五年級秋游作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級秋游作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級秋游作文 篇1
今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗館里的東西很新奇。
讓我覺得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個鍵，便開始了。我快到終點了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點。我大吃一驚，對她真是“羨慕，嫉妒，恨”。
不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非�；危瑒e人都在問我：“暈不暈呀?”其實我有點暈，可我卻說“太舒服了�！�
袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實在太多了，連我都分不清哪個才是真實的我。走了好久，我們終于走了出去。
我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅強，馬上站了起來。我努力把球往筐里投，終于進了一個。
體驗館可真好玩呀!這次秋游去體驗館可是去對了。我愛這次秋游。
五年級秋游作文 篇2
今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā)，8點多鐘，我們走出校園，走了很長時間，終于來到了航空小鎮(zhèn)。
剛?cè)脒@里，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子，上面寫著“航空小鎮(zhèn)”，每個牌子上都寫著這四個大字，這是為什么呢？我?guī)е@個疑問向前出發(fā)。
首先，我們一起來到火車餐廳，這里面所有的餐具，椅子，桌子都是擺放在火車廂里的，因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車，而是一個雕塑，它是一個工人手拿尖嘴鎬，朝著地碎下去的樣子，我想這一定就是當(dāng)時修鐵路工人的形象。他們當(dāng)時在生活條件十分苛刻的情況下，修出這條鐵路，十分辛苦的。
走出火車餐廳，來到一條長廊，下面也有鐵路，我看了看周圍的建筑，覺得真是一個火車站。再接下來的路途中，我又看見了許多鐵路，我想：為什么不叫火車小鎮(zhèn)，而叫航空小鎮(zhèn)呢？我們來到汽車公園對面的一塊草坪上，吃了零食，進行了放飛比賽后，我們便離開了汽車公園。走了一會兒，我心中的謎團立刻解開了，我看見了一架飛機模型，這是一架真正的飛機，我們在飛機模型前拍了許多照片之后就離開了。
今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方，但沒去汽車公園，下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展，下一次也許就有飛機場了。
五年級秋游作文 篇3
星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋游，我們要去動物園，這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車來到動物園，首先在大門口一起合影，然后來到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個名字，是因為它的嘴出奇的大，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點兒藍色和黃色的、有黑色帶一點兒橙色、黃色帶一點兒藍色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。
接著，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場了，我們坐好后，就看見場上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鉆過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了�？墒牵曫B(yǎng)員給黑熊吃了一點食物后又回來了，還騎著一輛小單車，圍著表演場轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個躬，我們掌聲雷動。這時，在表演場空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優(yōu)美的高難度動作，好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。
表演結(jié)束后，我們來到的海獅館。海獅“小不點”非�？蓯�，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個魚躍的動作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個“前空翻”的動作，它的動作非常靈活，一點也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來一個”，但是，它堅定又可愛地搖了搖頭，估計是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終于又表演了�？赐旰＊{的表演，我們來到了猴山，看見有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋果，還有的'在山洞里睡大覺，懶洋洋的。
游覽結(jié)束后，各班開始自由活動。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終于在老師的提醒下解開了手鎖。
動物園可真大呀，我們沒有時間看完全部的動物，下次有機會和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動物，我們大家今后要更加注意保護動物，愛護動物。
五年級秋游作文 篇4
1、2、3耶！一起去秋游啦！伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上，但是老天爺非得跟我們作斗爭，下了一場小雨�？墒沁@點兒小雨并沒有讓我們的心變得濕漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤了我們激動的心。
目的地終于到了，那里落葉繽紛，充滿秋天的詩意，對！那就是我們天臺的一處亮點——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫。現(xiàn)在想想真是別有一番情趣��！
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹下，找到了各種樹葉，一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫以后，我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨的紙條靜靜地躺在地上，那時我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶�？吹綕崈舻牡孛嫖覙妨恕�
做完這些，我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎咽地吃了起來。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過看到他吃得那么美我也樂了。后來我有了經(jīng)驗，在吃的時候謹慎地環(huán)顧一下四周，再津津有味地吃起來。
吃也吃夠了，任務(wù)任務(wù)也完成了�，F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人，開始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄�，我謹慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發(fā)現(xiàn)了四個“獵物”。我為了更好執(zhí)行計劃撒了一個善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的�！睏钇灞贫嵌攸c了點頭。當(dāng)我接近他們的時候，一個箭步跑到了他們的身邊，顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來了，我急中生智鉗制住了他們，正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)晚了。因為那時候，他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來�？墒菞钇灞热税蛋档卣f：“我為什么沒有發(fā)現(xiàn)�！甭牭剿脑捨腋鼧妨�。
這次秋游真是太好玩了，比學(xué)校的秋游別有一番情趣�。�
五年級秋游作文 篇5
十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪��？”
一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什么時候可以到��？”老師說：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個個發(fā)出驚訝的語氣，這么遠啊。
“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學(xué)們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合�！崩蠋熣f道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉�？”“十五個�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個土坑里，再放一些柴草，然后點上火。老師對同學(xué)說：“快來找干樹枝，看誰找的多�！蔽覀凖R心協(xié)力地找樹枝，然后把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次�！斑@次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興��！正如陶行知所說“老師捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥兒們也在為我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯吧！
過了好久，我們依依不舍的離開了橡膠河壩。
五年級秋游作文 篇6
今天，陽光明媚，秋高氣爽，一大早起來，我迫不及待地想去秋游，我用最快的速度，洗了臉，吃過了早飯，背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。
老師叫班上的同學(xué)排好隊，大家十分激動，各自帶來了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門同學(xué)們就像出籠子的小鳥，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的，我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢撸芸煳覀兙筒叫械接衿辽焦珗@了。
玉屏山公園的空氣非常清新，走進去看見一座假山，假山的水就像一個小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園里綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹的葉子都落光了。
老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報紙鋪在地上，大家再從包里拿出零食放在中間，各種各樣的零食好像在開食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開始做游戲。
我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲，謝建雙當(dāng)“母雞”，劉老師當(dāng)“老鷹”，我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”，劉老師說：“預(yù)備開始。”謝建雙的雙手張開保護“小雞”，“老鷹來了�！蓖瑢W(xué)們尖叫著�！靶‰u”隨著“母雞”跑動，突然不幸的事發(fā)生了，有只“小雞”被“老鷹”抓住了，這時“母雞”更努力地保護“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會兒，大家累了就休息了。
真是一個令人難忘的秋游呀！
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