【精華】五年級(jí)理想作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)理想作文 篇1
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也然而一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱號(hào)。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望！
五年級(jí)理想作文 篇2
“碌碌無(wú)為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候，覺(jué)得老師很?chē)?yán)肅，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時(shí)，老師送去無(wú)微不至的照顧。那時(shí)我就想：我要做這樣的老師，這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí)，老師不但關(guān)心我們，還要把知識(shí)教給我們，老師多偉大啊，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題，膽子也慢慢地大了起來(lái)。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)輕易放棄，會(huì)繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時(shí)間在變，但我的心不變，我堅(jiān)信：堅(jiān)持加努力等于成功！
五年級(jí)理想作文 篇3
雷鋒日記中有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你要告訴我們什么是思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想，他全心全意為人民服務(wù)的精神至今還在感召著成千上萬(wàn)的青少年，更重要的是他告訴我們：做人，要擁有那美麗的理想。
美是人類(lèi)的追求，最美是人生最高的理想。這一年來(lái)，在我們身邊出現(xiàn)了多少最美的人��！最美教師張麗莉，為救學(xué)生失去了雙腿；最美軍人高鐵成，為挽救更多的生命，三次奮不顧身沖向爆炸中的火海；最美司機(jī)吳斌，命在旦夕之際，仍不忘記自己的職業(yè)操守，挽救了24條生命。在我們的家鄉(xiāng)不也出現(xiàn)了一位最美中學(xué)生郭肖岐嗎？這個(gè)16歲的女孩兒，在20xx年感動(dòng)了中國(guó)。20xx年1月10日，郭肖岐和4名同學(xué)從學(xué)校取完成績(jī)單后打算乘車(chē)回家，突然一輛微型面包車(chē)從后面疾馳而來(lái)，在車(chē)禍發(fā)生的瞬間，把同學(xué)推向了一邊，而自己卻身負(fù)重傷。當(dāng)問(wèn)起她英勇救人的動(dòng)機(jī)時(shí)，她質(zhì)樸的回答更是令人動(dòng)容：我不能讓她受傷，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)。多么質(zhì)樸的回答，多么美麗的心靈。他們的行為就是美，他們的人生理想是最美。
只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上，裝飾平淡的生活，演繹精彩的人。縱然有高樓百尺，縱使有花繁千樹(shù)，我們?nèi)孕枰心锹收娴男郧楹透哌h(yuǎn)的志向。
可是，要做一個(gè)有理想的人，做一個(gè)最美的人，光憑三分鐘熱情血怎能行？古有祖逖聞雞起舞；楊時(shí)程門(mén)立雪；岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事。今有邰麗華身殘志堅(jiān)，在無(wú)聲世界中起舞；鄧亞萍，刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光的故事。他們之所以能實(shí)現(xiàn)最美的人生，靠的就是勤奮、執(zhí)著的精神和信念。
可有了理想，有了勤奮執(zhí)著的精神還不夠。我們還需要滋養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的一片沃土。一個(gè)有理想的人，一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)的滋養(yǎng)又怎能成就個(gè)人的理想？偉大的物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森，身在國(guó)外，卻心系祖國(guó)，克服了重重困難，終于回到了祖國(guó)的懷抱，實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的心愿，成為一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。
同學(xué)們！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。今天，我還要說(shuō)一句少年美，則國(guó)美。讓我們用雷鋒精神滋潤(rùn)我們的心靈，裝點(diǎn)我們的人生，美化我們的人格，讓雷鋒精神澆開(kāi)理想之花！
五年級(jí)理想作文 篇4
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、天上飛的鳥(niǎo)、地上活蹦亂跳的小動(dòng)物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人�？湮矣欣L畫(huà)的天賦，所以從來(lái)都不吝嗇給我買(mǎi)畫(huà)筆。我常常在想，如果我真的是一個(gè)畫(huà)家，我的生活會(huì)是什么顏色的，我最想畫(huà)的是什么呢？
如果我是一個(gè)畫(huà)家，我一定會(huì)背著自己心愛(ài)的畫(huà)夾，帶著神奇的畫(huà)筆周游世界。我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的山青水秀、一草一木，畫(huà)出璀璨迷人的東方明珠，畫(huà)出雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，畫(huà)出生生不息的長(zhǎng)江，畫(huà)出九曲十八彎的黃河……讓沒(méi)有時(shí)間或是金錢(qián)去旅游的人也可以欣賞祖國(guó)的大好河山！如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)我期望中的伊甸園——那里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水、青青的山，那里不會(huì)有饑餓，不會(huì)有痛苦，有的是不盡的幸福與快樂(lè)！
如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)盡自己最大的努力為世界上不同的人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出他們心底的期望，讓他們的夢(mèng)想與期待能夠展示在我的畫(huà)里，讓他們?yōu)槲业漠?huà)而感動(dòng)，讓悲傷的人開(kāi)心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個(gè)畫(huà)家，我想做的事情非常多非常多……
每個(gè)人的生命 里都有一只理想的小船，奮斗是小船的風(fēng)帆，我會(huì)帶著我的理想去追尋，追尋我的畫(huà)家之路。如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)為繪畫(huà)奮斗終生！
五年級(jí)理想作文 篇5
我有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做：楊喜慶，我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩，今年13歲了。
我有一個(gè)非常偉大而又美麗的夢(mèng)想，那就是演員，我知道這非常難實(shí)現(xiàn)，但人總是要有個(gè)夢(mèng)想給我們指路吧。
我打小就非常愛(ài)演戲，每次除了玩，就是演戲，每當(dāng)電視上的人物出現(xiàn)，我也就出現(xiàn)了在電視前，電視上的人說(shuō)一句話，我也就說(shuō)一句話，而且還會(huì)竭力模仿電視上的人不同人物的不同表情。
到我長(zhǎng)大一些我對(duì)演員這兩個(gè)字有了更深刻的理解，我知道這有可能只是一個(gè)夢(mèng)，或者一眨眼或者一瞬間，就會(huì)破滅，永不實(shí)現(xiàn)。
但是我是個(gè)骨子里非常堅(jiān)強(qiáng)的人，我怎么能讓我的“鏡子”就這樣碎掉？就算不可能實(shí)現(xiàn)，我也要堅(jiān)持到最后。我不能沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼。
人們常說(shuō)夢(mèng)想是給人指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想你就迷路了，就不知道該走那邊了。
我會(huì)為了夢(mèng)想而努力，我會(huì)為了夢(mèng)想而執(zhí)著，我會(huì)為了夢(mèng)想擁有一雙隱形的翅膀。
我曾為了夢(mèng)想流下了多少眼淚，但我不會(huì)說(shuō)出去，我把眼淚種在心上，我堅(jiān)信會(huì)開(kāi)出勇敢的花，我之所以這么說(shuō)是因?yàn)槲蚁嘈胖灰覉?jiān)持我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。車(chē)爾雪夫斯基曾說(shuō)過(guò)：假如你一直想著我“辦不到”那你果然辦不到。
你一直想著我“辦不到”那你果然辦不到。
五年級(jí)理想作文 篇6
理想是人生的指南針，指引大家找到出口。每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，老師，律師……我的理想是——服裝設(shè)計(jì)師。
我之所以想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槟谴挝液透绺缭诩铱措娨暎吹搅四Ｌ�。一個(gè)接一個(gè)。身著簡(jiǎn)單，樸素，一邊走一邊和大家打招呼。燈光一閃一閃的。只要燈光一照在模特身上，模特的衣服就閃閃發(fā)光，像精靈一樣。我張大嘴巴尖叫著：“哇——這衣服真漂亮，我能穿一下就好了！哇！你看你看，這身真漂亮”我拽了拽哥哥，哥哥笑了一下。說(shuō)：“妹！你畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)，長(zhǎng)大了就當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師吧！”我愣了一下，又看了看模特身上的衣服，便應(yīng)了一聲：“好�。∫院笪遗乱欢ńo哥哥設(shè)計(jì)一身帥氣的衣服”哥哥聽(tīng)后，便對(duì)我笑了一下，我的理想就這樣產(chǎn)生了。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想，我只好現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)就像學(xué)習(xí)普通話一樣。并不簡(jiǎn)單，從大概畫(huà)起，然后再畫(huà)基本圖。
接下來(lái)就是多多學(xué)習(xí)關(guān)于時(shí)尚，服裝的課，去上培訓(xùn)班，好好學(xué)習(xí)。
還要在腦海里存留一些想象的空間。平時(shí)善于觀察，善于思考，善于想象。
然后多多觀看一些時(shí)裝秀，多多看一些時(shí)尚服裝雜志。動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，動(dòng)腦想想。
最后自己設(shè)計(jì)一些服裝，發(fā)表，或交給專家看看修改修改
天上不會(huì)掉下餡餅，也沒(méi)有守株待兔這一回事，沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要走好腳下的每一步。
五年級(jí)理想作文 篇7
小時(shí)候，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么，那時(shí)的我十分天真地答道：“我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師�！笨僧�(dāng)人們問(wèn)我為什么的時(shí)候，我卻支支吾吾說(shuō)不清楚。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我明白了我為什么會(huì)有這個(gè)理想，那僅僅是因?yàn)槲覍?duì)服裝的熱愛(ài)。
那時(shí)，我還小。有一次，我打開(kāi)電視，正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身，而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意，有的精致美觀，有的大方可愛(ài)，有的樸素合身，有的則顯得怪異時(shí)尚，還有的甚至顯得有些張揚(yáng)……這些服裝設(shè)計(jì)的各具風(fēng)格，美觀獨(dú)特，讓我愛(ài)上了它們。
事后，我想：服裝為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?那些服裝設(shè)計(jì)師太有才了，把衣服設(shè)計(jì)的那么漂亮，讓人們喜歡上它。我又轉(zhuǎn)念一想，那我為什么不做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師呢?不過(guò)，我似乎被這個(gè)念頭嚇到了，趕緊甩甩腦袋，清除一下，但這個(gè)念頭卻深深的烙進(jìn)了我的心里。
不過(guò)，如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好學(xué)習(xí)，其次，還需要練習(xí)繪畫(huà)等特長(zhǎng)，以及要有美好的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，吃苦耐勞的準(zhǔn)備。讓我的夢(mèng)想不是空話，就得付出努力。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，我的理想!!
五年級(jí)理想作文 篇8
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始，我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無(wú)時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果，你問(wèn)我，我長(zhǎng)大后的理想是什么，我會(huì)告訴你，我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我說(shuō)的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類(lèi)服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
五年級(jí)理想作文 篇9
大家都有理想，我也有理想。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
成為一名服裝設(shè)計(jì)師，沒(méi)有那么容易，不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)�。但是，我定了這個(gè)目標(biāo)，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，人有理想，就會(huì)有動(dòng)力。我相信，我以后一定會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師�？措娨晻r(shí)，有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)走秀 的，幕后的服裝設(shè)計(jì)師，我就很羨慕他們，看見(jiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)出美麗的婚紗、晚禮服，我就會(huì)想：如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出最美麗的衣服，讓父母、老師為我驕傲。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但我會(huì)為我的理想去努力、去奮斗，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學(xué)習(xí)，為我的理想全力發(fā)展，雖然服裝設(shè)計(jì)師是幕后的，也很渺小，但是，只要我有這個(gè)理 想，我一定會(huì)做好，而且我也會(huì)更出名、更出色。
如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我一定不會(huì)忘記我的母校，更不會(huì)忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學(xué)們。還有我和劉老師，當(dāng)上設(shè)計(jì)師以后，我一定要設(shè)計(jì)出最美的婚紗，把它發(fā)布世界各地，讓更 多人知道我，到那時(shí)，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會(huì)發(fā)光的”我相信，我一定會(huì)發(fā)光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設(shè)計(jì)一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在努力，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五年級(jí)理想作文 篇10
我的人生理想是做一個(gè)安靜又快樂(lè)的人，有可以經(jīng)常去無(wú)人之地走走的時(shí)間，有生活在附近的朋友，喂養(yǎng)一個(gè)白白胖胖的女子，兩個(gè)左右的小孩，兩只狗（什么狗狗都行，哈哈），有一缸魚(yú)就更好了，有一缸荷花就很好，如果再有一棵銀杏樹(shù)秋天到來(lái)一樹(shù)金黃，有一棵石榴樹(shù)，夏天結(jié)石榴，有一顆桂花樹(shù)，一顆栗子樹(shù)，秋天的時(shí)候可以做桂花糖炒栗子；最后再來(lái)一個(gè)橘子樹(shù)，我喜歡它的花的味道，如果能結(jié)出甜的橘子也好，如果結(jié)不出來(lái)，我就把它們摘下來(lái)做蜜浸橘子。
如果生活在鄉(xiāng)村，我還可以養(yǎng)一頭左右的豬，一只左右的羊，一群左右的雞，一方左右的各色蔬菜。
讀書(shū)不是為了它們總有一天會(huì)助我騰飛，是因?yàn)檫@個(gè)世界有這么多有趣的東西值得我去分享；愛(ài)一個(gè)女子不是因?yàn)樗龝?huì)給我什么，是因?yàn)楹退黄饡r(shí)我且快樂(lè)又樂(lè)意；我這樣小心又努力得生活著，不是因?yàn)榍胺侥硞�(gè)莫須有的目標(biāo)，是因?yàn)槲覙?lè)于走這條路；現(xiàn)實(shí)不是需要屈從，因此不需要逃離，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻路邊都有美麗的小花。
我可以沒(méi)有音響，但我多么喜歡各種的聲音，猶如生命的樂(lè)章；我可以沒(méi)有餐具，但我多么喜歡和珍惜我的食物；我可以手中空無(wú)一物，因?yàn)槲抑浪胁贿^(guò)是光影和流沙。
我的女人，她是我的旅伴，我們是彼此一個(gè)理解而不能全部洞悉的伙伴，需要永遠(yuǎn)發(fā)掘。
五年級(jí)理想作文 篇11
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是做一名醫(yī)生。
記得五歲那年，我連續(xù)發(fā)高燒，幾天輸液下來(lái)，我的小手背已經(jīng)烏青了。我大哭著不肯再讓護(hù)士阿姨給我扎針，爸爸媽媽卻又無(wú)可奈何。正當(dāng)我哭鬧不止的時(shí)候，我的小姨匆匆趕來(lái)，她穿著護(hù)士服，溫柔地?fù)崦�，安慰著我，并和我商量，由她親自給我扎針。我總算不太情愿地答應(yīng)了。當(dāng)我扭過(guò)頭去，不知不覺(jué)針已經(jīng)順利扎進(jìn)了我的血管。我惶恐的心靈被舒展了，溫暖了。那一刻，做“白衣天使”成了我的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，小姨只是個(gè)護(hù)士，給我看病的叫醫(yī)生。漸漸地我又有了自己崇拜的兒科醫(yī)生——陳瑞主任。他藝術(shù)高明，醫(yī)德高尚，被很多年輕的父母所稱贊。他，成了我的偶像。
三年前，姥姥不幸患了腦梗塞。一向健朗的姥姥從此不能為我做美味佳肴了，她的生活不能自理，再也不能隨意下樓散步、逛街了。我的心里非常難過(guò)。我發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名像小姨、陳主任那樣的醫(yī)生，我要為患者解除病痛的折磨，成為人類(lèi)的守護(hù)神。
如今，我上五年級(jí)了，我知道了當(dāng)醫(yī)生其實(shí)很苦很累，責(zé)任很重大，有時(shí)還被人誤解。但每想到它能救死扶傷，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。
有人說(shuō)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是黑暗中的一盞明燈，是沙漠中的一片綠洲，是迷失方向時(shí)的指南針。有了當(dāng)一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我更加努力，更加勤奮，為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力奮斗！
五年級(jí)理想作文 篇12
理想是人前進(jìn)的動(dòng)力，我有一個(gè)似乎遙不可及的理想，雖然如此，但它卻激勵(lì)我為它而奮斗，為它堅(jiān)持，那就是--成為鋼琴家。
小時(shí)候，我總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙�，�?tīng)他拉二胡；喜歡坐在奶奶的腿上，聽(tīng)她唱京劇……
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“音樂(lè)可以緩解心情，是我的化妝品……總之，一切的一切，使我愛(ài)上了音樂(lè)，在我幼小的心靈中，不知不覺(jué)播下了音樂(lè)的種子。
長(zhǎng)大后，我便拜師學(xué)藝，學(xué)起了鋼琴。每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，在房間里彈琴，一段段不是很熟練的曲子從房間里傳出。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，我還是堅(jiān)持著，一天又一天過(guò)去了，我覺(jué)得已離理想不遠(yuǎn)了。就這樣，在我心靈深處已不在是一顆種子了，而是漸漸生長(zhǎng)，因?yàn)橛腥藶樗磿r(shí)澆水，有人給它足夠的陽(yáng)光，使它茁壯生長(zhǎng)。
然而，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，要想到達(dá)彼岸，還須從勞動(dòng)的橋梁堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，這當(dāng)中，不是那么容易的，我已開(kāi)始想要放棄，開(kāi)始想要在橋梁中央躺下休息，可當(dāng)我望了望彼岸，吃力地站起來(lái)，繼續(xù)走下去，因?yàn)槲蚁嘈�，我一定�?huì)在未來(lái)的舞臺(tái)上，大展風(fēng)采。
終于，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)在多次彈琴比賽中取得勝利，在我心靈深處又不在是那正在努力生長(zhǎng)的種子了，而是一棵茂密的大樹(shù)。
是理想，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是理想，給了我無(wú)限的勇氣，只要你為了理想而奮斗，相信一定會(huì)取得勝利。
五年級(jí)理想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀老師，到貧困山區(qū)去教書(shū)。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的學(xué)生個(gè)性可憐。
為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，教他們?cè)鯓幼鋈�，多和他們談�(wù)勑�，看看他們�(cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話說(shuō)：“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！�
老師的知識(shí)就是淵博的，在當(dāng)上一名偉大的教師前，應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發(fā)奮讀書(shū)，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。
上課時(shí)，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自己的嗓子，依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師，我必須把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好，使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高，以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我明白實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從此刻開(kāi)始，就務(wù)必要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)理想作文 篇14
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說(shuō)理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要�。∪绻麤](méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！本褪前�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！边@就是萊辛所說(shuō)的，這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
五年級(jí)理想作文 篇15
在每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)屬于自己的理想，我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。
在讀完《為人民服務(wù)》這一課后，我就有了這樣的想法，我對(duì)自己說(shuō)，我也要“為人民服務(wù)”！正是這些原因，使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。
現(xiàn)在的社會(huì)上，太不安定了，有多少人都在用不正當(dāng)?shù)�、自以為很巧妙的手段�?lái)騙取或偷走他人的錢(qián)財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經(jīng)常報(bào)道過(guò)，而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺(jué)得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當(dāng)一名女警察，減少社會(huì)上的不法分子。
我認(rèn)為，當(dāng)警察快樂(lè)、光榮。因幫助別人而快樂(lè)，也因幫助別人而光榮。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就要為它付出，為它奮斗。要知道，做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察，需要有一顆善良的 心；當(dāng)一名警察，需要有一顆勇敢的心；當(dāng)一名警察，需要有一顆正直的心；當(dāng)一名警察，要有一顆熱愛(ài)社會(huì)主義的心；當(dāng)一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當(dāng) 一名警察，還需要一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)我的這五顆沒(méi)好的心靈。
為了我的理想——努力吧！奮斗吧！
五年級(jí)理想作文 篇16
我的理想就如夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不計(jì)其數(shù)，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個(gè)理想是成為一個(gè)美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開(kāi)食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當(dāng)我對(duì)一道道美味可口的'食 物垂涎三尺，對(duì)飯菜飄來(lái)的香味抵擋不住時(shí)，我就立志一定要成為一個(gè)吃遍大江南北的美食家，對(duì)各地名菜作出我的評(píng)價(jià)，我對(duì)美食家只是三分鐘的熱度，沒(méi)過(guò)多 久，我就放棄了這個(gè)理想，從此我的美食家夢(mèng)破碎了，灰飛煙滅。
沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)珠寶設(shè)計(jì)產(chǎn)生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠?yàn)槟阏一刈孕�，而且還可以增添你高貴的氣質(zhì)，我的理想發(fā)生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設(shè)計(jì)師。我想成為一位著名的珠寶設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的作品可以佩戴在大家的身上，來(lái)來(lái)往往的人們身上都有我設(shè)計(jì)的作品，那是一件多么快 樂(lè)的事情��！珠寶設(shè)計(jì)師最需要的靈感，有了靈感她就可以設(shè)計(jì)出許多杰出的作品，靈感來(lái)自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運(yùn)用我學(xué)過(guò)的知識(shí)，采用我的靈感，設(shè)計(jì)出許許多多珠寶飾品，讓許多愛(ài)美的人變得美麗。
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)珠寶設(shè)計(jì)師是為了天天摸寶石，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才能為了我天天摸寶石的理想變成現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)理想作文 篇17
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也然而一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱號(hào)。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望！
五年級(jí)理想作文 篇18
想必大家都不止一次的考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題人活著有什么意義？人為什么活著？人活著該有什么理想？有人說(shuō)活在這世上就要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)讓所有人都記住自己的大名。有人說(shuō)一個(gè)人既然這么渺小，活在世上就要為造福全人類(lèi)，盡一份自己的綿薄之力。還有人說(shuō)人活在世上就是為了自己，老話說(shuō)得好嘛，人不為己，天誅地滅！。而現(xiàn)代社會(huì)的新新人類(lèi)則更為瘋狂：不流芳百世，就遺臭萬(wàn)年！
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人有自己不同的人生追求和理想，因而也就有不同的看法，也就沒(méi)有一定的對(duì)與錯(cuò)。但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，人還是該為自己而活。
現(xiàn)在活在這世界上的人，哪個(gè)不想功成名就？哪個(gè)不想飛黃騰達(dá)？只是迫于現(xiàn)狀，大多數(shù)人只能在心里想想。骨子里還是想發(fā)達(dá)的。發(fā)達(dá)了以后怎么樣呢？想要什么就有什么，大把大把的鈔票，無(wú)數(shù)的支持者，至高無(wú)上的榮譽(yù)全都滾滾而來(lái)。朋友們，不要跟我說(shuō)你們沒(méi)有想過(guò)這些，而且還有些人是日思夜想，夢(mèng)寐以求。這就是人類(lèi)普遍追求的理想驚天動(dòng)地，紙醉金迷。
這種理想是被許多自命清高的人批評(píng)的，他們認(rèn)為這是典型的凡夫俗子的理想，不值一提。但我認(rèn)為不然。人毫無(wú)緣由地來(lái)到這個(gè)世上，說(shuō)不定什么時(shí)候就一命嗚呼了，何不趁此時(shí)機(jī)好好享受一下呢？難道你想在這個(gè)世上受盡屈辱，然后憤然離世嗎？不可能！
五年級(jí)理想作文 篇19
記得有一首詩(shī)——《理想》，是這樣的：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”可見(jiàn)理想多么重要。很多人都有自己的理想，我的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師。老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一支粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我覺(jué)得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師臉上的疲勞是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
但是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 篇20
理想就是一盞燈，照亮了前方，它引領(lǐng)我們勇敢的大步向前。我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演，要向著自己的理想奮斗、努力。每個(gè)人都有自己的理想，只要堅(jiān)守目標(biāo)，不管路途有多么艱難，一路追隨它而去總會(huì)走成一條平坦的路。
其實(shí)，我當(dāng)導(dǎo)演的原因很簡(jiǎn)單，一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧�，�?duì)我來(lái)說(shuō)意味著收獲鮮花和掌聲。對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)可以讓他們感受不同的人生，獲得不同的啟示。三是目前中國(guó)電影界并不景氣，通過(guò)我的努力，希望可以讓全世界人都對(duì)中國(guó)電影豎起大拇指。
然而，實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想很難，需要付出很多，要想實(shí)現(xiàn)它，我們必須要有把握全局的能力，包括整個(gè)影片的制作，整個(gè)攝制組的安排，劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動(dòng)作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力，我還要注重自身修養(yǎng)，例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂(lè)等我都要一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我要從現(xiàn)在做起，多看優(yōu)秀電影、電視劇，去靜下心廣泛閱讀，認(rèn)真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會(huì)更有影響力。
這時(shí)耳邊又想起熟悉的音樂(lè)“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”
五年級(jí)理想作文 篇21
理想是燈，指引著我們前進(jìn)的道路；理想是水，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；理想是火，溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華，它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫，就一直望著理想的旗幟，不斷向前。
我的理想是做一名醫(yī)生，履行救死扶傷的神圣職責(zé)，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想，我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候，總是扮演醫(yī)生，像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè)，但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦！
長(zhǎng)大后，上學(xué)了，我知道必須努力學(xué)習(xí)，才能成為一名合格的醫(yī)生，所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳粋�(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò)，我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò)；我也從來(lái)不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前，這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。
爸爸告訴我，要做事，先要學(xué)會(huì)做人。愛(ài)心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求，我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。
我要告訴大家，有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)；有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的！
五年級(jí)理想作文 篇22
不知從何時(shí)開(kāi)始，我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了較濃的興趣，尤其是對(duì)兒童小說(shuō)這一類(lèi)的書(shū)籍有著特殊的偏愛(ài)，像《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴》都是在我的書(shū)架上可以“獨(dú)霸一方”的“貴族”。
也是從那時(shí)起，我變更過(guò)數(shù)次的理想又有了一個(gè)新的起點(diǎn)——做一名兒童小說(shuō)作家。當(dāng)這個(gè)理想在我的心中扎了根之后，我更勤于奔波來(lái)回于書(shū)店之間，見(jiàn)到心儀的書(shū)便毫不猶豫地拿起來(lái)，以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。
“理想”之所以叫“理想”，就是告誡人們，有了理想后不能只空想著會(huì)實(shí)現(xiàn)，還要“理”清頭緒，計(jì)劃好如何才能實(shí)現(xiàn)。我也照做了。首先，我原來(lái)的閱讀效率提高，但速度不能變慢；手寫(xiě)來(lái)不及，可以有空在電腦上練習(xí)，練習(xí)時(shí)要借鑒別人寫(xiě)得好的地方�？傊皽毓识隆�。
看看中國(guó)的文壇里，可謂人人皆知的女作家，就是冰心奶奶了，她從青年時(shí)就投身于寫(xiě)作，一直堅(jiān)持到了老年也未間斷，她的堅(jiān)持不懈必定付出了汗水，而現(xiàn)在，人們?cè)趫?bào)刊、雜志上見(jiàn)到的冰心，通常都是臉上掛著微笑，或許懷里還抱著一只白貓，是那么慈祥，像個(gè)少女似的。
我不敢說(shuō)我長(zhǎng)大就是一個(gè)作家，但我知道努力，相信自己就好。如果說(shuō)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那努力便是通往燈塔的一葉孤帆；如果說(shuō)，理想是輝煌的種子，那努力便是這顆種子所需的陽(yáng)光雨露;如果說(shuō)理想是浩瀚的大海，那努力就是填滿大海的江河湖泊！
五年級(jí)理想作文 篇23
我的理想是當(dāng)一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因?yàn)樗�，我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師，對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格，總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn)，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)，他就很愛(ài)閱讀，想當(dāng)一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書(shū)格外用功，當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候，他卻在捧著書(shū)本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮，買(mǎi)不起書(shū)，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點(diǎn)小活換書(shū)看�？忌铣踔泻�，他讀書(shū)更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡，他的老師常常給他燒來(lái)滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當(dāng)一名老師，也去關(guān)愛(ài)像他一樣的窮苦孩子。
我聽(tīng)了老師的求學(xué)故事后，便也想當(dāng)一名高尚的老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點(diǎn)評(píng)：我因?yàn)槲业睦蠋煻氘?dāng)老師，你又因?yàn)槲疫@個(gè)老師而想當(dāng)老師。我的內(nèi)心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無(wú)論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說(shuō)呢？
五年級(jí)理想作文 篇24
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者醫(yī)生。
你或許會(huì)驚詫：怎么你的理想是搖擺不定的嗎？不，因?yàn)獒t(yī)生可以治病，而科學(xué)家可以研制出癌癥的抗體。兩個(gè)理想的背后，還有一段心痛的故事：
五歲時(shí)，一直疼愛(ài)我的爺爺生病去世了，我萬(wàn)分悲痛，怎么醫(yī)生就不能醫(yī)治爺爺?shù)牟∧�？爸爸告訴我，爺爺?shù)玫氖前┌Y，醫(yī)學(xué)家目前還沒(méi)有研制出能醫(yī)治癌癥的特效藥。我那時(shí)心里就在想，科學(xué)家們那么神奇，什么都能發(fā)明，也一定能研制出對(duì)抗癌癥的藥物吧。于是，我就決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，專攻癌癥，“給天下不幸者以歡樂(lè)�！�
可是，八歲那年，我又改變了志向。因?yàn)�，我從閱讀中知道，以目前的科學(xué)水平，科學(xué)家研制出醫(yī)治癌癥的特效藥的成功率居然比中彩票特等獎(jiǎng)，比隕石撞擊地球的成功率還要小。那對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，還是重新樹(shù)立一個(gè)比較切近的理想吧。于是，我把理想改成了當(dāng)醫(yī)生。我想，我應(yīng)該先做力所能及的事情，爭(zhēng)取醫(yī)治更多的病人。
為了實(shí)現(xiàn)治病救人的理想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，考取醫(yī)學(xué)專科大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)。德謨克利特說(shuō)：“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！笔堑�，唯有腳踏實(shí)地，方能達(dá)到理想的彼岸。
五年級(jí)理想作文 篇25
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。是的，理想這股力量，如此的劇烈。從懂事開(kāi)始，我就追逐起理想，沒(méi)想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待每一件事，而唯獨(dú)那一次，萌生了我的理想。
那一次，學(xué)校里來(lái)了位新的美術(shù)老師，同學(xué)們都欣喜若狂，我也不例外。第一次上美術(shù)課，我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫(huà)下一只栩栩如生的帆船，我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫(huà)起來(lái)。一會(huì)兒這畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒那改改，忙得不亦悅乎。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，作品也在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)地完成了。老師輕輕地走到我的身旁，小心翼翼地拿起那幅畫(huà)，仔細(xì)地端詳了起來(lái)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
忽然，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的真不錯(cuò)，要繼續(xù)努力哦！”我高興極了，在心里暗暗下定決心：我以后一定不負(fù)老師的重望。
我尋思著，畫(huà)家也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以，我要畫(huà)無(wú)數(shù)的和平鴿，讓和平的種子撒遍每個(gè)角落；我要為殘障人士畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓他們不再自卑；我要為祖國(guó)畫(huà)上一幅絢麗多姿的風(fēng)景圖，讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風(fēng)采......
我一定要為我的理想插上一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，讓理想翱翔！
從此我找到了我的理想，開(kāi)啟了我的理想之路。
五年級(jí)理想作文 篇26
每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想，但是每個(gè)人的理想都不是一樣的，各種各樣，五花八門(mén)，而我的理想就像那小小的一粒種子正在發(fā)芽，我的理想就是當(dāng)一名演員。
因?yàn)檠輪T是神圣的職業(yè)，他能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷，幸福和痛苦。劇情有生死離別，悲歡離合，喜的情景讓人捧腹大笑，一天的工作煩惱一笑而過(guò)，讓人倍感輕松，放飛心情；悲的情景讓人心情沉重，隨著劇中的人物傷感，流淚，心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們，他們演什么像什么，表演的惟妙惟肖，隨手捏來(lái)，隨時(shí)隨地的感染我們的情緒，讓我們?cè)谟^看的同時(shí)也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故，也豐富了我們的生活，所以，我想當(dāng)一名演員。
我想當(dāng)一名出色的演員，我要演喜劇的電影和電視劇，為千家萬(wàn)戶送去歡聲笑語(yǔ)，讓我的快樂(lè)去感染每一個(gè)人，給大家?guī)ラ_(kāi)心，快樂(lè)，祝福。我也要演具有教育意義的影片，教育孩子們不要忘了歷史，忘了我們的幸福生活從和而來(lái)，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我還要演勵(lì)志的電影，鼓勵(lì)和幫助那些陷入困境的人們，讓他們感受到愛(ài)的溫暖，他們不會(huì)孤單。
有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一直努力，向著我的理想邁進(jìn)，我相信，只要我努力，我一定能夠成功！加油！我是最棒的！
五年級(jí)理想作文 篇27
好的理想，是未來(lái)人生事業(yè)美滿成功的預(yù)示。有理想有追求，才是美好的人生。沒(méi)有理想的人無(wú)異于庸才；而有理想的人雖不是天才，但卻邁出了天才的第一步。
蒲公英有自己的約定——飄舞在風(fēng)中；雛鷹有自己的夢(mèng)想——翱翔在長(zhǎng)空下；螢火蟲(chóng)也有自己的愿望——飛躍在夜空下！而我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
小時(shí)候的理想數(shù)不勝數(shù)，一名作家、一名老師、一名警探……直到我學(xué)了奧數(shù)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有這么美好的事物，我對(duì)它的興趣越來(lái)越濃直到現(xiàn)在。我們大家向著自己的方向奔跑，為自己的理想和追求而打拼和奮斗。我們知道：僅有理想是不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)它的毅力和決心，要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還要靠不懈的努力。
就像電影大灌籃中說(shuō)的：這是我的理想，他們?cè)趺磿?huì)知道這種感覺(jué)，我是不會(huì)賣(mài)掉我的夢(mèng)的！巴金也曾說(shuō)過(guò)；“理想是歷史的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的站前，斬荊的利劍�！睆倪@些成功人士中認(rèn)識(shí)到：理想是成功的開(kāi)始，前進(jìn)的動(dòng)力。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng)；我在努力僅是為了自己，為了自己！播種下自己的夢(mèng)，不是過(guò)眼的云煙，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在！理想和夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路，便能成功！
我們要在自己的人生道路上留下一個(gè)輝煌的印記，讓后人去贊美它、評(píng)論它，我們也要為此而努力和拼搏！
五年級(jí)理想作文 篇28
每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想，是什么呢？畫(huà)家？音樂(lè)家？醫(yī)生？科學(xué)家？大家的理想五花八門(mén)，而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。
如果，我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師，我會(huì)根據(jù)買(mǎi)家的性格等來(lái)設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如：買(mǎi)主的孩子是活潑型，我會(huì)把他（她）的臥室稍微加大一點(diǎn)，窗戶也加大一些，這樣那個(gè)小孩子住的舒服，清晨第一縷陽(yáng)光照射在他（她）的身上，感覺(jué)心曠神怡，清新。
如果，我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師，我先問(wèn)買(mǎi)主幾個(gè)問(wèn)題，根據(jù)這些答案來(lái)尋找適合買(mǎi)主的壁紙，桌椅，復(fù)古式，田園式，精簡(jiǎn)型等等，就藏在這幾個(gè)問(wèn)題中！
如果，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)活潑，可愛(ài)，天真的小孩子畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物，再填上陽(yáng)光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來(lái)，人人叫好；或是給要到青春期的人設(shè)計(jì)：淡雅的天藍(lán)，再畫(huà)上尊貴的藍(lán)色妖姬（藍(lán)玫瑰，我的最?lèi)?ài)，嘻嘻），添?xiàng)l潮流的牛仔短褲，都快像個(gè)小大人了、畫(huà)出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克，是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來(lái)越近了呢？（本人超喜歡藍(lán)色）
每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想，順便給家長(zhǎng)們帶句話：不要強(qiáng)迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對(duì)孩子的前途沒(méi)有一點(diǎn)幫助，要順著孩子的理想來(lái)哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的，拜拜！
五年級(jí)理想作文 篇29
很多人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)非常大聲自豪的跟他們說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名美食家！”引得他們哈哈大笑，我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)笑，當(dāng)美食家確實(shí)是我的理想��！
從很小開(kāi)始，我對(duì)好吃的一直沒(méi)有抵抗力。榴蓮，是很多人“聞風(fēng)喪膽”的水果，愛(ài)的人很愛(ài)，不愛(ài)它的人聽(tīng)見(jiàn)它名字都得繞道走。我們家除了我，都是不愛(ài)的，而我是愛(ài)榴蓮如命啊，在我看來(lái)，榴蓮又香又好吃，全家人見(jiàn)我這么愛(ài)吃榴蓮，也漸漸接受了榴蓮的香，和我一樣視榴蓮“如命”了。
從那開(kāi)始，我就更加堅(jiān)定要當(dāng)美食家的信念，讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我，她覺(jué)得自己喜歡的職業(yè)，也能利人，何樂(lè)而不為？
為表支持，只要我期末考的不錯(cuò)，媽媽就會(huì)帶我去各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)美食，順便旅游，我們已經(jīng)去過(guò)許多地方，如：貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個(gè)地方都愛(ài)嘗鮮，如果發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有哪些有特色風(fēng)味的美食我就用一個(gè)小本本記下了，然后告訴那個(gè)準(zhǔn)備去我去過(guò)那些地方旅游的人，推薦他們吃什么美食啦！
隨著時(shí)間的推移，我也發(fā)現(xiàn)做美食家并不是一件容易的事，不僅要懂得有關(guān)古今中外的美食知識(shí)，還要親自動(dòng)手學(xué)會(huì)烹調(diào)各種菜色佳肴，同時(shí)要把國(guó)內(nèi)美食推介到國(guó)外，也要引進(jìn)國(guó)外的特色美食。盡管要當(dāng)美食家會(huì)遇到不少困難，可是我想做美食家的熱忱從來(lái)沒(méi)有減退，如果理想很簡(jiǎn)單，就不是理想！
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)美食家的理想，我會(huì)一直奮斗下去！
五年級(jí)理想作文 篇30
我不要求讓我做什么驚天動(dòng)地大好事，只想要讓世界簡(jiǎn)單一些，讓世界純凈一些就好�，F(xiàn)在我需要的，就是一個(gè)可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。
別說(shuō)我太貪婪，朋友。如果你是學(xué)生，是否也被小山般的作業(yè)困擾著？在家里毫無(wú)意思，除了家人團(tuán)聚時(shí)。家里的確也是我們的小世界，可是你不覺(jué)得有一些家里的世界，因?yàn)橛写笕舜嬖诙杏X(jué)家不是一般的復(fù)雜？有些大人在家偏向某個(gè)自己的孩子，在社會(huì)的雜事往無(wú)辜的孩子身上泄出；這是否會(huì)讓你很不舒服？有過(guò)節(jié)日，要串上一大堆親朋好友，說(shuō)南說(shuō)北，往往把小孩子冷落在一旁。為什么我們又沒(méi)權(quán)利去開(kāi)闊一個(gè)小天地呢？
在這個(gè)小天地里是沒(méi)有煩惱的，如果你愿意去創(chuàng)造的話，如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個(gè)屬于自己的房間做你們的小天地，你們也不需要被冷落，可以在這里游戲打鬧、揚(yáng)眉吐氣，說(shuō)煩惱，說(shuō)秘密。這里是沒(méi)有大人的地方，你們不需要說(shuō)什么寫(xiě)作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等，更不需要說(shuō)學(xué)習(xí)，考了多少分，錯(cuò)了哪道題，下次該怎樣做。你只需要，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。你也可以找一片露天的樓頂，白天一邊談話一邊曬太陽(yáng)；晚上呢，還是談話，還可以看星星看月亮；不開(kāi)心時(shí)，在這里發(fā)泄發(fā)泄，喊一聲，或者對(duì)著墻自言自語(yǔ)。一切由你自己決定，還怕什么呢。
也許你不需要這樣，可是自由很重要，不是嗎？
五年級(jí)理想作文 篇31
理想是燈，照亮人生之路；理想是火，溫暖我的心窩；理想是歌，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都有自己的理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，一起為它奮斗吧！
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，這源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。我喜歡欣賞畫(huà)家們畫(huà)出的一幅幅圖畫(huà)，有的引人深思，有的讓我們開(kāi)懷大笑，有的則是美麗動(dòng)人，這引起了我對(duì)畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)的熱愛(ài)，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家。
我在揚(yáng)起理想風(fēng)帆的路上經(jīng)歷了很多。記得以前，我買(mǎi)了一本專門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，都按著書(shū)上的方法，一步一步地來(lái)畫(huà)。剛開(kāi)始還不是畫(huà)得很好，后來(lái)畫(huà)多了以后，就快能趕上書(shū)上的畫(huà)了，我每天都為我的理想而奮斗著，希望能成為一個(gè)真正的畫(huà)家。
還有一次放暑假，家人們都出去了，只有我在家中寫(xiě)作業(yè)，等他們走了，我就拿出我的畫(huà)畫(huà)本來(lái)編我的漫畫(huà)。我把一個(gè)個(gè)小人畫(huà)得栩栩如生，動(dòng)作、神態(tài)都畫(huà)得有模有樣，心里真是高興。等著家人快回來(lái)的時(shí)候，我趕緊把畫(huà)的畫(huà)藏到很隱蔽的地方，裝模做樣地趕緊寫(xiě)幾道題。家人回來(lái)了，我生怕被發(fā)現(xiàn)我假裝畫(huà)畫(huà)的事情，就把畫(huà)本放在作業(yè)本下面偷偷摸摸的畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)到腳步聲后，立刻用作業(yè)本一遮看不出來(lái)我在畫(huà)畫(huà)。
在為理想奮斗的道路上，我努力地在向前進(jìn)著，只要我用心了，相信我最后一定會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
五年級(jí)理想作文 篇32
每當(dāng)我看到電視錄像中，一位位漂亮的大姐姐在飛機(jī)上為來(lái)自五湖四海的中外游客親切的服務(wù)時(shí)，我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過(guò)今我羨慕的并不是那些受到周到服務(wù)的游客，而是能在飛機(jī)上工作的大姐姐。。
在我小的時(shí)候，并不知道這些大姐在飛機(jī)上房中作什么，后來(lái)聽(tīng)媽媽那么一說(shuō)才知道這些大姐姐叫“空姐”，（因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我家不太富裕），她們一年賺的工資可多了，于是我便立下“宏愿”：當(dāng)上一各空姐。
雖然小時(shí)候一竅不通的我定下這個(gè)志向只是為了賺好多錢(qián)，但如今它已成為步入小學(xué)的我的愛(ài)好，和一般推動(dòng)我前進(jìn)的力量。
隨著歲月的流逝，飛機(jī)已成為中外友人來(lái)往必不可少的交通工具之一，所以在飛機(jī)上遇到外國(guó)人已不什么新鮮事了，因此，我深深的知道，想當(dāng)上空姐必須有一口流利的外語(yǔ)，于是，為了我的目標(biāo)，我決心認(rèn)真學(xué)好外語(yǔ)。不論是什么時(shí)候，只要有什么感受，什么心情，我都會(huì)嘗試著用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，每當(dāng)我放松，不努力、不認(rèn)真時(shí)，我就會(huì)想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣，用天使般的微笑，用天堂般的周到服務(wù)讓外國(guó)人民知道，我們中國(guó)人是友善的，讓中國(guó)人民知道，我們都是一達(dá)人的情景時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)。
以后的路不會(huì)是平坦的，但我相信，只要每個(gè)人都確定自己的目標(biāo)，并用自己的行動(dòng)去努力達(dá)成，即使幾十年后，你并沒(méi)有達(dá)成你的理想，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。
五年級(jí)理想作文 篇33
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)一救死扶傷的醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名為民除害、維護(hù)社會(huì)正義的警察，有的人理想是當(dāng)一名白衣天使，有的人想當(dāng)一名公司老板……當(dāng)然我也不例外，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名英勇無(wú)畏警察。
對(duì)就是當(dāng)警察。當(dāng)警察這個(gè)理想我從8歲就有了，為什么有這個(gè)理想呢？因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每當(dāng)看見(jiàn)警察叔叔在抓壞人的時(shí)候樣子瀟灑。每當(dāng)壞人見(jiàn)到警察的時(shí)候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當(dāng)一名瀟灑的警察。
我當(dāng)一名警察可以保護(hù)國(guó)家和人民服務(wù)。媽媽告訴我警察不僅要愛(ài)護(hù)人民，保衛(wèi)國(guó)家，而且節(jié)假日也要堅(jiān)守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂(lè)。我想：雖然不能和家人在一起分享快樂(lè)，但是能為人民服務(wù)我很快樂(lè)。因?yàn)槟鼙Ｗo(hù)人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅(jiān)定要當(dāng)一名偉大的警察。這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名為人民服務(wù)的好警察，為大家安全做出貢獻(xiàn)的英雄，讓我努力學(xué)習(xí)為自己的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。
我的理想是當(dāng)一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。
每個(gè)人都有理想，關(guān)鍵是貴在堅(jiān)持，有句名言叫：世上無(wú)難事，只怕有心人！
五年級(jí)理想作文 篇34
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂(lè)家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對(duì)人類(lèi)有益的機(jī)器。
如果有人要問(wèn)為“你為什么會(huì)有這個(gè)理想”我會(huì)回答他說(shuō)：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類(lèi)，對(duì)人類(lèi)有好處所以我會(huì)有這個(gè)理想。第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加進(jìn)步，為我們解決更多的難題。第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器，每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員，只有這樣才能讓周?chē)目諝庑迈r起來(lái)，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹(shù)木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。即使說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，還沒(méi)有能力去做，當(dāng)然長(zhǎng)大后，如果沒(méi)有一番好的作為，就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要立下志向，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國(guó)內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家。”
即使要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)理想將來(lái)就一定能成功。
五年級(jí)理想作文 篇35
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當(dāng)一位老師。老師？你一定會(huì)問(wèn)我了，當(dāng)老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？
對(duì)此，我的解答是：當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大，但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩，不如干一門(mén)自己最喜歡的職業(yè)，你說(shuō)呢？
如果我是老師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，彼此用心來(lái)交流。當(dāng)然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因?yàn)橛辛宋业慕逃�，是我教他們學(xué)會(huì)知識(shí)，是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí)，我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí)，我肯定也會(huì)有些舍不得，但是，更多的是對(duì)他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識(shí)走遍海角天涯。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí)，一定會(huì)想起，他們的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)源于哪里——老師！那些知識(shí)不都是從老師那里學(xué)來(lái)的嗎？如今，老師的偉大你不會(huì)不知道了吧？如果你還沒(méi)有感覺(jué)，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的？或許你永遠(yuǎn)不理解老師的辛苦，因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會(huì)，可能比我想象中還要辛苦，因?yàn)楫吘刮覜](méi)有當(dāng)過(guò)老師。但是我知道老師的責(zé)任也很重大。
我的理想就是當(dāng)一位老師，因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好，同時(shí)，老師又是那么的偉大！
五年級(jí)理想作文 篇36
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候，我就有自己的理想。當(dāng)一名導(dǎo)游。
我從小就喜歡上當(dāng)導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)，小時(shí)侯，我看見(jiàn)電視上的導(dǎo)游們，口齒伶俐、能說(shuō)會(huì)道、自由自在，我非常的羨慕他們。于是，我當(dāng)時(shí)就立下志向，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，
我記得當(dāng)初，我是在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目，是導(dǎo)游比賽，上面的導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道的，而且精通個(gè)國(guó)語(yǔ)言，對(duì)各個(gè)風(fēng)景名勝的一些傳說(shuō)、故事、始源都非常了解�？匆�(jiàn)她們一個(gè)個(gè)是多麼的優(yōu)秀，使我想當(dāng)?shù)接蔚男母訌?qiáng)烈，促使我立下決心，不顧困難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，看導(dǎo)游須知和有關(guān)各地名勝古跡的書(shū)籍。我主動(dòng)的把零花錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)了許多有關(guān)導(dǎo)游的一些書(shū)籍，放學(xué)一做完作業(yè)，隨便找一個(gè)能坐的地方就埋頭看起來(lái)了。有時(shí)一到公園，走進(jìn)“流杯池”家人們便當(dāng)起游客，我便當(dāng)起導(dǎo)游，學(xué)習(xí)電視上的導(dǎo)游們，為游客們介紹了起來(lái)，過(guò)過(guò)導(dǎo)游癮。
如今，我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，即將步入中學(xué)的殿堂，如今的我，已不是一個(gè)什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國(guó)的名勝古跡。
理想的實(shí)現(xiàn)不是靠我們口中說(shuō)，心里想的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗的。我一定會(huì)為自己的理想而去努力、奮斗，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
五年級(jí)理想作文 篇37
每一個(gè)人都有自己的理想。是成為一位科學(xué)家？是成為一位老師？還是成為一位作家……隨著時(shí)間的流逝，我的思維方式、處事方法、行事原則、理想等等，都在發(fā)生變化。
兒時(shí)的我，一直崇拜解放軍，崇拜他們的威武英姿。而今，我的理想?yún)s是當(dāng)一名默默無(wú)聞，辛勤工作的人民教師。當(dāng)一名教師，我想我一定要和藹可親，平易近人，并且不當(dāng)“四眼”教師。另外，我想我要有固定且豐厚的薪水，這樣我才可以……
盡管當(dāng)一名教師將會(huì)十分疲勞，辛苦，心理負(fù)擔(dān)大，會(huì)減壽，但我還是十分樂(lè)意，因?yàn)榻處�，這一個(gè)職業(yè)是那樣地神圣，被人們喻為“靈魂的工程師”。它擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)花朵，為祖國(guó)輸送棟梁之才的重要任務(wù)，而且當(dāng)一名教師受人敬仰，為社會(huì)輸送“新的血液”，我很想體會(huì)一下那種“桃李滿天下”的感覺(jué)。
假如我能如愿以償?shù)爻蔀橐幻嗣窠處�，我想我精心培育出�?lái)的學(xué)生一定德、智、體、美、勞全面發(fā)展，滿腹經(jīng)綸，有著各種興趣愛(ài)好，充滿活力的。我會(huì)很關(guān)心和關(guān)照每一位學(xué)生，要是哪位學(xué)生生病了，在家休養(yǎng)，那么，我一定會(huì)不辭辛勞地為他補(bǔ)習(xí)功課，我想，我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)為社會(huì)造福，為祖國(guó)人民造福，報(bào)效祖國(guó)。
晚上，我?guī)е簧淼钠诨氐郊抑校幌肫饘W(xué)生們一張張求知的臉，一個(gè)個(gè)稚氣的，充滿活力的動(dòng)作，我情不自禁，露出了欣慰的笑容……
這一個(gè)理想是美好的，要想實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
五年級(jí)理想作文 篇38
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭茖W(xué)家可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓大家都能過(guò)幸福的生活。當(dāng)科學(xué)家是我夢(mèng)寐以求的愿望。
瞧，我又在做我的科學(xué)家夢(mèng)去了。
21世紀(jì)上旬，我已經(jīng)成為了科學(xué)家，破解了一個(gè)又一個(gè)的人類(lèi)未解之謎，并獲得了許多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。
不過(guò)，最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來(lái)，癌病一直困擾著我們。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一側(cè)消息：“在某某村莊，那里的人們都很長(zhǎng)壽，得癌癥的人數(shù)幾乎為零！”我得去某某村探個(gè)究竟。我開(kāi)著車(chē)直奔這個(gè)村莊，通過(guò)九曲十八彎，終于到了這個(gè)村落，這是一個(gè)神秘而又古老的村子，村里景色宜人，風(fēng)景如畫(huà)，沒(méi)有被工業(yè)污染過(guò)。行走在村子里，我發(fā)現(xiàn)那里的人們有一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn)——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來(lái)到老村長(zhǎng)家里詢問(wèn)，老村長(zhǎng)告訴我，這是他們祖先留下的一種草藥，人有個(gè)三病四痛的，只要一含上這種葉片，立即能好。
于是，我向老村長(zhǎng)討要了一些樣本帶回試驗(yàn)室，通過(guò)反復(fù)研究，從葉片中提取了一種“X精華素”，然后讓小白鼠試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這種“X精華素”能夠有效控制癌細(xì)胞的增長(zhǎng)。我不斷的探索研究后，終于使能徹底治療癌癥的藥物問(wèn)世了。噢，耶！我成功了！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！我從床上一蹦老高，重重的摔在地下，原來(lái)，這是我的一個(gè)科學(xué)夢(mèng)！
回味夢(mèng)中的情景，我覺(jué)得自己現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五年級(jí)理想作文 篇39
剛上一年級(jí)時(shí)，我常常看到學(xué)校里有大哥哥在玩空竹，他們千變?nèi)f化的空竹技術(shù)不斷的吸引著我，不知不覺(jué)中，我想學(xué)空竹的念頭不斷升溫。當(dāng)媽媽答應(yīng)我寒假就可以去學(xué)時(shí)，我的心情高興到可以飛到外太空；上完了第一天的課，我就下定一個(gè)決心──我一定要成為空竹教練！
為什么呢？因?yàn)槲胰ド峡罩裾n時(shí)，教練都對(duì)我很好；而且教練的技術(shù)高超，拋起來(lái)可以拋到七樓以上呢！那時(shí)我買(mǎi)了第一個(gè)空竹，我?guī)退∶麨椤靶↑S”，從此我一直都參加空竹社團(tuán)，空竹技術(shù)也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí)而更加熟能生巧。但當(dāng)我得到小黃、小紅、小白和小藍(lán)等不同的空竹時(shí)，沒(méi)想到，小黃竟然壞掉了！我馬上要求媽媽陪我?guī)↑S去找修空竹的醫(yī)生；醫(yī)生看完小黃后說(shuō)：“要救小黃的方法只有一個(gè)，就是把小黃重新組裝！”那時(shí)我選擇不答應(yīng)，因?yàn)槿绻↑S重新組裝的話，它會(huì)很痛！從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我每天都會(huì)看小黃一眼，這樣小黃在天上才不會(huì)難過(guò)！也就因?yàn)檫@樣，我更加下定決心：我一定要成為空竹教練！
雖然小黃已經(jīng)壞掉了，但是我不能一味的難過(guò)！首先，我要先鍛鏈健康的身體，讓體力充足，學(xué)會(huì)更多的招術(shù)以創(chuàng)新屬于自己風(fēng)格的空竹表演，這樣我才能成為真正有實(shí)力的空竹教練。
天下沒(méi)有白吃的午餐，成功一定要靠不斷的練習(xí)，希望有朝一日，能實(shí)現(xiàn)我想要成為空竹教練的夢(mèng)想。
五年級(jí)理想作文 篇40
如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活該是多么乏味。沒(méi)有了目標(biāo)，也就沒(méi)有了上進(jìn)的心態(tài)。我們從小就要有理想，不管長(zhǎng)大了從事萬(wàn)人矚目的職業(yè)，還是在默默無(wú)聞的崗位，只要有理想，只要有努力上進(jìn)的心，就一定“有志者事竟成”。
我的理想是成為一名翻譯。
在今年的全國(guó)人大記者會(huì)上，溫總理身邊的女翻譯用一口流利的英文證明了中國(guó)人的英語(yǔ)也是一流的，讓外國(guó)人豎起了大拇指。翻譯這個(gè)職業(yè)，促進(jìn)了國(guó)家與國(guó)家之間的友好交流。如果沒(méi)有翻譯，那國(guó)家與國(guó)家之間的交流、談判、商議又應(yīng)該怎樣進(jìn)行？如果沒(méi)有翻譯，那外國(guó)的東西就難以引進(jìn)，國(guó)內(nèi)的物資也難以外流。我們的世界不就和一個(gè)個(gè)巨大的籠子沒(méi)什么差別了？沒(méi)有了社交、、更沒(méi)有了外國(guó)的新文化、新技術(shù)。
國(guó)家之間的友誼是一座座橋梁。友誼的橋梁不是蘑菇，也不是真菌，只要潮濕就能長(zhǎng)出一大片，它們是需要人去用心建立的，需要許許多多的外交人員，當(dāng)然，也少不了翻譯這個(gè)舉足輕重的“角色”。
在電視上總是看到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯坐在沙發(fā)的后面，他們低頭記錄的樣子印在我們的腦海中。他們的名字雖不被很多人銘記，但是他們?cè)谀缓竽ぷ鞯木駥⒂礼v我們心中。
人人都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，只要勤奮、努力，我相信就一定能達(dá)成目標(biāo)。翻譯，沒(méi)有醫(yī)生那么崇高和令人敬畏，沒(méi)有警察那么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更沒(méi)有科學(xué)家那么受人崇敬，然而，他背后的故事卻不普通。他是一個(gè)令我崇敬的職業(yè)。
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