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五年級(jí)童話作文300字

時(shí)間:2022-04-04 11:13:42 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)童話作文300字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)童話作文300字匯總五篇

五年級(jí)童話作文300字 篇1

  有一只獅子,一年到頭都對(duì)自己不滿意,總是羨慕別的動(dòng)物。一天,他經(jīng)過(guò)河邊,看見(jiàn)一對(duì)鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰(shuí)知道,差一點(diǎn)就被河水淹死啦。

  他走進(jìn)森林里,看見(jiàn)一只猴子正在爬樹(shù)。他也學(xué)猴子,沒(méi)想到爬不上去,而摔了下來(lái)。猴子笑他是個(gè)呆子,他很難過(guò)地走開(kāi)啦。他走到樹(shù)下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會(huì)飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹(shù)下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。

  在回家途中,聽(tīng)到烏龜說(shuō):“真煩,整天縮來(lái)縮去,要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好!豹{子聽(tīng)了,覺(jué)得很驚訝,想不到有人會(huì)羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽(tīng)猴子說(shuō):“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興。”獅子聽(tīng)了,覺(jué)得很高興。

  獅子又向前走走,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處麻雀在說(shuō):“真討厭,整天飛來(lái)飛去,好累。∫悄芟癃{子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽(tīng)了,更高興地走回家啦。

  后來(lái),獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn),他不再羨慕別人,快樂(lè)地生活起來(lái)。

五年級(jí)童話作文300字 篇2

  “啪”好大的聲音啊,將我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊往外一看,!是月亮從空中掉了下來(lái),落在了地上,月亮落在了地上失去了皎潔的光芒,顯得十分暗淡。這時(shí),我聽(tīng)到兩個(gè)人在對(duì)話,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,原來(lái)是地球媽媽和月亮在說(shuō)話呀!

  地球說(shuō):“月亮你真好,沒(méi)有人居住在你身上,我就不同了,人類(lèi)在我的身上亂砍亂伐,天天破壞我,我的水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失,我真想對(duì)他們說(shuō),請(qǐng)你們不要在破壞資源了,你們破壞了我,你們也會(huì)滅絕,也不會(huì)有好下場(chǎng)的.,可惜他們聽(tīng)不到我說(shuō)的話。月亮你說(shuō)我該怎么辦呀?總不能讓人類(lèi)再這樣破壞下去吧!我真的很羨慕你,原生原態(tài)!

  “我也沒(méi)辦法,但是我覺(jué)得你挺好的,上面有人,讓你不會(huì)孤單,但是,我卻不一樣,我那里荒無(wú)人煙,雖然有時(shí)候會(huì)來(lái)幾個(gè)考察的人,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)就走了,然后我又一個(gè)人了,我真寂寞啊!”

  我正聽(tīng)得入神,突然聽(tīng)到天空中有“叮叮!甭暎颐偷貜拇采吓榔,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!

五年級(jí)童話作文300字 篇3

  童話,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是那么的順耳,我是多么希望我的生活是童話。盡管我不知道它是怎樣的,但我知道童話中的人都是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)不會(huì)失去幻想的,也許這正是它吸引人的地方。

  童話,將其分隔,便可以理解為:童年的語(yǔ)言,這才是最天真無(wú)邪的語(yǔ)言。童年多么熟悉卻又是那么的陌生啊,它離我越來(lái)越遠(yuǎn),可我卻還能清楚地感覺(jué)到它的氣息,就在我的身旁,但它對(duì)于我又是那么的遙遠(yuǎn),他走了,大概永遠(yuǎn)不會(huì)再踏入我的生命中了,它離開(kāi)了,永不回頭。

  在人的生命里,真的只有一個(gè)童年嗎?如果轉(zhuǎn)換一下,童話中的我,我的童話,不又是童年嗎?

  其實(shí)每個(gè)人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個(gè)人也都有一個(gè)童話,我們的童話,童話中的童年,童年中的童話,和我們天天零距離,只是人們的思想,人們的觀念……童年一去不復(fù)返,我在天下,童話在天上。

  童話,離開(kāi)了,只是用另一種形式走進(jìn)了我們的心里。

  童年中的童話,童話里的童年。童年,那是童話的開(kāi)端,童話,那是心的升華,然而,童話永遠(yuǎn)不會(huì)有終結(jié),因?yàn)樗齺?lái)自我的心。

五年級(jí)童話作文300字 篇4

  在一個(gè)星期天的早晨,我去河邊洗衣服,我突然看見(jiàn)一條鯉魚(yú)拖住了魚(yú)鉤,拉拉扯扯地到法庭去告狀,他對(duì)法官哭訴了自己的委屈。

  魚(yú)鉤真的把魚(yú)類(lèi)害的好苦哦!它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命!作惡多端,罪行累累,我的嘴唇皮就是被它鉤破的,現(xiàn)在邊上還有一塊疤痕呢?還有我的弟弟前不久也被它害死了,還有呢?我的老婆半個(gè)月前也被它害死了,還有在河邊有一位叔叔在釣魚(yú)它就把他的魚(yú)鉤搶了過(guò)來(lái),還把它釣起的魚(yú),里面的魚(yú)麟通通都被它弄的碎紛紛,現(xiàn)在我希望法官大人給我作住,要好好的審審它這個(gè)壞蛋,給它點(diǎn)苦頭吃吃,替我們伸冤啊!

  我經(jīng)過(guò)這樣一說(shuō);法官大人記下了鯉魚(yú)的全部狀詞,過(guò)了一會(huì),法官大人就開(kāi)始審問(wèn)魚(yú)鉤了,說(shuō);被告魚(yú)鉤,你知罪嗎?你有什么要辯認(rèn)的嗎?魚(yú)鉤連忙不慌不忙地說(shuō);法官大人,我知罪,鯉魚(yú)說(shuō)的全部都是實(shí)情,一人做事一人當(dāng),怕什么呢?三百年又是一條好漢。

  這個(gè)法官大人讓魚(yú)鉤怎么一說(shuō);一下子就皺起了眉頭,汗都出來(lái)了,后來(lái)想了想對(duì)魚(yú)鉤說(shuō);那我看你是條好漢,我就給你判個(gè)從輕發(fā)落,希望你好自為之。接著魚(yú)鉤對(duì)法官大人說(shuō);你是全世界的法官,也是個(gè)公正公辦的清官!魚(yú)鉤佩服,佩服。

五年級(jí)童話作文300字 篇5

  在一個(gè)桃花盛開(kāi)的春天里,萬(wàn)物都被春姑娘叫醒了,燕子們也從南方飛回來(lái)了。

  不知從什么時(shí)候起,我家的屋檐上又增添了幾只燕寶寶,它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀,還有未長(zhǎng)滿羽毛的身體。它們歡快的叫著,又給我家增添了不少樂(lè)趣,每天都去看它們。

  一天,燕子?jì)寢屚獬鰹檠嘧訉殞殏儾妒常辉诔矁?nèi)。在桃花芳香中,小燕子在玩耍,打鬧,這時(shí),小紅在院子里散步,她發(fā)現(xiàn)了燕巢,她不禁驚喜的跳起來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小燕子了,現(xiàn)在終于盼到了......正高興著呢,突然,一只小燕子從燕巢中掉了下來(lái),它“唧唧唧唧”叫著,聲音里充滿了恐懼。

  這時(shí),小紅家的“咪咪”看見(jiàn)了小燕子,它心想“這下可以飽餐一頓了”。

  于是,它一步步向小燕子逼近,只見(jiàn)小燕子退到了墻角,咪咪見(jiàn)小燕子不動(dòng)了,就張牙舞爪地向小燕子撲來(lái),這時(shí),小紅看見(jiàn)了大聲喊:“不準(zhǔn)靠近它,走開(kāi)!”

  小紅把它抱起來(lái),搬來(lái)梯子,把小燕子輕輕放進(jìn)巢里。

  燕媽媽回來(lái)了,在小紅頭頂上盤(pán)旋著,“唧唧”像時(shí)在對(duì)小紅說(shuō):“小紅,謝謝你!”

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