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暑假五年級作文

時(shí)間:2022-02-11 12:51:40 五年級作文 我要投稿

關(guān)于暑假五年級作文集錦八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的暑假五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假五年級作文集錦八篇

暑假五年級作文 篇1

  從今天下午起,長達(dá)兩個(gè)月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻,有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

  首先,大家可能會(huì)想到“玩”。也對呀,暑假就是快樂的天堂,誰不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長,有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火,艷陽高照,一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

  第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語方面就很簡單了,每天起床聽聽英語磁帶。

  第三,是讓我們長見識的事情了:旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧,上海世博會(huì)。說到世博,那可是無人不知、無人不曉!暑期,不出國門看遍世界,了解各國特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?

  第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧!寫暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活,你也許會(huì)想,“啊,原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢!薄巴叟,這個(gè)暑假我獲得了××獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

  最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語言方面的愛好,也可以是樂器、才藝方面的特長,學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!……

  朋友,還在呼呼睡大覺的你,面對吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

暑假五年級作文 篇2

  陽光明媚,萬里無云,冬天的早晨是這樣的溫暖、舒適。還躺在床上享受日光浴的我被媽媽一陣丁零當(dāng)啷的聲音叫醒。欸!媽媽每天都深夜了才睡下,今天怎么出奇的起來這么早?只見媽媽在衛(wèi)生間含糊不清地解釋道:“今天趁著太陽好,不冷不熱,爬山去,順便去買菜!”爬山!我一聽就來了勁兒,要知道,媽媽每天晚起晚睡,像爬山這樣的運(yùn)動(dòng)在我家可是很少見的。只有過年的時(shí)候才會(huì)偶爾的去爬一下。我一個(gè)鯉魚打滾坐起來,用最快的時(shí)間洗刷完畢后,我和媽媽來到了,目的地的山腳下,開始了紅軍長征般的爬山之旅。

  大概是由于我整天足不出戶,好久不運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,才爬到一半就爬不動(dòng)了。而且山的坡度也越來越大,我覺得好像有人在后面拉著我似的,雙腿也好像灌了鉛似的,邁都邁不動(dòng)。但雖然爬不動(dòng)了,我還是咬牙堅(jiān)持,爬到了山頂,開始要下山了。但是一看路,我和媽媽卻都傻眼了。這路是有兩條的,一條向左,一條向右。我和媽媽都是路癡啊?梢哉f在家門口都能迷路的。我說,走左邊的吧,看上去寬一點(diǎn)的會(huì)靠譜一點(diǎn)。走到半路,媽媽看著周圍的景物說道:“就是這里,我上次也是走這條路的!”可是,走到山腳下,由于下山時(shí)都是跑著下的,兩條腿都被顛地非常酸痛。但是一看面前的景物卻傻眼了,這不是自家的邊上嗎?于是我和媽媽又走到了菜場,買好菜又回來。一到家,我整個(gè)人都癱軟了,骨頭里都隱隱發(fā)痛。

  今天的路程對我這個(gè)“宅男”來說,可是夠長了。以后還要多爬爬山,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),以免以后走一點(diǎn)路就累得不行。

暑假五年級作文 篇3

  暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。

  其實(shí),我一點(diǎn)也不喜歡釣魚,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)解悶的好方法。我找來一個(gè)瓶子,又向爸爸借了一張網(wǎng),去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子里裝滿水,準(zhǔn)備裝小蝦小魚。我拿著網(wǎng)在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小蝦4條小魚哩!它們在漁網(wǎng)里活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進(jìn)小瓶子里。我換了一個(gè)地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚。

  突然爸爸大叫:“快拿網(wǎng)來!我釣到一條大鯽魚啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網(wǎng)交給了爸爸。爸爸用網(wǎng)撈起大鯽魚,放在養(yǎng)魚袋里。

  我又坐在小椅子上發(fā)呆。爸爸見我悶,就放下魚竿,說:“樂樂,我教你玩一個(gè)好玩的游戲。”

  我跟著爸爸走,爸爸來到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的.香蕉說:“這個(gè)游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問:爸爸,怎么個(gè)粘法?爸爸說:先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。

  我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“!”一只小蜻蜓就被我抓住了。這只小小的可憐蟲撲騰著翅膀不斷地掙扎著,但都無濟(jì)于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說:“我為你們?nèi)祟愒旄#銥槭裁凑匙∥??/p>

  我想到了這學(xué)期學(xué)過的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲,不能殺掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。

  最后,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚,爸爸拿著滿箱的大鯽魚回家了。

暑假五年級作文 篇4

  今天是星期六,我和弟弟打算去武漢玩。昨天爸爸出差先去了武漢,媽媽今天又要上班,所以我只能和弟弟兩個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。這可是我長這么大第一次獨(dú)行這么遠(yuǎn)。我和弟弟早早地起了床,媽媽托她的朋友把我倆送上汽車。8點(diǎn)20分汽車出發(fā)了,我開始了一次新的旅行。

  我們1點(diǎn)多鐘才到武昌,爸爸已經(jīng)在車站等我們了。我們一起吃完午飯。下午我們來到東湖水上樂園。

  我們買了票,進(jìn)了公園。我們先去了冰雕大世界。我和弟弟迫不及待地往前跑,門口的叔叔把我倆攔下了,告訴我們,里面的溫度只有零下6℃,這樣進(jìn)去會(huì)被凍壞的。服務(wù)員幫我倆穿上棉衣,一進(jìn)去,!一陣?yán)錃鈸涿娑鴣。雖然外面是炎炎烈日,里面卻是冰雪世界。我們在里面看到許多用冰做的東西,有城堡、有小鳥、有小和尚……這里全是藝術(shù)家的得意之作。

  我們看完冰雕大世界,又來到東湖海洋世界。我在里面看到了我國著名的鐘乳石,里面的人鯊共舞更是驚心動(dòng)魄。我們在海底隧道里看見了海龜,那龐大的身軀、硬硬的殼,讓人以為它是一塊石頭?,那只未成年的鯊魚的腮一開一合,在水中做出各種動(dòng)作,好象是讓人們看它跳的舞多美。

  從海洋世界里出來,我和弟弟又開起了越野車,坐了游船,進(jìn)了峽谷漂流……時(shí)間過得真快,一天就要結(jié)束,我依依不舍地離開了東湖水上樂園。

  這一天的旅行雖然短暫,但我過得真愉快呀!

暑假五年級作文 篇5

  暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。

  我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個(gè)國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎?

  在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見了國內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無比的自豪!

  這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。

暑假五年級作文 篇6

  前面講了關(guān)于《中華上下五千年》里的岳飛,F(xiàn)在我還想講書中的另一個(gè)人物后唐李煜。李煜是后唐最后一個(gè)皇帝,史稱“李后主”。他是一個(gè)出了名的風(fēng)流才子,琴棋書畫無不精通,特別是他寫的詞非常出名。雖然他在這方面非常有成就,但是作為皇帝,他很不合格,整天不理朝政,以至于后來被宋太祖趙匡胤給俘虜了,國家也沒了。最后他寫了一首詩,然后被宋太祖毒死了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情不能不務(wù)正業(yè),做皇帝不能不理朝政,就象我們做學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的本份,我們要做好。

暑假五年級作文 篇7

  如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

  一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。

  這時(shí)候,我們倆碰見了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠碇v剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對堂妹說:“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”

  聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對堂妹說:“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來對付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對手啊,還沒打著,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝!皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽耍o接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。

  童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說盡!辈诲e(cuò),童年的快樂,童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們美好的回憶。

暑假五年級作文 篇8

  愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景,是用來增強(qiáng)美的光輝,所以美和丑因相互對照而顯著。

  大家都知道灰姑娘的故事吧?他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗,但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物,里面比外面珍貴,內(nèi)容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么,身體的長相和穿著珍貴,愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界,比大腦里的更珍貴!所以我們要重視心靈的凈化和提升。

  美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘…… 歷代名人中,龐土元面丑而心智,張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺,并不是美丑真正的價(jià)值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

  如何正確理解美與丑呢?我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品德、高尚情操的內(nèi)心美上,也可以表現(xiàn)在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是內(nèi)心美比外表美更重要。

  有時(shí)外貌美只能悅?cè)∫粫r(shí),心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無與倫比的,但它也有凋落的一天。這所謂"任何美的東西都有其時(shí)刻,之后就失去了。"

  在生活中,物質(zhì)不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質(zhì)不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。

  同學(xué)們,讓我們擺正"美"與"丑"的關(guān)系。讓我們的生命更加美好,讓我們的心靈更加純潔,讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗! ! !

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