五年級對話作文

時間：2022-03-23 16:44:04 五年級作文我要投稿

實用的五年級對話作文錦集十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級對話作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的五年級對話作文錦集十篇

五年級對話作文篇1

　　一天，上帝突發(fā)奇想，如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天，會怎么樣呢？于是，上帝建造了一個夢境，靜待入夢的人。

　　不一會兒，一個孩子來了，背著書包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來，孩子小心地說：“小汽車，你好�！焙芸欤⒆雍托∑囀煜て饋�，開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時，又一個聲音傳來：“真羨慕你，我在這里哪兒都沒去過�！焙⒆禹樦曇舻皖^一看，原來是腳下的路在說話，路接著說：“不過，我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路，見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡，瞇著眼睛，微笑不語地看著他們。

　　這時，一個男人出現(xiàn)了，孩子叫了聲“爸爸”，男人看著空空的小汽車，悄悄說道：“這輛車誰先看見就是誰的，應該是我家的”，說著就要往里鉆，小汽車大聲叫道：“我才不是你家的！”，男人聽了又驚又喜：“天啊，會說話的車，賣了一定能大賺一筆！”小汽車一聽，氣呼呼地走了，腳下的路也生氣地看著男人，不再說話，夢境很快又恢復了一片沉寂。

　　上帝看完這兩個人的夢，心里不由感嘆了許久......

五年級對話作文篇2

　　自行車與汽車的對話慈溪陽光實驗學校504班茹毅丞現(xiàn)在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

　　在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車：“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

　　“那可不一定!”自行車大喊.

　　“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

　　自行車說：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

　　自行車又說：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

　　雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

五年級對話作文篇3

　　原本是要回家的，結果買錯了機票，竟然坐上了通往未來的飛機。

　　大約過了6個小時，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年后的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。

　　閑著沒事，我打開電視；電視中正播放著“快樂唱起歌”的節(jié)目，只聽主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什么？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長得確實和我長得很像。電視中怎么會有我呢？為了弄清楚事情的真相，我來到了節(jié)目錄制現(xiàn)場。

　　這時候，主持人正在臺下休息。我問她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見也我十分驚訝，問：“你怎么會在這里？”

　　經(jīng)過一番交談，我才明白，她就是16年后的我，我很驚奇：“我連上課回答問題都嚇得臉紅，現(xiàn)在怎么會當上主持人呢？”

　　16年后的我說：“你怎么不會當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點后，便努力鍛煉自己，上中學的時候你就是學校的文藝部長，經(jīng)常上臺演講、表演。經(jīng)過努力，你被哈佛大學文藝系免費錄取。經(jīng)過4年的學習，你掌握了英語、日語、韓語。后來又被中央電視臺看中，成為一名節(jié)目主持人�！�

　　聽了她的話，我十分高興。在我的心里，有一個美好的理想，就是成為一名節(jié)目主持人，沒想到竟然夢想成真，真不可思議。

　　她的話給我的啟發(fā)很大，原來只有努力學習，加強鍛煉就能夠成功��！

　　對話16年后的自己之后，我覺得干勁十足，我一定要好好努力，爭取十六年后和自己的再次見面，不會讓未來的.自己失望。

五年級對話作文篇4

　　一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭唱歌。

　　在一片西瓜地里，西瓜們圍城一圈，談天說地享受生活。此刻，一陣風把一只斷了線的風箏吹到了西瓜地。那只風箏穿著一身“燕尾服”，頭上系著一個粉紅色的蝴蝶結，漂亮極了！西瓜們望了望，又繼續(xù)聊起來。風箏昂首挺胸的，擺了擺手，說：“嗨，大家好！”西瓜們也都向它打聲招呼，風箏邊弄著自己的“燕尾服”，邊說：“看看你們一個個穿的衣服，一點鮮艷的顏色也沒有，真難看！你們也不嫌丟人！”西瓜們只是微笑了一下。風箏又用輕蔑的話說：“你們難道一直都在這個又枯燥又破爛的地方呆著呀？一個西瓜說：“我覺得我一點也不可憐，在這里生活的很精彩。你都去過什么地方��？”

　　一陣微風輕輕吹來，風箏有點飄飄然了，夸起口來：“我去過偉大的首都北京，游覽過聞名世界的萬里長城，還有上海璀璨的東方明珠……”風箏接著炫耀下去，其實它從來沒有去過那些地方，只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時，又一陣風吹來了，風箏還沒有玩夠呢，就被吹上了天，西瓜們哈哈大笑。突然，天空烏煙密布，不一會兒，下起了傾盆大雨。第二天，雨過天晴了，西瓜們還在西瓜地里好好地長著，而風箏卻被泡成一攤爛泥。

　　風箏消失了，而西瓜們還在地里快活的生長著。

五年級對話作文篇5

　　一天晚上，我看完書就不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)……

　　我不知怎么的，一下子來到了永康江前。只聽見一個蒼老的聲音：“救救我吧！我要受不了啦！”我聽見了可就不知道是誰在呼喚。一會兒，那個聲音又響起了，我仔細一聽原來是永康江伯伯再呼喚著。我不解地問永康江伯伯：“您為什么這樣呼喚呢？”永康江伯伯就慢慢訴說起來，我靜靜的蹲下來聽他訴說�！拔以臼且粭l江水，懷里生長著許多孩子—小魚、小蝦。它們在我的無憂無慮的成長著。又加上永康江水清清，成為了永康一道亮麗的風景線，又成為了永康的母親河。然而，這些年來永康的五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來永康做交易，自然辦廠的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這里的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔�！闭斘衣牭萌朊詴r，忽然發(fā)大水了。我掙扎著可已經(jīng)晚了，我已經(jīng)淹死了。

　　我大叫了一聲，醒了。原來是個夢，我深深地嘆了一口氣。

五年級對話作文篇6

　　今天早晨，地球熱的就像火爐一樣，真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有。

　　我吃過早飯后在家里閑著無聊，便想起我的新朋友白云。對了，上回白云老兄不是給了我一個他家的電話號碼嗎！趁現(xiàn)在家里沒有人，我打個電話去！說罷，我便拿著電話小心翼翼的播起號來�！班洁洁剑�，這里是天空總電話部，請問，您找誰？我?guī)湍�！”電話打通了，我忙說：“我找白云先生！”“請您等一下�！毕氲郊磳⒑桶自茖υ�，我的心里既高興又激動。白云家的電話接通了，白云問：“請問，你是哪一位，有什么事呢？”我對著話筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云聽了說：“噢，原來是你呀！你找我有什么事嗎？”我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說；“這樣吧，給我們下一場傾盆大雨吧！”白云聽了連忙說：“這可不是開玩笑的，我不能作主，我得去問問我?guī)煾道咸鞝��！?/p>

　　我在電話里聽到這樣一對話:

　　“師傅，今天這么熱，下點雨吧�！�

　　“不用瞞我了，一定是人類在向我們求雨�！�

　　“師傅您真聰明！那您的看法如何呀？”

　　“下吧，下吧。把你哥哥烏云和風婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說：下雨是我們應該做的，但要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，你們污染了大自然，我們也會遭到破壞，我們不得不在有些時候下一些酸雨之類的自然災害，把廢物下下來，人類也會受到傷害，這就叫人類常說，搬起石頭砸自己的腳�！�

　　“好的，師傅�！�

　　這時候，我深深地意識到環(huán)保這兩個字有多么的重要。白云拿起電話對我說:“可以，但是……”“不必說了，我都知道了。再見！”我輕輕地放下電話。

　　我想，老天爺說的對，工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質(zhì)，都會造成同樣的后果。少年朋友們，我們既然生活在這個地球上，就要有美化地球的責任心。我們應該從身邊的小事做起，給地球獻上一分愛心。人們啊，不能在這樣再錯下去了，要行動起來，共同創(chuàng)建人類美好的家園吧！

五年級對話作文篇7

　　在一天深夜，乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲，球拍和球安靜的睡在球臺上……

　　“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的球�！案墒裁�！我正睡覺呢！”“現(xiàn)在沒人，我們來聊天吧！”“嗯……也對，白天就沒時間了。”“你聽說了嗎？”球拍問道，“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶，他可是六星的呢！”“早聽說了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢！”“你說誰？”他們的對話驚醒了球臺，球拍說：“你醒了，球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦，我聽說過，據(jù)說彈在身上很舒服呢！”球不服氣了：“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢，到底誰舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生氣了，球拍勸道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的�！鼻蛐α耍骸翱磥砻總€人都有優(yōu)點嗎！”大家都笑了……

　　天亮了，它們不再說話，而在忠誠的為我們服務呢！

五年級對話作文篇8

　　交通發(fā)達的城市里，有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎么壞的呢？車原來的主人是一位富豪，他一點都不在乎車。他開車的時候從來不注意行人和車輛，撞了就撞了，大不了賠錢，車壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢？就是因為這些車的主人亂開車，導致路上時不時的發(fā)生車禍，路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車被修了n次，連修理人員都不愿意碰它們了。

　　破車就被丟在了壞路上。在一個夜深人靜的夜晚，車和路聊了起來。路說：“都怪你們這些可惡的車，要不是你們總撞在一起，我也不會像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車有些難過的說：“這不能怪我們，都是那些可惡的人類，才會使災難發(fā)生，你知道嗎？我國每天有20多萬起車禍，6萬多人死亡。”路嘆了口氣說：“對，這就是人類造成的后果，如果他們能小心一點，也不會發(fā)生車禍，我們也就不會這樣了。”車也附和道：“是�。∪祟愡t早會被他們自己害死�。　�

　　這時，清晨的第一縷陽光照耀著大地，車河路又恢復了安靜。

五年級對話作文篇9

　　在一棟安靜的房子旁，有一輛豪華的小汽車，而在小汽車的旁邊，則有一輛古老的自行車。這時，突然傳來了聲音，是誰在說話呢？仔細一聽，原來是汽車和自行車在說話。他們在說什么呢？一起去看看吧！

　　汽車不屑地看了一眼自行車，說：“我想你應該到退休的年齡了�！弊孕熊嚪瘩g：“我還可以騎，還可以上路，為什么要退休？”汽車說：“現(xiàn)在呀，人們都不用自行車了，都用我們小汽車了。因為你們的速度實在是太慢了，所以人類都用我們，我們速度比較快，他們上班才趕得及�！�

　　“可是因為你們主人還花了不少錢呢！”自行車理直氣壯地說，“上次因為你的速度太快，使主人撞傷了一個小孩，結果那個小孩受傷了，主人不得不賠給小孩的家人醫(yī)藥費。你說，主人是不是為你花了很多錢？”汽車頓時顯露出驚訝的表情。自行車又繼續(xù)說：“有一次，正是上班高峰，主人剛走到一條路時，結果卻堵車了，一輛輛小汽車不停地按著喇叭，使周圍全是喇叭的聲音，連在家的我也聽到了。后來是交警來才把堵車的問題給解決的，因此，主人遲到了，還被扣了50元的工資�！�

　　汽車抓住了自行車的把柄，說：“上次主人的兒子騎著你去上學，結果被同學們笑話，說你太破了，太舊了。回來的時候，因為你，小主人和另一輛自行車相撞了，而且還受傷了�；貋砗�，小主人就躺在床上哇哇大哭了�！薄罢f是這樣，可有的時候堵車的話，我可以從其它的小道騎過去，這樣既不會浪費時間，又不會遲到，多好��！才不像你呢，堵車的時候，不但會浪費時間，而且還會被扣50元工資，這難道好嗎？”

　　“這當然不好了，但是如果你半路壞掉了，那怎么辦，你們自行車一不小心就會掉鏈、破胎，對你們來說已經(jīng)是家常便飯了，我們才不會那么容易就壞了呢！”自行車又繼續(xù)反駁……

　　汽車和自行車的戰(zhàn)爭會到什么時候呢？

　　公說公有理，婆說婆有理，這真是一場非常難解決的戰(zhàn)爭��！

　　其實，自行車和汽車都有各自的道理，只是它們都有各自的缺點，沒有去改正罷了。所以，有缺點應該去改正。