春天五年級作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天五年級作文1
英國雪萊有句名言“冬天來了，春天還會遠嗎？”嚴寒料峭的冬天已經(jīng)過去，感受這晝夜逐漸等長，春天也開始倒計時了。
春天一個萬物復蘇，充滿著生命力與活力的一個季節(jié)，俗話說得好一年之計在于春，可見春天在我們心中的地位。別忘了與春天還有一個美好的約定，隨著時間如沙漏般流逝著，春天在流沙間悄悄走近。使我們想像著，期望著。讓春天的裙擺略過寂靜時的校園，風的脾氣因春天的到來而變得輕聲細語起來。眼瞧著綠油油的嫩芽爬著干枯怪異的枝干像施了魔法，是那么朝氣蓬勃。春雨過后，碧綠的小草如春筍般冒了出來，爭先恐后迫不及待的吸允著清新，也讓泥土的芳香也彌漫開來。雖然僅僅是想像，但是春天總會帶來驚喜，就讓春天在心頭綻放活力吧。
一年四季，萬物生長。春東之時，正如人生中的溝溝壑壑。當你無比艱難地在寒風中凌冽，不要忘了春暖花開，讓春天住在心中，眼中就會一片春意盎然。只要努力刻苦，爭取上進，春暖花開之時就是我們歸來之時，坎坎坷坷就迎刃而解。我們不但愛春，更重要的一點也要惜春，千萬不要讓春天失望，讓新芽茁壯成長，讓花苞綻放美麗，讓處處充滿春意。哪里沒有嫩芽，哪里沒有花蕊，只是不曾讓春天在心頭綻放。春風十里柔情，讓春天滋潤心靈。
春天五年級作文2
春雷一聲響，喚醒死氣沉沉的大地。春風像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來，這是一個鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節(jié)。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋很久，一出來就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥先來一個“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開始“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥都來伴奏。
春節(jié)時，梅花就盛開。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出一串串黑色的像葡萄一樣的果實；香樟樹的種子顏色越來越黑，個兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出嫩綠色的小葉子，隨風飄來，又隨風飄去；梧桐樹也爆出一個個嫩綠色的芽苞，就像長疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
春天五年級作文3
踏一路春風，聞一路花香。我行走在春天的鄉(xiāng)間小路上，尋找春的足跡�？�！田野里有春天的足跡，麥田里的麥苗們從嬰兒長成了兒童，一陣微風吹過，它們還學著老奶奶扭秧歌呢！除了春，還有誰能讓它有如此般的活力？蠶豆田里，蠶豆葉兒大大的，可愛極了！油菜田里，油菜花個個仰頭挺胸，展現(xiàn)出自己的美麗，油花分有三種：初開放的，含苞欲放的，還有的才展開半片花瓣，姿態(tài)萬千！可漂亮了！
看，路邊的野花里也藏著調(diào)皮的春姑娘。野花種類繁多，有知名的，不知名的，紅的、藍的、白的、紫的五花八門，色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰，有的高傲地抬起了頭，有的聚精會神地看著嬉戲的小朋友們，仿佛想同他們一起玩耍，嬉戲，急性子的小蜜蜂還沒等到它們產(chǎn)出花粉，就嗡嗡地鉆進了花蕊里，美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家，在花叢中翩翩起舞�？吹竭@種景象，你一定忍不住摘一朵花兒，聞聞花香。這充滿生機的圖畫，真令人心曠神怡！
看，天空中有春姑娘走過的足跡，天空中的小燕子一會飛向上，一會兒飛向下，天上的風箏有蛇形的、魚形的、孔雀形的鳥兒們與風箏競相比美，嘰嘰嘰嘰議論個不停，仿佛在說：咦？這是什么鳥，如此美麗？我要和它比美！
讓咱們走進春天，踏著春天的足跡，感受美麗的春色，讓春天永遠留在咱們心間。
春天五年級作文4
冬爺爺走了，春妹妹又來了。春天到了，萬物復蘇，花兒爭先恐后地開放出了它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W們?nèi)W校附近的石門公園春游。把同學們分成8組，分頭去找春天。
一進公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿了春天的生機！嫩綠的草兒從濕軟的泥土里探出頭來，好像對藍天媽媽說：“春天來了呀！媽媽，您知道嗎？”“傻孩子，媽媽早就知道了”，藍天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去，哦，原來不遠處有幾棵玉蘭樹，上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過去，想看看那些漂亮的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走了一段路，咦，不對呀！這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的。回到家里經(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀！
再看看路邊的冬青樹吧，它們是那么堅強！一年四季都是綠油油的，忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來，扔到了這里，紅艷艷的，有5個花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下了深刻的印象。
春天五年級作文5
春天來了，我們的學校里花繁似錦。櫻花開了，迎春花也開了，同學們在春姑娘的召喚下在花叢中流連忘返。
我跟隨著春姑娘，來到了櫻花樹的下面。我驚奇的發(fā)現(xiàn)櫻花樹，昨天還沒有開花，今天就開了，昨天晚上下了一陣雨，櫻花在雨水的滋潤下長了出來。遠看就像有兩個顏色的大雪花，一些是紫色的，另一些是粉色的。近看有的櫻花還是一個個的小花苞，有的含苞待放像羞答答的小姑娘；有的才張開了兩三片花瓣；像小女孩的喇叭裙，風一吹飄來飄去，還有的五片花瓣都張開了的，像一把把的小雨傘，好像在和我們說：“春天來了，春天來了。”還有的花瓣已經(jīng)飄落了，風一吹，成千上萬片花瓣就落下來了，成了一個花瓣地毯。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，到一朵花上，就在花朵上停一下再走，好像在和櫻花說悄悄話呢，櫻花樹下面的那些不知名的小花小草在微風中搖來搖去，好像在向春姑娘招手說：“春天來了，春天來了。”我在那里專注的看著櫻花，仿佛我也是一朵櫻花，正在樹上開放，我慢慢的忘掉了這個世界，微風一吹，我就翩翩起舞，不只我一朵，千朵萬朵櫻花也在翩翩起舞。突然，一個人驚訝的叫了聲，把我驚醒了。我還是專注的看著櫻花樹，它們像我很好的姐妹，在我們的學校里構成了一道美麗的風景線。我們的校園里還有很多景色，我就不一一地說了，你如果還想多知道一些，就來我們的校園中參觀吧。
春姑娘走出了我們的校園，來到了田野，來到了公園，來到了……春姑娘到了哪里，哪里就變的非常美麗。我愛春天，我愛春天的景色。
春天五年級作文6
春天在哪里呢？我?guī)е蓡�，走進春意盎然的田野，去尋找春天。
我漫步走入林中，耳際傳來幾聲清脆的鳥叫，這歌聲真好聽，仿佛是一位歌唱家唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。一陣風吹來，樹葉“沙沙”地響著，樹葉抖動的聲音伴隨著歌聲，仿佛一個合唱隊在盡情地歌唱。樹葉兒青翠欲滴，露珠仿佛是樹葉兒的眼睛，一眨眨的，噢，春天在鳥叫聲里，春天在樹里。
走出樹林，來到小河旁，小河的水清流澈見底，連水底的小石子都能看見，小河嘩啦啦地響，歡快地跳著舞，河水在太陽的照耀下波光粼粼，好美啊，整條小河充滿了生命的活力，小河中的魚兒不停地搖擺著尾巴，歡快地游著，魚可真多呀！有白的，有紅的，有黑的，有綠……多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，小河兩岸的草綠油油的一個個爭先恐后地鉆出地面，躺在草地上，照在身上，暖洋洋地，噢，春天在小河里，春天在小草里。
不一會兒，天上下起了蒙蒙細雨，這是春雨！春姑娘把自己的乳汁哺育了萬物，大地上，一切生命都被這場春雨喚醒了，為大地增添了無限生機�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，唐代大詩人杜甫對春雨默默無聞無私奉獻的精神作了深深地贊美之意，還有許多詩人用美倫美奐的贊美了春天，你說春天美不美呢？
啊！我找到了春天，春天是那樣的美，我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……
春天五年級作文7
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。
于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。
地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。
啊！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
春天五年級作文8
東北的春天總是來得那么遲，江南已是水鄉(xiāng)美景，而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長，讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風似流星般閃過也是讓人們懷念不已。
同是三月，南方已是“煙花三月下?lián)P州”的美景，北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來，還真是個機靈調(diào)皮的孩子，仿佛是在和我們捉迷藏，無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時再飄然而至。
四月時節(jié)，春走了出來，但卻不愿意露出面容。一些小動物們結束了它們漫長的冬眠紛紛出來覓食，湖面宛如天空崩裂一樣，一個一個碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下，走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來，有的孩子還會給小鳥做鳥窩，鳥兒們也從南方搬回來住進新房子里。人們的衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲，一條打底褲配上衛(wèi)衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放，例如那誘人的桃花和梨花，一個粉紅一個雪白在山谷中交相輝映，那是何等的美景。
五月已經(jīng)要接近初夏了，春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續(xù)到初秋。無論是花香還是氣候，都述說著春的貢獻。花紅柳綠、鶯歌燕舞實在是沁人心脾。
春帶給我們的驚訝實在是太多，百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬物復蘇的生機……
春天五年級作文9
當一縷縷溫暖的春陽灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個少年合上了手中的書，看著表，又透過窗子看看外頭盤旋的鳥，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥鳴。”清澈的目光掃到了自己的背包，露出了一絲微笑，便踏出了家門，向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……
轉(zhuǎn)眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過陽光細細欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，并沒有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界，少年閉上了眼。當少年再度雙眼睜開時，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。
他望了望那參天的翠竹，如此的堅勁，高大。故而吟道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！鄙倌暝俅瓮侵陞⑻斓拇渲�，看著竹子的傷痕，那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕，那是堅強過后的標志。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峰中，有多少竹子，有多少堅強的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風吹雨打，迎難而上，最終為山峰添加了幾分翠綠。
這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地，竹為山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春才會得到實現(xiàn)，只有在春天，山才會有色彩。只有在春天，竹子才會茂盛。
天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。
春天五年級作文10
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！
花園里，一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下，顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地揮舞著大鉗子呢！
我心目中的春天還在天空上，一個大火球——太陽公公無情地燒烤著大地，白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點，當它從天空母親的懷抱中掙脫下來的時候，心中只有一個念頭，滋潤大地母親和世間萬物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動人的交響曲。
我心目中的春天也在草坪上。紅日當頭，許多的孩子們都從家里面帶了風箏，準備放飛風箏。咦，你會奇怪了，老人難到也是來放風箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實他們是出來抖擻精神，活動活動筋骨的；還有一些年輕人，他們走進大自然，釋放自己的青春與活力！
春天是多姿多彩的，她像一個小姑娘，笑著、跑著；又像一個健壯的小伙子，領著我們勇往直前！
在萬物復蘇的時光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！
春天五年級作文11
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強成長的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅強生長的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫面，都展示著他們對生命的熱愛！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無窮！
當我靜靜地讀著這篇文章時，仿佛看見了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動著！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！惫糯娙私o我們留下了許許多多贊美春天的詩句，春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的.美好的事物要多得多！但我覺得，只有用眼睛和心靈同時去感受世界，那這個人就是一個最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開門窗吧！接受春天第一縷明媚的陽光！打開我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動我們的雙腳在田野上奔跑，張開我們的雙臂迎接春天的到來吧！我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！點燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！描繪出春天美麗的畫卷，書寫出春天動人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好�。�
春天五年級作文12
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，春天是美麗的季節(jié)，也是夢想和希望。是我們向往一個夢想在心中的開始，一份希望在田野盛開。
春天是萬物復蘇的開始，放眼望去，連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意，山丘上那朵朵小花，有紅色的，黃色的，藍色的，紫色的，粉色的色彩斑斕，五彩繽紛。真是都在爭奪那春天的氣息。
南方的燕子飛回到了北方，在樹枝上“嘰喳，嘰喳，嘰喳”好像在說：“春天來了！”
是啊，春天已經(jīng)到了。
人們不由自主的來到了戶外去游玩�？矗√镆吧峡諑讉�各式各樣的風箏在緩緩上升，一個“貓頭鷹”的風箏已經(jīng)飛在了最高外，它是風箏中的最先者，但是剩下的幾個也在不斷的上升，好像也復活了，一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌，來迎接這美麗的春天。
田野上的農(nóng)民們也開始忙碌起來的，各家中戶開始種菜。放眼望去，沒有一處不是歡樂的笑容。
而我，我在教室里靜靜的讀書，因為春天是學習的最佳時間，為了在考試中取得好成績，只有不斷的努力啊。
啊！我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的，是艷麗的，是孩子們最歡樂的時間，是農(nóng)民開始忙碌的時候，是燕子回到北方的時候，是事間萬物開始復蘇的時候。
讓我們在這充滿詩意、動力的時間里不斷地努力吧，去領悟大自然的奧秘，去實現(xiàn)自己的夢想和希望，讓自己變成那“貓頭鷹”式的風箏，不斷地向前沖，最早奪取那成功的果實。
最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^去那傷心，難過的事，來迎接這春天，它將會讓你愉快的生活，體驗生活的價值，了解大自然，去摘取自己成功的果實，讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧！
春天五年級作文13
春姑娘來了，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來到了人間。
你看，她來到了山岡上，滿山遍野的花兒五顏六色迎著朝陽竟相開放，時時散發(fā)出淡淡的香味。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢：有的含包欲放；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。那美麗的迎春花像一個個小繡球，張開了可愛的笑臉，向我們甜甜地微笑著，好像在為春天的到來而感到高興呢！蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。它們多么歡樂呀！
小草偷偷地從土里鉆出了地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對春姑娘點點頭，然后跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個。葉子更嫩更綠了，遠遠望去，大地像鋪上了綠色的地毯。
街道兩旁的樹木在綿綿細雨中貪婪地吮吸著春天的甘露。河邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，像扭動著細腰，炫耀自己的美麗；又像一位披著長發(fā)的少女，亭亭玉立在河邊。
看著這么美麗的春景，我終于明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹木灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她協(xié)助森林奏曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上了美麗、鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個個爭芳吐艷，為人間增添了光彩。
我想：這樣欣欣向榮的春天給我們帶來了喜悅，給農(nóng)民帶來了豐收的希望。
春天五年級作文14
“快點，快點！都準備好了，就差你了！”五一假期，小伙伴已經(jīng)在急促地催我一起去栽花了�！皝砹�，來了！”我拿起工具，就飛速地向樓下奔去。
空氣清新萬分，帶著一股泥土的芬芳味兒。陽光柔柔地照在身上，也照著手中那一把把嫩而嬌的小花苗。
到了！經(jīng)大家實地考察，商議決定后，伙伴們來到一棵長著翠青葉子的樹下，便開始行動了：挖坑的挖坑，填土的填土，澆水的澆水，個個干勁十足，忙得不可開交，臉上都布滿了豆大的汗珠，而一棵棵小花苗在我們的精心栽種下也都住進了新家。瞧！它們在水的滋潤下越發(fā)精神抖擻，嬌嫩欲滴了！美麗無暇的花骨朵兒在風中輕輕搖曳，紅的、白的、黃的、紫的······無論什么顏色，讓人一看就頓生愛慕之情。一束陽光照了過來，透過那樹上青青翠翠而又稀稀疏疏的葉子，環(huán)繞的花兒填補了一地斑駁的圖案。小鳥兒來了，花蝴蝶來了，小蜜蜂來了······各種昆蟲都紛紛被吸引來了，在“花環(huán)”上穿梭飛舞，這可真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”！一幅多么韻致十足的畫面呀！伙伴們看了又看自己的勞動成果，都滿意、自豪地笑開了花······
五月已是晚春了，竟可以在栽花處看到如此美麗迷人的春景。是勞動！是勞動構成了美好的春天；是勞動換來了開心的笑臉。勞動最光榮，勞動者的春天，一定生機無限！
春天五年級作文15
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
春，稍縱即逝，林花謝了春紅，太匆匆。所以有花堪折直須折，莫待花落空折枝。
春，沁涼潤透，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
春，酒里飄香，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春，魂牽夢繞，春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽��！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
��！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
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