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五年級(jí)想象作文300字

時(shí)間:2022-01-03 18:37:44 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)想象作文300字合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)想象作文300字合集九篇

五年級(jí)想象作文300字 篇1

  假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭視?huì)盡力盡量幫助他們。

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰(shuí)遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校,回家。

  假如我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

  假如我有一匹馬,我要給它們一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔。

  假如我有一匹馬,我會(huì)什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來(lái),帶它去幫助那些汶川,四川和玉樹(shù)的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái),他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  假如我有一匹馬,我會(huì)給它喂水,給它吃最好吃的東西,還可以給它洗澡,不會(huì)用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。

  如果我真的有那匹馬那該有多好!我會(huì)帶著它,去一望無(wú)際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……

五年級(jí)想象作文300字 篇2

  百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?

  走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹(shù)和一座宮殿式的房子。樹(shù)上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來(lái)全是各式各樣的水果,有蘋(píng)果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會(huì)化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

  食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂(lè)園。游樂(lè)園里有好多好多的蹦蹦車(chē),車(chē)子什么樣子都有,我挑了一輛車(chē)坐上去,就開(kāi)動(dòng)起來(lái)?梢蔡婀至耍(chē)棚里一個(gè)人影也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)了喳喳喳喳的車(chē)子蹦撞聲。我好奇的問(wèn)老板:“怎么沒(méi)有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說(shuō):“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來(lái)是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

  真期望百年后的地球快些來(lái)啊!

五年級(jí)想象作文300字 篇3

  我認(rèn)為現(xiàn)在的手表功能不僅太單一了,而且價(jià)格還昂貴,所以我想發(fā)明一種物美價(jià)廉的未來(lái)智能手表。

  這種手表有兩層,第一層覆蓋了第二層,想看到第二層只要把第一層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了,按按鈕時(shí)還有一個(gè)空中的手調(diào)顯示屏。

  第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個(gè)各有0~9數(shù)字的數(shù)字碼和四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕寫(xiě)著電視,一按就顯示電視節(jié)目,換節(jié)目就手調(diào)或點(diǎn)數(shù)字碼調(diào);第二個(gè)按鈕寫(xiě)著電話,一按,再撥數(shù)字碼,就是圖像電話;第三個(gè)按鈕寫(xiě)著收音機(jī),一按就顯示收音機(jī)節(jié)目,和第一個(gè)按鈕操作一樣;第四個(gè)按鈕寫(xiě)著天氣,一按就能看到一周內(nèi)的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢!

  第二層分成六個(gè)部分。分別寫(xiě)著計(jì)算、記事、導(dǎo)航、體檢、探路和檢測(cè)。計(jì)算是計(jì)算器;記事是記事本;導(dǎo)航是GPS;體檢是給自己體檢;探路是夜晚時(shí)用超聲波探路;檢測(cè)是判斷人或物的好壞。

  說(shuō)了這么多,你肯定會(huì)問(wèn):能源怎么解決?別怕,它能全天吸收太陽(yáng)能和風(fēng)能,所以能量永遠(yuǎn)滿格。

  這就是我想發(fā)明的未來(lái)智能手表,當(dāng)然只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

五年級(jí)想象作文300字 篇4

  隨著科技的發(fā)展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。

  未來(lái)的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品,有四個(gè)按鈕,不用的時(shí)候像把手,按一下手外殼上的“開(kāi)”字按鈕后,手就會(huì)變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個(gè)按鈕就大有用處了。

  首先,上面的金色按鈕寫(xiě)著“開(kāi)”,它的意思是雨傘開(kāi)始工作;下面的銀色按鈕寫(xiě)著“關(guān)”,它的意思是雨傘變成手;第三個(gè)紅色按鈕表示與三開(kāi)始吹熱氣;最后一個(gè)表示雨傘開(kāi)始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的,最后一個(gè)是在夏天用的。哈!有點(diǎn)像空調(diào)。

  上面的是它的小作用,最后我再說(shuō)說(shuō)它的大作用:它還有一個(gè)顯示屏,可以預(yù)測(cè)天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來(lái)臨的時(shí)候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會(huì)飛過(guò)來(lái),為你遮風(fēng)擋雨。

  怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。

  我真希望那一天快點(diǎn)到來(lái)啊!

五年級(jí)想象作文300字 篇5

  天晚上,我被一陣風(fēng)吹到了大森林。

  我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)騎士,正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中,天漸漸露出了魚(yú)肚白,很快,天空就亮了。我看到各種動(dòng)物都委靡不振,蜷縮在地上,我連忙返回地面,就問(wèn)那只小猴子:“這里發(fā)生了什么事情,怎么會(huì)變成這樣?”小猴子說(shuō):“人們把水源污染了,我們喝了那些水,就變得無(wú)精打彩、體弱多病!蔽艺f(shuō):“那水源在哪里?”小猴子帶我走過(guò)了一片森林,前面有一條小溪,我連忙走過(guò)去一看,這條小溪散發(fā)著一股惡臭,水上還漂浮著泡沫。

  我立即去找那間廠的廠長(zhǎng),我說(shuō):“廠長(zhǎng),你們工廠排出來(lái)的污水把小河里的水污染了,現(xiàn)在有動(dòng)物喝了被污染的河水,已經(jīng)奄奄一息了,所以你們要保護(hù)地球,不要把污水排到河里。”廠長(zhǎng)說(shuō):“好的,我們會(huì)保護(hù)地球!

  我和動(dòng)物們開(kāi)始清理河里的污水,幾天后,小河里清澈見(jiàn)底,小草鮮嫩無(wú)比,大樹(shù)粗壯挺拔,動(dòng)物們又過(guò)上了美好幸福的生活。

  突然,一道光出現(xiàn)了,我連忙閉上了眼睛,光逐漸消失了,我馬上睜開(kāi)眼睛,!我原來(lái)回到自己的家里面。

五年級(jí)想象作文300字 篇6

  五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著不同的.功能。今天,五官們要進(jìn)行一個(gè)爭(zhēng)辯會(huì),比賽的題目當(dāng)然是“誰(shuí)的作用”,裁判自然是大腦。

  爭(zhēng)辯會(huì)一開(kāi)始,大嘴巴就立刻跑上臺(tái)說(shuō):“我的作用是的,如果人類(lèi)沒(méi)有我,他們就不可以吃到美食了!

  眉毛兄弟興沖沖的走上臺(tái)說(shuō):“我們的作用才是的,要是沒(méi)有我,眼睛妹妹就會(huì)沒(méi)有作用,所以我們的作用是的!

  眼睛妹妹驕傲的走上臺(tái)說(shuō):“我才不需要眉毛兄弟的保護(hù)呢?我能讓人們看見(jiàn)美麗的世界,所以我的作用是的!

  鼻子爺爺慢慢的走上臺(tái)說(shuō):“我是最有作用的,如果沒(méi)有我,人類(lèi)就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是的!

  耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺(tái)上說(shuō):“如果人類(lèi)沒(méi)有我,就不能聽(tīng)到美妙的聲音了!蔽骞賯兌疾环䴕猓鼈儗(duì)大腦說(shuō):“大腦,我們當(dāng)中水的作用的啊!”

  大腦對(duì)五官們說(shuō):“你們對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是很重要的,所以我們不要在相互爭(zhēng)鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛(ài)的一家人!

五年級(jí)想象作文300字 篇7

  我是一條蚯蚓,我常年生活在地下,是蚯蚓城的一位居民。

  我的職業(yè)是地下建筑師,我的夢(mèng)想是建造出世界上最雄偉,最大氣的高級(jí)別墅,里面要有客廳、臥室、廚房……還要有非常完善的排水系統(tǒng),讓蚯蚓們住在里頭無(wú)比舒適。

  我有很多好朋友,小花呀,小草呀,大樹(shù)呀……為什么我的朋友這么多?那是因?yàn)槲覙?lè)于助人。我會(huì)幫大樹(shù),小草等植物松土。每當(dāng)泥土板結(jié)了,我就會(huì)不遺余力地鉆啊鉆啊。我看著植物的根舒適的扎在松軟的土地里,汲取著地下的瓊漿、營(yíng)養(yǎng)。聽(tīng)著植物對(duì)我的贊揚(yáng),我高興極了。更令我高興的是,作為回禮,他們還會(huì)送給我各種山珍海味,比如落葉,水草,花瓣……這些東西,這可不是普通。蚯蚓能輕輕松松吃上的。

  我的業(yè)余生活也十分多姿多彩。你看,著名音樂(lè)家--蚯先生的音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了,我可是他的鐵桿粉絲!他的音樂(lè)總能把我?guī)胍粋(gè)不一樣的世界,時(shí)而高聳,時(shí)而低沉。高山流水遇知音,如果說(shuō)蚯先生是伯牙,那我就是鐘子期了。聽(tīng)著蚯先生的音樂(lè),那叫一個(gè)舒坦。

  我是一條蚯蚓,我是一條幸福的蚯蚓。

五年級(jí)想象作文300字 篇8

  時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,我已近是一個(gè)成年人了,經(jīng)過(guò)我在高中努力,考上了清華大學(xué),那時(shí)的清華大學(xué)已經(jīng)變了,他要激勵(lì)著我們前進(jìn):

  城市在發(fā)達(dá),科技也在發(fā)達(dá),現(xiàn)在的清華大學(xué)已經(jīng)是一個(gè)高科技的學(xué)校,學(xué)生們不用背書(shū)包 ,帶課本,只需要每天帶上學(xué)校專(zhuān)門(mén)配制的筆記本電腦,這臺(tái)電腦與平常的電腦沒(méi)什么區(qū)別,只要你打開(kāi)電腦,上面沒(méi)有游戲,只有書(shū)本,老是在上面講課,同學(xué)們就在下面用電腦理解記憶,下課前十分,老師會(huì)用他的電腦傳給同學(xué)們一個(gè)小游戲,這樣同學(xué)們才掌握了所有知識(shí).現(xiàn)在來(lái)介紹一下課桌椅吧!每個(gè)同學(xué)的課桌都是機(jī)器人,渴了,機(jī)器人為你倒杯水喝。椅子也是機(jī)器人,下課時(shí),他可以幫你按摩,夏天,它幫你減熱,冬天,它給你加熱,相當(dāng)于冬暖夏涼。學(xué)校的外貌是由“惜時(shí)勤奮,自信自強(qiáng)!苯M成的。

  我真希望未來(lái)的學(xué)校真能向這樣,激勵(lì)著我前進(jìn)!

五年級(jí)想象作文300字 篇9

  常常想,假如我是大人,就不用讀書(shū),就不用被媽媽盯得動(dòng)彈不得,也不需要每天早早的起床上學(xué);如果我是大人,那該有多好……

  假如我是大人,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想:找塊凈土開(kāi)農(nóng)場(chǎng)!養(yǎng)我最喜歡的乳牛,因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶,而且是最無(wú)污染的鮮奶。但前提之下,要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場(chǎng)知 識(shí),以增進(jìn)我的經(jīng)營(yíng)知識(shí)和常識(shí)。因?yàn)槲沂谴笕,所以我可以買(mǎi)進(jìn)我需要的牛只及羊兒來(lái)建立農(nóng)場(chǎng),我可以在我的農(nóng)場(chǎng)自由自在的工作,不再面對(duì)塵囂繁雜的事,過(guò) 著清閑的生活。

  不過(guò),當(dāng)一個(gè)大人,要組織一個(gè)家庭真不簡(jiǎn)單,每天都要比孩子早起做早飯,又要打掃住家又要上班,要負(fù)很多的責(zé)任,真的好累喔!

  想一想,還是小孩子好,打電腦看電視,有夢(mèng)想,原來(lái)還是小孩子最好!小孩子,可以擁有無(wú)限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成兒時(shí)的夢(mèng)想,在社會(huì)立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以擁有美好時(shí)光。