在我身后,拍攝周?chē)利惖娘L(fēng)景。只要按下他身上的黃色按鈕,就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片,最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)器人消防隊(duì)嗎?聽(tīng)說(shuō)那里著火了,機(jī)器人街道任務(wù)后,就立即會(huì)感到現(xiàn)場(chǎng),撲滅大火,就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能,只要有小偷進(jìn)來(lái)他就會(huì)抓住小偷,他就能夠感應(yīng)到家里來(lái)了陌生人,會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。
當(dāng)你無(wú)聊了,你可以找他玩游戲,他可是很聰明的哦!當(dāng)你口渴了,他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶,很貼心!當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了,他還會(huì)幫你解答!
這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久,我多么希望有一天他能夠來(lái)到我身邊!
我的好朋友五年級(jí)作文 篇16
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿(mǎn)分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非常可愛(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇17
初次見(jiàn)面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次,有人拍了拍我的肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱(chēng)贊她。“語(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬。她非常有禮貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”這天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話(huà)說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話(huà)語(yǔ),她是我的榜樣,也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇18
說(shuō)起書(shū),它的名言一大堆 ——“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”﹑“書(shū)籍為良友,知識(shí)自有”……過(guò)去我只是把它們當(dāng)作順口溜來(lái)讀,不久前,我才真正理解了它的含義。
小時(shí)候,我特別喜歡看課外書(shū),里面五彩繽紛的童話(huà)世界深深地吸引著我。它使我了解到賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻想中死去,揭示了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗及窮苦人民的悲慘!陡窳滞(huà)》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用,不能出爾反爾。子曰:人無(wú)信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎?
記得我讀三年級(jí)時(shí),由于課外書(shū)比別的同學(xué)多看了一點(diǎn),就夜郎自大:“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后臥地狂嘔!是啊,蘇東坡血?dú)夥絼倳r(shí)寫(xiě)下一聯(lián)——識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。有一老者知道后,拿一本梵文書(shū)前去拜訪,難倒了蘇東坡,于是那對(duì)聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,被稱(chēng)為千古絕對(duì)。我那時(shí)讀的書(shū)只是知識(shí)大海中一滴細(xì)微的泡沫,竟夜郎自大,當(dāng)真可笑至極矣!
所謂“開(kāi)卷有益”,這話(huà)真不錯(cuò)。書(shū)是一只名副其實(shí)的千里眼,能讓我們熟知上至天文地理,日月星辰,下至四書(shū)五經(jīng),國(guó)家大事,真是“秀才不出門(mén),盡知天下事”。(shū)是一名“啞”先生,如果你有什么不懂,就得先去問(wèn)問(wèn)它,保管你有一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇19
朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)到這句話(huà),我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。
有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿(mǎn)分!”聽(tīng)著這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!
我的好朋友五年級(jí)作文 篇20
看了這個(gè)標(biāo)題,你一定會(huì)有疑問(wèn)了:數(shù)學(xué)王子是誰(shuí)?為什么稱(chēng)他為數(shù)學(xué)王子呢?就讓我來(lái)告訴你們吧。
他有一頭烏黑的頭發(fā),帶著一副眼鏡,散發(fā)出聰慧的光彩,一看就知道他學(xué)習(xí)很好。
有一次,我到他家去,發(fā)現(xiàn)他家里有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀,有區(qū)級(jí)的,市級(jí)的,省級(jí)的甚至還有全國(guó)的。真厲害,我在心里嘖嘖贊嘆。
記得有一次,我們班考了一份特別難的數(shù)學(xué)卷子。我足足有三道題沒(méi)做起來(lái),我心里不住的想:完蛋了,完蛋了!肯定要八十幾了。我們班上的人考完以后,也是一陣鬼哭狼嚎,叫苦連天。而再看他,他那一副沉穩(wěn)的樣子,一點(diǎn)兒也不緊張,真讓人懷疑。到了發(fā)試卷的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)心砰砰直跳,再看看他那一副胸有成竹的樣子,真是人比人,氣死人啊!巴跻嘀,85分,xxx(就是他)99+10……”“哇,好高啊”我驚嘆地說(shuō)道。不僅我這么說(shuō),全班人估計(jì)也是這么想的吧。所以,他被我們班同學(xué)稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”。
還有一次,我邀請(qǐng)他到我們家來(lái)玩,他到的時(shí)候,我正在苦思冥想一道特別難的應(yīng)用題。他看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”只見(jiàn)他筆走如飛,很快就解出來(lái)了。真是名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”啊。
當(dāng)然,我們也問(wèn)過(guò)他,為什么數(shù)學(xué)這么好?他的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):“認(rèn)真聽(tīng)課,多做題目,多動(dòng)腦筋”。
最后,我來(lái)揭開(kāi)謎底吧,他就是我們班的男一號(hào)——錢(qián)彘,同時(shí),他也是我最好的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇21
書(shū),我的好朋友書(shū),我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書(shū),我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友,書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書(shū),到晚上的安眠書(shū),我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上,當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí),便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)常看的書(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話(huà),上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事?戳艘槐橛忠槐,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而越讀越覺(jué)得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書(shū),F(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話(huà)大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。
書(shū),我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書(shū),我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書(shū),我的好朋友,在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū),我的好朋友!
我的好朋友五年級(jí)作文 篇22
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng),但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái),原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話(huà)隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)!
我的好朋友五年級(jí)作文 篇23
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí),身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),臉上時(shí)常掛著天使般的微笑,笑的是那么自然,那么溫暖,也許她并不是那么完美無(wú)暇,她也有缺點(diǎn)。但是在我心中,她如同冬天里的陽(yáng)光,是那么溫暖,使人多么想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長(zhǎng)廊上,我時(shí)無(wú)刻都盼著與她在一起,因?yàn),即使只和她在一起一分鐘,我也愿意,因(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼,也是快?lè)的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí),她鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,她陪著我;在我笑的時(shí)候,她望著我。不管我怎么樣,她始終在我身后默默的支持我。
有了她,讓我們班的氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個(gè)班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與眾不同,只要她呆過(guò)的地方,都會(huì)留下一片微笑。
想到我們即將分別了,心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué),只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她并不完美,但在我的記憶中,仍是那么純潔,那么招人喜歡,在這里,我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè),也對(duì)她說(shuō)一聲:'謝謝你!”
我的好朋友五年級(jí)作文 篇24
我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學(xué)校我們是一對(duì)形影不離的朋友,在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。
他有一對(duì)小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的。
我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,去年他還代表我們班去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步,取得了第八名的好成績(jī),我為他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績(jī)。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛(ài)數(shù)學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極發(fā)言,數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,每次都名列前茅,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)間,獲得了許多獎(jiǎng)品,他還會(huì)吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中得了四年級(jí)段二等獎(jiǎng),得了好成績(jī)。
音樂(lè)課,是他最喜歡的課程之一在音樂(lè)課上,吳老師一提出問(wèn)題,他要是知道,就馬上舉手,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),在唱音符的時(shí)候,他唱得最好,他上課積極發(fā)言,每門(mén)成績(jī)都很優(yōu)秀,上次音樂(lè)聽(tīng)課,他發(fā)言的次數(shù)最多,得到了老師的好評(píng)。他樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí)就幫助他,每個(gè)人都是他的好朋友。
我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人,我要向這樣的人學(xué)習(xí)。
我的好朋友五年級(jí)作文 篇25
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀,我看了很開(kāi)心,尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū),那時(shí),《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書(shū),應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū),于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書(shū)的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書(shū),作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū),做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷,爸媽喊我總是聽(tīng)不到……
但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的書(shū),特意跑去新華書(shū)店,花上半天時(shí)間尋找,買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū),廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè),使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
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