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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-13 10:58:28 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文集合七篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  默默地走在漫長(zhǎng)的人生道路上,不時(shí)回首,駐足想望,時(shí)而甜,時(shí)而苦的記憶,如花瓣般朝我瀉去,雖說(shuō)往事成蔭,那一片風(fēng)景令我記憶深刻。

  清晨,伴隨著聲聲鳥啼醒來(lái),睜開朦朧的眼睛望向窗外,映入眼簾的是那一抹嫩綠,令人那么賞心悅目,那么沁人心脾!那是一片爬山虎,爬滿了一面墻,從一樓的花壇里一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭,要把整幢樓包裝起來(lái),令人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。

  陽(yáng)光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒,那一大片的綠,儼然是一條從半空而落的瀑布,在那萬(wàn)千片閃爍著陽(yáng)光的葉子,就是奔瀉而下的水珠。而雨中的爬山虎則是另一幅景象,初時(shí)的小雨淅淅瀝瀝的灑落在葉子上,引得片片葉兒微微顫動(dòng),迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出“沙沙”聲,如同交響樂(lè)的前奏,輕柔而又悅耳。繼而雨勢(shì)變大,豌豆大的雨珠砸向葉子,只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來(lái)了,伴隨著“劈里啪啦”、“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時(shí),這場(chǎng)瘋狂的交響樂(lè)達(dá)到了高潮,如此激烈!如此震撼!

  大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎顯得格外精神,那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著綠衣的仙女!

  每當(dāng)清晨路過(guò),窗外那爬山虎是最先映入我眼簾的一道風(fēng)景,這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了公園的樓房,爬滿了我童年的夢(mèng)!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  我家住在魚米之鄉(xiāng),江蘇省會(huì)南京市。南京有歷史悠久的秦淮河,有馳名中外的夫子廟,還有雄偉壯麗的南京長(zhǎng)江大橋。而我心中最美的風(fēng)景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西,它上下5層,最高處有32米,全長(zhǎng)15公里,是全國(guó)最大的立交橋。白天,它上面穿梭著滾滾不息的車輛,為人們帶來(lái)方便與快捷;夜晚,當(dāng)路燈亮起的時(shí)候,雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍,躺在南京城邊,美麗極了!

  登上雙橋門立交后,遠(yuǎn)山近水,高墻大河,都市風(fēng)光,全都盡收眼底,是南京又一個(gè)遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會(huì)風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門立交,地形比較復(fù)雜,道路盤根錯(cuò)節(jié),在上面開車,一不小心,就能走錯(cuò)路,連許多本地人都會(huì)迷路呢!所以,每個(gè)路口都會(huì)設(shè)有很明顯的路標(biāo),防止大家走錯(cuò)路。你上雙橋門立交時(shí),一定要聚精會(huì)神,專心致志,萬(wàn)一走錯(cuò)路,那可就要繞路了!雙橋門立交,它不僅雄偉壯觀,還能欣賞風(fēng)景,它是我心中最美的風(fēng)景,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,設(shè)計(jì)出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在,我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線,這道風(fēng)景線啟示我很多,是我學(xué)會(huì)了一些珍貴的品質(zhì)。

  以前,我每次出門的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一位中年婦女,手中拿著把鐵鍬,穿著一身制服,帶了一個(gè)口罩,騎著一個(gè)垃圾車在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦,因(yàn)闃潜容^多,每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉著垃圾車一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收,每次都累得她滿頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過(guò)我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼,他雖然戴著口罩,但我還是感覺(jué)到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這么老了,還在騎著個(gè)垃圾車為人們服務(wù),我這才看是尊敬她,其實(shí),我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。

  現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都開始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān),人們每次出門都要從大門或小門走,順便呢,就把垃圾捎到大門或小門的那個(gè)垃圾點(diǎn),她只要每次從小門進(jìn),把小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完,就可以直接到大門收大門那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾,收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做,那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂(lè)呵呵的滿臉笑容,非常的樂(lè)觀

  這是我聯(lián)想到,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。而且,我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會(huì)的責(zé)任感,奧運(yùn)會(huì)馬上就要來(lái)了,我們中華民族表現(xiàn)的時(shí)候到了,我們要團(tuán)結(jié),我們要讓外國(guó)人看看我們的民族精神要讓他們知道,我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)

  那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂(lè)觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  云是由水蒸氣慢慢凝結(jié)而成的。

  云在早晨太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí),是金黃色,中午是白色,黃昏是橘紅色。

  云像魔術(shù)師一樣,會(huì)變出許多不同的形狀,一會(huì)兒像獅子,一下子又幻成鳳,一瞬間又變飛機(jī)。

  陰天的云,看起來(lái)黑又厚重,給人有種憂郁不快樂(lè)的感覺(jué),就像考試時(shí)太粗心寫錯(cuò)答案而沒(méi)滿分的那種郁卒心情。

  雨天的云,像天空披著黑紗,下雨時(shí)像千萬(wàn)枝箭由天空直射而下,就好像一個(gè)小孩突然失去一件心愛的玩具,而哭得淅瀝嘩啦,直到哭累了才肯停止。

  我比較喜歡晴天的云,晴天的云層高,云白綿細(xì),好像棉花糖,又像雪花冰,又像一個(gè)大浴缸里面裝滿泡沫,真想到里面去玩?zhèn)痛快。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  一夜風(fēng)雨來(lái)!

  清晨,我站在窗口往窗外的馬路上一看,哇!寬寬?cǎi)R路怎么變成了“游泳池”,這次臺(tái)風(fēng)“杜鵑”可真夠厲害的。

  這時(shí),一輛越野車開過(guò),兩側(cè)濺起的浪花仿佛是給它插上了一對(duì)潔白的翅膀,路邊三三兩兩的行人都縮縮頭,探探腳的不敢過(guò)去。突然,一個(gè)身穿桔黃色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”,只見他雙手伸入水中摸索著什么。難道,這位叔叔在摸魚嗎?不對(duì),這個(gè)桔黃色衣服怎么這么眼熟,啊!這不是環(huán)衛(wèi)工叔叔嗎!看到他抓起扔在路邊的枯枝亂葉,我恍然大悟。只見他彎著腰一遍又一遍的在水里摸索著,每一次起身都抓起一把亂葉或石頭,我想道路的下水道肯定是被這些雜物給堵住了。

  雨并沒(méi)有停,還在淅淅瀝瀝地下著,淋漓的雨水打濕了他的衣服,打在了他的臉龐,他還是那么認(rèn)真那么專注地清理著,也不顧不上去擦拭一把。就在這時(shí),又來(lái)了一輛車,速度還很快,濺起的水花直往環(huán)衛(wèi)工叔叔身上撲來(lái),我實(shí)在看不下去了,立馬轉(zhuǎn)身奔向門口,穿上雨靴帶上雨傘,淌過(guò)小區(qū)直奔馬路邊,我要給環(huán)衛(wèi)工叔叔撐傘去。

  我趕到的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工叔叔面前的水面出現(xiàn)了漩渦,容不得我講一句話的剎那間,我看到了一張雨水交匯著汗水的臉,那水順著額頭的發(fā)絲一串串滴落下來(lái),那是張帶著微笑的臉,生動(dòng)得像一個(gè)故事,他迅速地上岸轉(zhuǎn)身離去,我啞聲看著那漸行漸遠(yuǎn)的桔黃色的`身影在我眼前高大起來(lái)!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡,用心看待世界,用愛凈化心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn):一路走來(lái),風(fēng)景無(wú)限。

  風(fēng)景一:青春,我們一起奮斗

  青春就像五線譜上的音符,跳動(dòng)不息,用輕靈的節(jié)奏譜出樂(lè)章,時(shí)時(shí)刻刻都以各種形式和我們對(duì)話。奔跑在藍(lán)空之下,享受一米陽(yáng)光的溫暖。我們攜手飛翔,追逐夢(mèng)的光芒,用執(zhí)著與堅(jiān)持讓自己成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)。單純的我們,為了最初的夢(mèng)想,一起奮斗。

  風(fēng)景二:愛與友情,伴我成長(zhǎng)

  在這個(gè)鮮花般美麗的世界里,愛與友情時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。在我疲憊不堪的時(shí)候,有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍,讓心有停泊的港灣。在我向著未來(lái)前進(jìn)的時(shí)候,有朋友伴我同行,掃去路上的孤單彷徨,給我感動(dòng),給我力量。

  青蔥歲月里,有你,有我,于是不孤單。

  風(fēng)景三:因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗

  對(duì)事,人要始終如一。確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的為之奮斗。為了夢(mèng)想,我始終都不斷充實(shí)自己,不斷在探索的路上披荊斬棘,追求最后的成功。就像袁隆平一樣,幾十年如一日的研究雜交水稻,終于成為“雜交水稻之父”。

  人,因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗。

  我們的旅程中,有太多的風(fēng)景,沿途的美麗無(wú)法比擬。只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)覺(jué):風(fēng)光無(wú)限。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人,都有自己一生無(wú)法忘懷的,刻入骨髓的風(fēng)景。

  他是作家、學(xué)者諸多稱號(hào),我只賦予他一個(gè)戰(zhàn)士。

  那是怎樣的一個(gè)年代!國(guó)民灰蒙蒙的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個(gè)筆名。國(guó)民究竟干了什么?為了自己的物質(zhì)利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對(duì)的權(quán)利和愚昧無(wú)知的人們面前,顯得多么蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國(guó)民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一個(gè)中國(guó)人的心。

  在清國(guó),他創(chuàng)作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國(guó)。這桿槍幫助了國(guó)民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心里,究竟多么悲涼。

  《最后一次演講》的決心,是在卑鄙的國(guó)民一次次金錢,物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天,你們這里有沒(méi)有特務(wù)!你站出來(lái)!你出來(lái)講!憑什么要?dú)⑺览钕壬∈菍?duì)國(guó)民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對(duì)革命戰(zhàn)士的謳歌,伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實(shí)而殘酷的話語(yǔ),一次次靈魂深處的感嘆,隨著最后一句我們隨時(shí)像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀眾人聲鼎沸,國(guó)民面色慘白。在觀眾無(wú)限的掌聲中,他雖憤然,也滿足于人們的理解與覺(jué)醒。

  人們是覺(jué)醒了,代價(jià)是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌著的汩汩血液,都在訴說(shuō)著他的憤怒,都在顯示著他的熱忱,都在演繹著他毫無(wú)虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍沖開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最后一刻,他是我們民族的靈魂。

  此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最后一次講演,他的英雄式的死,仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前,成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。

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