實(shí)用的五年級游泳作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級游泳作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游泳作文 篇1
今年暑假，我看見我們班的同學(xué)都在學(xué)游泳，而且大部分同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會游泳。我心里很羨慕他們，終于，我向爸爸媽媽說：“我也想學(xué)游泳！”我原來以為他們會阻止我去，沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應(yīng)了！
爸爸開著車帶我們到了南湖，來這里游泳的人真多！我的心情十分激動，因?yàn)槭堑谝淮蔚胶永飦韺W(xué)游泳，剛開始我很害怕，連下水都不敢下。但是，爸爸媽媽在一邊鼓勵我說：“不要害怕，我們都在你身邊，我相信你一定能學(xué)會的”
爸爸媽媽開始教我學(xué)游泳了，首先爸爸讓我先學(xué)會潛水，爸爸又說：“潛水就是屏住呼吸，再潛入水下�！卑职诌�示范給我看了。爸爸還沒有說完，我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了，我還對媽媽說：“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒�！卑职珠_始數(shù)：“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說：“不錯，25秒！”我聽了，高興極了！事后，我又練習(xí)了好幾次，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步很快，就對我說：“只要肯學(xué)，就沒有學(xué)不會的事情！”
現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。
五年級游泳作文 篇2
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外，按照計劃，我還得參加游泳培訓(xùn)，對于游泳，我還是搟面杖吹火——一竅不通，要好好應(yīng)對。
星期一，天下著雨，人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的，發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著，也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著，直到下午還沒有停的意思。我望著窗外，心里直打鼓：“今天是計劃中游泳班報名的日子，難道就要泡湯了�！闭谶@時，一個朋友給我來電話了，叫我陪他去游泳，我當(dāng)然很高興。就這樣，我們倆打著傘，冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購了兩張票就進(jìn)入了場地。可是，去了我們才知道，這里根本沒有我們游泳的地方，全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票，沒有教練教。怎么辦？我們又不能退票了。情急之下，我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練，裝著對他很熟，請他帶我們，他有些猶豫，但并沒有馬上拒絕，只是不答理我們，我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后，不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能，還是被我們的執(zhí)著感動，他同意帶我們了。此時，我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺上，拉著我們的腳，比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后，又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板，然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個小時的練習(xí)中，教練不停地指點(diǎn)我們，鼓勵我們，好像他只有我們兩個學(xué)生。
一小時的訓(xùn)練結(jié)束了，雖然我們還沒學(xué)會游泳，卻有了足足的信心。我們決定：明天就來報這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評語：文章寫得具體、生動，特別是前兩段話的描述甚好！
五年級游泳作文 篇3
今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。
我們換好游泳衣后便走向游泳池 ，游泳池里的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得可愛�？粗鴿M滿一池子的水，我心里非常緊張，因?yàn)槲也粫斡尽．?dāng)我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區(qū)淹不到你的�！甭牭竭@話，我這才放心。我套著游泳圈游了一會，發(fā)現(xiàn)果然沒有我想象中的恐懼。我像一只快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的.媽媽也玩得興高采烈，媽媽游得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時，我對媽媽說；“媽媽，你教我游泳好嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。我按照媽媽說的去做，一會兒就學(xué)會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)他們游泳時都是把頭埋在水里，我好奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁窗杨^埋在水里呢？”可是媽媽卻說她也不知道。
正當(dāng)我們玩得高興的時候，媽媽卻說：“該回家了�！蔽液颓筷亟憬悴磺樵傅刈叱隽擞斡境�，但是我一聽媽媽又說有機(jī)會我們再來玩時，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。
五年級游泳作文 篇4
“哈！王文婷不會游泳！”鄧子煊笑嘻嘻地對我說�！澳悄愀覀儗W(xué)吧！”張婕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。猜猜，現(xiàn)在我們要去哪？對了，去游泳！一路上，我們幾個“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。
終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣�！皳潋v”一聲，鄧子煊先下手為強(qiáng)，馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我，簡直就是一只“旱鴨子”。于是，我鼓起勇氣，順著梯子爬了下去。哇！水好涼快��！張婕教我“自由泳”。她告訴我：“游泳時不要怕，只要手腳向前后滑動，就不會掉下去�！笨墒俏疫�是不敢，于是張婕手把手的教我，經(jīng)過一番折騰后，我學(xué)會了一點(diǎn)。鄧子煊給我們表演起仰泳。
我試著游了一下，還好，沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”，你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上，舒服。鄧子煊最厲害，把手沉到水里在往上提，水一下子涌了上來，頓時，水就潑到我的臉上。
不知不覺，又到了告別的時候，我們依依不舍的離開了海月三期。
五年級游泳作文 篇5
我最喜歡體育，更喜歡游泳。
體育里，跑步、打籃球、踢足球等等，都不是我最喜歡的，唯獨(dú)游泳，我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡，我會毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷：那時我才三年級，有一天，外婆突然對我說：“我打算暑假給你報一個游泳興趣班”。我聽了，非常不情愿，說：“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
要去游泳了，我是在一個男老師的幫助下讓我學(xué)會了在水下憋氣，然后再教我蛙泳，在學(xué)的過程中，我也不時要喝幾口水，這是暑假就把蛙泳學(xué)會了。接著，我又學(xué)會了自游泳，我還能游很長的路程。雖然學(xué)的很累，但我卻非常開心，因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體，還讓我增加了本領(lǐng)，從那時開始，我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下，你會思考到什么？游泳奧運(yùn)會上，孫楊在最后幾米沖刺，超過了各個國家，取得了金牌。傅園慧，并不因?yàn)闆]有得到金牌而傷心，就算只得了個銅牌，也是非�？鞓返摹Ｋ钱�(dāng)時的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們，也對游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因，我最喜歡的運(yùn)動。
五年級游泳作文 篇6
一大早，我還在夢香中，媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見，誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰，才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學(xué)游泳。我一聽，速度一下子快了起來，立刻刷牙洗臉吃早飯，整裝待發(fā)。
我們到達(dá)目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯，直達(dá)四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進(jìn)會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊，情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水，剛開始教練教我憋氣，他先示范了一遍，然后對我說：“你先吸一口氣把頭蒙在水里，在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭，把嘴巴張大�！蔽业谝淮蝿傁滤�沒幾秒就上來了，第二次憋了好幾秒鐘，可我莫名其妙在水下呼吸了，害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好，但剛抬頭竟然沒張嘴，害得被訓(xùn)。我反反復(fù)復(fù)練了好多次，老是犯那幾個小錯誤，我有點(diǎn)想放棄。媽媽說“只要持之以恒，就可以到達(dá)成功的彼岸�！苯叹氁惨粚σ坏慕涛遥矣衷嚵嗽S多次。漸漸地我學(xué)會憋氣了。
這堂課我不僅學(xué)會了憋氣，同時也懂得了：做一件事要想成功就必須持。
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