關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,闊別已久的家鄉(xiāng)會(huì)是怎么樣的?我迫不及待地坐上我發(fā)明的高級(jí)典型商務(wù)車向家鄉(xiāng)飛馳而去。
來到親切的故鄉(xiāng),呼吸清新的空氣,心中涌起了一種壓抑不住的激動(dòng),無法用語(yǔ)言表達(dá)。坐在車上向窗外望去,遠(yuǎn)處一片蔥郁,一眼望不到邊,樹叢中夾雜著五顏六色的小花。
往昔光禿禿的沙堿地,已不見蹤影,漫天飛揚(yáng)的塵土跑得無影無蹤;狹窄的公路變成了寬闊平坦的高速路,燃油車則變成了太陽(yáng)能、空氣機(jī)車,不僅速度有了提高,而且節(jié)能環(huán)保。不知不覺中,我已經(jīng)來到了縣城,眼前景象讓我驚呆了,到處鳥語(yǔ)花香。富麗堂皇的大酒店,五星級(jí)賓館,大街上,一輛輛汽車呼嘯而過,川流不息。朝兩邊看去,樹木在翻轉(zhuǎn)著脆綠的葉子,我很是奇怪,一打聽才知道,這是太陽(yáng)能數(shù),白天吸收太陽(yáng)光,晚上用太陽(yáng)能照明,還能凈化空氣,真是一舉兩得,一座座高樓拔地而起,變了,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這還是原來設(shè)施簡(jiǎn)陋的小縣城嗎?
懷著疑問,我徑直向家走去,咦?怎么回事,以前矮小破舊的房子變成了一座大別墅,父母在門前等著我回家呢,跟父母吃完飯后,我來到了母校,我不禁叫出了聲來,這是童年時(shí)代的小學(xué)嗎?現(xiàn)在成了一座大花園了,教學(xué)樓就坐落在花叢中,唉,學(xué)校的操場(chǎng)呢,怎么不見了?在校中碰到了校長(zhǎng),他帶我走上一部電梯,一秒鐘就來到了天上。
原來,為了節(jié)約用地,操場(chǎng)被建造在了天上,同學(xué)們打著籃球,踢著足球,好不熱鬧。在空中還有人造滑雪場(chǎng)、體育場(chǎng)、圖書館、食堂、宿舍,應(yīng)有竟有。
離開母校,我不再迷茫,我希望我能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,我衷心祝愿家鄉(xiāng)未來更加的美好。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,小巧的嘴巴愛哭愛笑,能說會(huì)唱,還有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。
我很喜歡看書。有時(shí)候,一看就是好幾個(gè)小時(shí),一看書我什么都忘了。記得有一次,我正在聚精會(huì)神地看《笑貓日記—綠狗山莊》,我被故事中的情節(jié)深深地吸引著,媽媽叫了我好幾次說該吃飯了,而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書;還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。記得以前在奶奶家,我們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。但是沒過多久,它卻死了,為此我還傷心地哭了。過了幾個(gè)月,姐姐又抱回來了兩只小灰兔,可我還沒見到它們,就有一只跑丟了。還剩下的這只小灰兔,我們決定要精心地照顧它。我們上學(xué)時(shí),把它拜托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家,和它親切地玩耍。經(jīng)過我們精心地照料,小灰兔現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我多高興!
這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),善良,有愛心的小女孩。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
古代大詩(shī)人孟郊曾經(jīng)有過一首詩(shī)歌,人人皆知,那便是《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)吟唱這首詩(shī)時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起那個(gè)不算美麗但是很善良的女人,她就是我媽媽。
還記得是四歲那年吧,那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸很晚才回來。在這之前,我正在樂呵呵地跟媽媽玩著飛行棋。每一盤都是我贏(雖然說是她們讓著我的),我一高興,就把媽媽放在桌上的精美漂亮的花瓶給打落在地,花瓶碎了。我只得呆呆地看著碎落在地的花瓶碎片,仿佛絲毫不知下一步該干什么。就這時(shí),我看見一雙起了許些老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手,不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕。而那裂痕,則緩緩溢出鮮血出來。“啊!媽媽!您······這是怎么了啊?”我有些驚慌失措地叫起來,而媽媽卻轉(zhuǎn)過臉來溫柔地問我:“你沒事吧?小妹。”媽媽,您為了我,怎么能不顧自己呢!
那次之后,我不免有些對(duì)媽媽深深的歉意。是啊,畢竟是因?yàn)槲业木壒什抛屇赣H受傷的。媽,對(duì)不起。
其實(shí),我有很多地方要感謝媽媽。比如說,感謝媽媽天天為我做美味的晚餐;感謝媽媽天天叫我起床:感謝媽媽······
一轉(zhuǎn)眼之間,十一年過去了,我長(zhǎng)大了,媽媽蒼老了。
媽媽,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答您和爸爸!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁裕科對(duì)戰(zhàn),我們都是一本正經(jīng)的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的同學(xué)也踩了上來。頓時(shí),一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來,翁?朴职鸭埌暹f給我,我又接著往下鋪。
對(duì)方也不甘落后,第一個(gè)同學(xué)剛鋪好,后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結(jié)果,有一個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后,我們?nèi)〉昧藙倮。我們的臉上露出了笑容,同學(xué)們也十分開心,像中了獎(jiǎng)一樣。
最后一場(chǎng)是男女生大對(duì)決,是我們最后的較量,兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場(chǎng)外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī),身體緊緊貼在一起?墒怯捎谇髣傩那校麄円徊恍⌒陌岩粔K紙板拋出了很遠(yuǎn),黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到,急得我們直跺腳。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
聽,是誰(shuí)在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!
看,是誰(shuí)獨(dú)坐高臺(tái),震懾著全場(chǎng)的每一位?哦,那是“威嚴(yán)”!
瞧,又是誰(shuí)低頭無語(yǔ),恰似一個(gè)小家碧玉?哦,那是“婉約”!
一個(gè)個(gè),多么神奇的文字呀,見著她,聽著她,眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個(gè)花季少女,隨著時(shí)光綻放著不同的美麗,又如一個(gè)英俊少年,展現(xiàn)著特有的陽(yáng)剛之氣!
古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的'正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!
我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流,在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著,影響著一代又一代中國(guó)人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字,我贊美你!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我知道大家認(rèn)為看漫畫書不好,在這里,我要為一些漫畫保持清白。
我就重點(diǎn)說《瘋了!桂寶》,里面的桂寶好玩,作者把桂寶畫成一個(gè)天才,在他的言語(yǔ)中,又風(fēng)趣,又充滿知識(shí)。
說到有知識(shí),有人會(huì)說一定都是些沒用的。如果我說出來其中的一些,你一定會(huì)另眼相看。
一,獨(dú)角鯨的角是他的牙,如果它的牙又粗又長(zhǎng),那就說明它在獨(dú)角鯨中地位高。
二,熊很好奇,有些人遇到熊,他的做法是一動(dòng)不動(dòng)呆在地上,讓熊一位他死了。這做法會(huì)導(dǎo)致你更加有危機(jī),因?yàn)樾艿暮闷嫘奶罅,它只要看見了沒見過的東西,不管是啥,吃一口看看味道。專家的做法是一步一步慢慢離開。
三,母牛聽音樂會(huì)供應(yīng)更多的牛奶,誰(shuí)說不能對(duì)牛彈琴。
四,北極熊是左手吃東西的。
……
桂寶還有一個(gè)好朋友叫阿芹,可憐的阿芹常常被瘋哭。桂寶的笑點(diǎn)太多了,比如說風(fēng)光無限好,他改成“瘋光無限好”,作者阿桂認(rèn)為大叫“瘋了、瘋了”很爽,于是把桂寶畫成了瘋子天才,以至于中國(guó)知名漫畫家都說:“本來我就是畫漫畫的,笑點(diǎn)本來就不低了。尋常的漫畫想把我逗樂可不容易,阿桂的桂寶還是把我逗樂了幾回。畫四個(gè)的人不少,硬的人不多,阿桂確實(shí)很硬,加油!”這位貓小樂先生的評(píng)價(jià)可是很高的呢!
另外我也推薦一下阿桂的《你好,三公主》,可能是阿桂武林小說看多了,把一個(gè)弱小的武道院主人寫得弱小無比,可是意外吃了龍珠后變得強(qiáng)大無比,可是這龍珠是三公主的,為了把龍珠取出,去了桂小云的學(xué)校。
阿桂在書里寫說他自己?jiǎn)紊砹撕芫茫沒有把未來的情侶找出來,已經(jīng)把桂寶和三公主的一兒一女畫出來了。
好了,總結(jié)一下,對(duì)于看書一不一定好,我的看法是:有些書好,可漫畫書我認(rèn)為不是一定不好,但也有不好的。最后,我選擇中立!
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