【熱門】五年級敘事作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
無聊!奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏,不讓我出去,只能在房間里看作文書,即使內(nèi)容有趣,也未能消除天空的烏云,我的心如上了幾十個(gè)大鎖,不能解脫,也無能解脫。當(dāng)看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉!
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了,雖然顯得寒酸,但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管,一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了,無比美麗,也無比可愛,它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒,可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁,“啪”,隨著一聲小小的破碎聲,一切都沒了。
我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡,可惜這個(gè)泡泡沒有任何顏色,它渾身全是白的,“不應(yīng)該是這樣的”我喊到,這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。
事后,我開始想:那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年,如果一開始就根基不穩(wěn),外表絢麗,內(nèi)心卻空虛脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,受到一些挫折就自輕自賤,自怨自艾,感嘆自己的不順,就會(huì)像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白,人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)獲得永恒的燦爛。
五年級敘事作文 篇2
大家看看我這胖墩墩的身材,就立即能判定我是一個(gè)肉食愛好者,的確,豬肉、牛肉、雞肉……只要是肉,我都非常愛吃,唯獨(dú)不愛吃蔬菜。每次吃飯,爸爸媽媽總要不停地嘮叨:“開心,多吃蔬菜,長得高……”可是我的筷子好像是“肉食探測器”葷菜辨別能力極強(qiáng),筷子總是情不自禁叉向裝肉的菜碗,一瞬間,香噴噴的肉就送入口中了。
星期天,又是一個(gè)吃大餐的快樂日子,媽媽清早就去菜市場了,買來了白菜、豬肉、雞肉。一看到媽媽提的籃子里的肉食,我心里立即變得喜滋滋的,哈哈!又有大餐吃了。中午時(shí)分,媽媽在廚房張羅飯菜了,一股香菇蒸雞夾帶著米飯的香味沁入我的心脾,好香!好香!“媽媽,午飯做好了嗎?我餓扁了”媽媽在廚房回了一聲“把碗筷擺好,炒好白菜就吃飯了。”
很快,媽媽將炒好的香菇蒸雞、白菜……陸續(xù)端上桌子,媽媽有意將白菜擺放在我的面前,可我卻將香菇蒸雞拉倒自己的跟前,心想“想讓我吃白菜,沒門!”我拍不急待的夾開雞肉上面的姜片和配料,盤算著是先吃雞腿還是先吃雞翅?我先挑了一塊雞肉,然后悶不做聲地起來,可是,等我將筷子伸向第二塊雞肉時(shí),爸爸一把將盤子挪到自己的面前。跟我搶?沒門!我忙將盤子拉到自己這邊,可是,爸爸二話沒說,又將盤子拉了過去,一場餐桌拉鋸戰(zhàn)來開始啦,我靈機(jī)一動(dòng),索性扔下筷子不吃了,心想,不出三秒鐘,哼哼,盤子就會(huì)自動(dòng)跑回來的?上В业娜缫馑惚P打錯(cuò)了。再瞧瞧爸爸,他裝著沒事一樣,正在“埋頭苦吃”呢。是可忍,孰不可忍!我終于克制不住了,來了個(gè)兩手分工,一只手將白菜拿過來,一只手伸到爸爸跟前拿雞肉盤子。爸爸這回沒有阻攔,乖乖地放行了,我也識相的吃肉的同時(shí)不忘夾一些白菜,忽然,我發(fā)現(xiàn)白菜的味道也不錯(cuò)。飯后,爸爸問我白菜的味道怎樣?我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我才恍然大悟,原來爸爸跟我搶吃是在引導(dǎo)我多吃蔬菜喲!
五年級敘事作文 篇3
不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。
這個(gè)時(shí)候,老師對我們的要求也是十分嚴(yán)格的?矗〗裉斓淖鳂I(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。
不過有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒的話會(huì)發(fā)生的事情?墒,假如我了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?
是啊,有時(shí)間去想那些如果沒會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績,美好的生活!
五年級敘事作文 篇4
三天前,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午,我就要回到家鄉(xiāng)了,我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘,我坐上了返回舞鋼的車。
我坐在車?yán),望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)落在小河里:“叮叮叮。”雨點(diǎn)又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上:“沙沙沙!毕袷窃陂_音樂會(huì),好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市,但在這里生活的人們各個(gè)安居樂業(yè),生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市,但是那里是生我養(yǎng)我的地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖,是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā),夜晚,噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮極了。
我們的后山,也很美麗。春天,那里一片綠色,鮮花盛開。夏天,綠樹成蔭,人們在山上一邊看風(fēng)景一邊乘涼。秋天,樹葉像飛舞的蝴蝶,從樹上飄了下來。冬天,山上一片雪白的顏色,小燕子飛向了南方,山上變的靜寂起來。
想著想著,便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼!
五年級敘事作文 篇5
20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的活動(dòng)。
早上,我懷著迫不及待的心情,早早地來到了學(xué)校。上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們期待已久的班會(huì)終于來了。班會(huì)開始了,同學(xué)們相繼說出自己的新年愿望,在此我祝愿他們心想事成!接著就到了k歌環(huán)節(jié),同學(xué)們齊聲高唱,并且跟著音樂舞動(dòng)起來。然后就到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了,那就是交換禮物環(huán)節(jié)了!主持人話音剛落,全班就沸騰了起來。我準(zhǔn)備了三份小禮物,把它們送給朋友以后,回到座位上,數(shù)了數(shù)我收到的禮物,哇哦!我竟然收到六份禮物!在那一刻我有著說不出的激動(dòng)。
激動(dòng)過后迎來了更令人興奮的游園會(huì),副校長講完話后,活動(dòng)開始了。分配好工作人員后,我在五樓到處“串門”,玩了三個(gè)游戲:“二氣呵成”、 “托乒乓球”還有“吹蠟燭”,最終獲得了三樣獎(jiǎng)品。
快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺,游園會(huì)就要結(jié)束了。這次的活動(dòng),使同學(xué)們收獲了快樂,也悟出了道理?墒怯幸恍┬〖(xì)節(jié)還是做得不足,例如: 在排隊(duì)時(shí)插隊(duì);大聲喧嘩;在走廊上跑。而且活動(dòng)的范圍太小了,只限制在一層樓里。不過同學(xué)們還是十分高興!
最后,我祝愿大家在新的一年里:一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開泰、四面玲瓏、五福臨門、六六大順、七星高照、八星報(bào)喜、九九同心、十全十美。。≡┛鞓罚。!
五年級敘事作文 篇6
今年暑假,我們一家三口和爸爸的朋友們一起去大余丫山玩。
一大早我們就出發(fā)了,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的漫長車程,我們的車隊(duì)終于來到了丫山腳下。下了車,一眼便看到山腳下裝有一塊電子顯示屏,上面寫著“丫山歡迎您!”,旁邊還立著一塊宣傳牌,上面的宣傳語“丫山風(fēng)景,江南獨(dú)秀”非常醒目。我看著威武的丫山,情不自禁地說:“丫山真高。
開始爬山了,我們先穿過一條長廊,長廊兩旁種著許多銀杏樹,陽光照在樹葉上,銀杏葉閃閃發(fā)亮,綠得可愛,猶如一把把小扇子。旁邊的溪水時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。穿過長廊,我們便真正進(jìn)入了丫山,抬頭看,一個(gè)個(gè)石階向上蜿蜒著,仿佛一條長蛇纏繞在丫山上。我們一步步地向上攀,放眼望去,山上長滿了郁郁蒼蒼的樹木,許多千年古藤纏繞在樹上,為丫山增添了許多神秘色彩。正值中午,陽光透過樹林,斑斑駁駁地照在地上,蜿蜒回旋的小溪調(diào)皮地陪伴在我們左右,還不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,偶爾還能聽到小鳥清脆的叫聲,空氣清新而濕潤,我不由地深吸了一口這大自然饋贈(zèng)給我們的最好禮物——空氣。聽爸爸說,丫山素有“天然氧吧”之稱。
走著走著,我們來到了一個(gè)叫“連心瀑”的瀑面前,仰頭望,瀑布從幾米高的山崖上墜落下來,頓時(shí)水花四濺,這壯觀的景色讓我想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”由于瀑布的沖擊,在它的腳下形成了一個(gè)小水潭,水潭里的水清澈見底,許多游客脫下鞋跑到水里戲水,愛玩水的我也忍不住踩在水里,爸爸還幫我拍了許多戲水的照片呢。一路上,我們參觀了大大小小的瀑布共有二十余處。爸爸告訴我:丫山的樹木有660余種,野生動(dòng)物120多種,資源非常豐富,是不容置疑的植物博物館和動(dòng)物王國。
我們繼續(xù)向上攀,便來到了一個(gè)洞,這里面有一個(gè)神仙像,和真的一樣。神仙像下面有一個(gè)捐贈(zèng)箱,據(jù)說向里面放一元錢,神仙便會(huì)保佑你和你的家人平平安安地度過每一天。我也把一元錢虔誠地放進(jìn)箱子,希望神仙也保佑我們一家平平安安。
我們終于攀上了山頂,放眼望去,汽車如一條條毛毛蟲,一棟棟房子猶如一個(gè)個(gè)螞蟻洞,人們好像一只只小螞蟻在洞前來回穿梭,我自己則仿佛變成了那力大無窮的巨人。
丫山真美啊!這古老神秘的大山還藏著些什么秘密呢?
五年級敘事作文 篇7
今天是什么日子呀,為什么陽光格外燦爛,天空格外明朗,連小鳥的歌唱聲也比往日歡快了?哦,原來我們?nèi)熒x頭渚春游了!
上午九點(diǎn),我們整裝待發(fā)。經(jīng)過40多分鐘的路程,車子終于到達(dá)了目的地。一下車,我們直奔碼頭,準(zhǔn)備去乘船啦!在船上,太湖美景一覽無余。往遠(yuǎn)處看,煙波浩渺的太湖一望無際,陽光照射到水面上,微波泛起,波光粼粼,千萬塊耀眼的光斑閃爍著,像千萬條小魚兒跳動(dòng)著,金黃一色,熱烈一片。不時(shí)有幾只水鳥在天空中自由的飛翔,好像在說:“小朋友們,你們好啊!贝従彽匦旭傊,船下的水面蕩起層層漣漪,一圈一圈,擴(kuò)散至水天交接處。帆船在迷蒙的水霧中若隱若現(xiàn)。瞧,湖心有三座大小各不相同的小島,如同一只烏龜匍匐在水面上。大的島是烏龜?shù)纳眢w,那座中型的島是烏龜?shù)?頭,最小的島,則是尾巴啦!不知不覺船已經(jīng)靠岸了,微涼的風(fēng)送來春天的芳香氣息,令人心曠神怡。
接下來,我們來到了櫻花谷。當(dāng)你細(xì)細(xì)看櫻花,單一朵是非常不起眼的,但當(dāng)它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇抱攏在一起時(shí),就非常壯觀。一陣風(fēng)吹來,花枝招展,落葉繽紛,天上仿佛下起了櫻花雨,正可以用“香雪海”來形容。片片櫻花像雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到湖面,鋪成一條粉色小徑,延伸至一個(gè)無人知曉的角落。除了這些櫻花以外,還有黃燦燦的油菜花和雪白的梨花……。
如果你問我黿頭渚好玩嗎?我一定會(huì)回答:那兒簡直是一個(gè)人間仙境呀!這真是一次難忘的春游。
五年級敘事作文 篇8
一天,弟弟睡覺了,家人們都在看電視,我看著弟弟熟睡的可愛樣子,一個(gè)大膽又搞笑的念頭突然在腦海中閃現(xiàn)——給弟弟“化妝”。
說干就干,我先準(zhǔn)備好筆墨。第一步,看他是否真的睡著了。于是,我便使勁地?fù)u一搖弟弟,沒有動(dòng)靜。可見他確實(shí)睡著了,并且睡得好熟。∥铱梢詣(dòng)手了。首先,我要“送”給他一副眼鏡,先在眼睛上畫兩個(gè)大圓圈,當(dāng)正在眼上畫圈時(shí),他動(dòng)了一下,我嚇得驚慌失色忙藏到床底下。偷偷窺視一下,看他沒醒,就繼續(xù)開始我的行動(dòng),然后又小心翼翼地畫上眼鏡腿,架在耳朵上,一副眼鏡終于“送”上了。
第二步,再看看臉上感覺還少些什么。我想給他畫成一位“圣誕老人”,首先要畫一雙又長又粗的眉毛,我大筆一揮,嘿,還真不錯(cuò),粗黑的眉毛長到耳朵兩邊。當(dāng)他的嘴一動(dòng),我就立刻把筆抬起來,等到他又睡著了,我再繼續(xù)畫。我一邊畫一邊想,這次我要輕點(diǎn),千萬不能把他給畫醒了。我意猶未盡還覺得少點(diǎn)什么,然后我瞇著眼想了片刻,動(dòng)筆就給他畫了幾根貓胡子。畫這幾根胡子,從鼻子畫到下巴上,喲!效果還真不錯(cuò)!歪打正著!皁hyeah大功告成”我歡呼起來,正當(dāng)我為自己的大作洋洋得意時(shí),弟弟突然睜開雙眼要起床。我立馬收起工具,“收兵”回到自己房間。
當(dāng)?shù)艿苋嘀劬ψ叱鰜頃r(shí),家人們看到了,嘴巴都快笑歪了。弟弟還在一片迷茫之中,不知到底發(fā)生了什么事情。當(dāng)他照鏡子一看,也情不自禁得笑了起來。這就是我的杰作——給弟弟“化妝”。
五年級敘事作文 篇9
時(shí)間就是流水,一去不可返回。
這句話我最常寫,但是不常說。
五年級下學(xué)期了,我還是如上學(xué)期一樣散漫。我周六上午新增了兩個(gè)提高班,周五不可以上網(wǎng)了,周六晚上也只可以寫作業(yè)了。明明在開學(xué)前還興高采烈地說自己犧牲星期五寫作業(yè),周六上提高班。但是我在周一到周四卻是在學(xué);艁y地抄朋友的作業(yè),晚上在家悠哉悠哉地看漫畫小說,一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)業(yè)。
媽媽說,這次如果我語文和英語考不好,她就不讓我買漫畫和小說來看了。電腦鼠標(biāo)碰都別想碰。我當(dāng)時(shí)只是哦了一聲,事實(shí)上心里卻緊張地可怕。
我上了五年級,換了新的校區(qū)。人變得散漫了,也變得不愛學(xué)習(xí)了。我沒有了四年級的童真和愛學(xué)習(xí)的熱情,開始叛逆地在嚴(yán)格的數(shù)學(xué)課上講話,傳紙條,在英語老師聽寫前打滿了小抄,每次堂聽100分。我知道那根本就不是我真正的成績,但是我愛虛榮,我喜歡受表揚(yáng)。
五年級上學(xué)期過的還挺好的,至起碼我用半個(gè)小時(shí)寫的七百來八百字的‘我愛八一’刊登在了我校的創(chuàng)刊號,十分的開心。寫的‘書’現(xiàn)代詩被老師一眼看中,修改了一下就寄出去當(dāng)選稿了。
我并不覺得我的作文很突出,但至少我寫出來了。我不認(rèn)為我自大,也不認(rèn)為我謙虛。所以,我一直以我不自我表揚(yáng),但聽見別人稱贊時(shí)還是會(huì)沾沾自喜的理論來做事。
語文的考試我有點(diǎn)不會(huì),英語的幾個(gè)單詞突然不會(huì)。
不知道我的漫畫還有小說有沒有著落,親愛的電腦還會(huì)不會(huì)再次陪我一個(gè)個(gè)凌晨。
啊——我都不知道我新的一年怎么辦,現(xiàn)在就像會(huì)動(dòng)的木偶,可以干自己的事,但是卻不知道干什么。以前的理想被我拋得越來越遠(yuǎn)……我,該怎么辦呢?
流水,我留不下了。
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