【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
平日里,我覺(jué)得爸爸媽媽好自在,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有一大堆作業(yè)。只需在家里做做家務(wù),就輕松結(jié)束了一天的工作,而且還能掌管家里的大小事務(wù)和錢財(cái),多威風(fēng)!于是今天我和媽媽約定:今天,由我當(dāng)“媽媽”,她當(dāng)“女兒”,讓我做一回家長(zhǎng)。
早晨,我很早起了床,為“女兒”準(zhǔn)備早餐,由于我不會(huì)做,只好出去買些早點(diǎn)!芭畠骸碑(dāng)心我會(huì)出事,再三地叮囑才讓我出門。
來(lái)到了早餐店,我買了兩個(gè)雞蛋,一根火腿腸,一杯豆?jié){。然后回到家,我迫不及待的讓“女兒”品嘗自己的勞動(dòng)成果,她看到那么豐富的早餐,有些驚訝,不相信是我買的?匆娝樕掀婀值谋砬,我洋洋得意起來(lái),原來(lái)當(dāng)“媽媽”這么簡(jiǎn)單。
中午正餐,還是媽媽煮的。吃過(guò)飯后,到了洗碗的時(shí)間,原先這個(gè)時(shí)間,我都是坐在電視機(jī)前,津津有味地看著動(dòng)畫片?墒牵裉煳沂羌议L(zhǎng),不是女兒,所以只得乖乖的去洗碗,只好跟動(dòng)畫片說(shuō)再見了。
我走進(jìn)廚房,打開水龍頭,洗起碗來(lái),可還沒(méi)洗到一半,就打碎了兩個(gè)碗。媽媽聽到響聲,趕緊過(guò)來(lái)幫忙,把殘局收拾干凈,瞧我這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)摹?/p>
傍晚,外婆來(lái)我家做客,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,到街上買東西招待奶奶;氐郊液,我把兩包自認(rèn)為好吃的薯片拿到奶奶面前,可奶奶剛把薯片拿到嘴邊便放下了,皺起眉頭說(shuō):“這是什么?一股味精味,吃不得,吃不得!薄澳棠棠昙o(jì)大了,還能像你那樣吃薯片嗎?”媽媽看見了,笑著說(shuō)。我聽了媽媽的話,心里真不是滋味。
晚上,當(dāng)家活動(dòng)終于結(jié)束了。當(dāng)家一天,我真正體會(huì)到:當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)不容易,威風(fēng)只是表面,背后更多的是操勞,辛苦和付出的汗水。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
爸爸,轉(zhuǎn)眼間父親節(jié)又到了,在伴我成長(zhǎng)的十個(gè)春秋中,您已經(jīng)給予我太多太多的愛。我有很多話想對(duì)您說(shuō),可我最想說(shuō)的一句話是:“爸爸,我愛您!”
記得上一年級(jí)時(shí)的一天深夜,我發(fā)高燒,服了退燒藥也不見好,是您背著我下了樓,在大門口焦急地等出租車?墒沁^(guò)了二十分鐘,也沒(méi)有看見一輛,那時(shí)的您心急如焚,想也沒(méi)想便背著我向醫(yī)院跑。一步、兩步……漸漸地,我感到您的腳步越來(lái)越沉重,像灌了鉛似的越抬越慢。不一會(huì)兒,您已經(jīng)汗流浹背了,我一邊拿著紙擦您頭上的汗,一邊心疼地說(shuō):“爸爸,您累了吧?讓我下來(lái)走著去醫(yī)院吧!”您氣喘吁吁地說(shuō):“不用!”接著就用有力的大手把我向上托了托,加快步伐向醫(yī)院趕去。漸漸地,我昏昏沉沉地在您的背上睡著了……
第二天,當(dāng)我睜開沉重的眼皮時(shí),正看見護(hù)士在給我換吊瓶。我扭頭一看,您正守護(hù)在我的身旁,眼睛里布滿了血絲,一看到我醒了,就高興地說(shuō):“兒子,你醒了,感覺(jué)怎么樣?”我回答:“好多啦!”接下來(lái)的幾天里,您還向單位請(qǐng)了假,天天都在醫(yī)院陪我,給我買好吃的,還給我讀我最喜歡的《舒克貝塔》,而且一讀就是幾個(gè)小時(shí),聽著您逐漸沙啞的聲音,淚水從我眼里奪眶而出……
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我心里仍會(huì)涌出一股感激之情。爸爸,有人說(shuō),父愛如山。在我眼里,父愛就是一件干干凈凈的校服,一份香噴噴的早餐,一把遮風(fēng)擋雨的大傘,一縷溫暖我心靈的冬日陽(yáng)光。我相信在您愛的沐浴下,我這棵小樹早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,成為您的驕傲與依靠。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天中午,號(hào)稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看著那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。
我突發(fā)奇想,要不我也來(lái)試一試包餃子。我走過(guò)去洗了洗手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個(gè)位子。媽媽說(shuō):“我來(lái)教你。你看,先拿出一個(gè)餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點(diǎn)肉放在餃子皮上,接著把外皮裹住。兩個(gè)大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個(gè)餃子就包好了!”我學(xué)著媽媽教我的方法去做?晌疫是不會(huì),要么肉多了,要么就是沒(méi)捏好……哎,怎么就這么難!媽媽看見了,鼓勵(lì)我說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!”我聽了之后,頓時(shí)有了干勁,再加上媽媽在旁邊耐心的,手把手地教我,我的第一個(gè)餃子終于出爐了。呵呵,我的心里像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來(lái)大拇指。
在今天,我經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,終于學(xué)會(huì)了包餃子。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:凡事重在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái),想借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō),自己有很多的不舍。
記得剛開學(xué)的那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊,當(dāng)我走到我到教室時(shí),我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí):二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級(jí)到五年級(jí),走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來(lái),這五年來(lái),我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長(zhǎng)大,開出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠,做獎(jiǎng)品,找謎語(yǔ),讓我們知道了猜燈謎的樂(lè)趣;在每年的十月一日,您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng),讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運(yùn)!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來(lái)新的初中生活!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將來(lái)臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員擺好陣式,裁判一聲令下:預(yù)備——開始!拔河繩中央的紅布條左右移動(dòng)著。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,他們個(gè)個(gè)卻若無(wú)其事的,一臉的坦然。看到這里,我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油,操場(chǎng)被這加油聲淹沒(méi)了。遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)也屏息凝視,個(gè)個(gè)靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個(gè)同學(xué)也許是僵持太久了,雙手有些發(fā)麻,竟然松手了。五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),用力一拉,我們班運(yùn)動(dòng)員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個(gè)麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé):哎喲!輸了吧!真沒(méi)用。他們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅,但又無(wú)話可說(shuō),只有謝老師在一旁鼓勵(lì)大家。
第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭(zhēng)一口氣。一開始他們就擺好架勢(shì):雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動(dòng)了。我和那幾個(gè)剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧,為了彌補(bǔ)剛才的過(guò)失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動(dòng)著雙手,在我們的鼓勵(lì)下,他們齊心協(xié)力,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地向我們這邊移動(dòng),在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過(guò)來(lái)。我們贏了,同學(xué)們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜中帶著一絲熱鬧的。
夜晚漸漸地來(lái)臨,人們工作回來(lái)休息一下,洗個(gè)澡。就捧著一大碗飯菜和小孩子們?cè)陂T前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來(lái)。他們吃的并不是什么好吃的,但吃的'很開心、很快樂(lè)。我想在小城、小鎮(zhèn)也許找不到這種快樂(lè)。吃完,小孩們拿水果到小河邊,邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們?cè)缟瞎ぷ骼哿耍谀穷w大榕樹下聊了一會(huì),就去睡覺(jué)了。
鄉(xiāng)村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍(lán)寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風(fēng)吹著小樹好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢!在那兒跳舞,青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱,跳的跳。而且很節(jié)奏。比小城、小鎮(zhèn)的演唱會(huì)更有節(jié)奏、更好看、更好聽。在一些較高的草叢里亂踹一會(huì)兒,天上就會(huì)有很多螢火蟲,螢火蟲比天上的星星更漂亮,更耀眼。螢火蟲飛到哪兒哪兒就發(fā)光發(fā)亮。我們躺在那塊草地上,望著月光,聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般,很快我們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的夜晚是多么的美麗、多么的獨(dú)特!還是寂靜中帶著一絲熱鬧的呢!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
秋天,她來(lái)了,帶著陣陣秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)“走”過(guò)森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié),來(lái)到公園,去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子“沙沙”作響,一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來(lái),哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來(lái)滑滑的,很舒服。
走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來(lái)是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過(guò)四周比茶花葉光滑些,像被修剪過(guò)一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!
走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林,一陣風(fēng)后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來(lái)有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁(yè)里,真是一張不錯(cuò)的書簽!
秋天,能在地上撿到形態(tài)各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每當(dāng)我聽到《童年》這首歌時(shí),我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷。
一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩,她們說(shuō)那里有很多鬼,我嚇了一大跳,還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事,聽得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕,說(shuō):“我們回吧,不去算了!蔽艺f(shuō):“不行,這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了!庇谑俏覀冇窒蚯白呷。
走了一會(huì),到了,一看好荒涼呀!心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀,不管它,進(jìn)去看看再說(shuō),于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個(gè)人也沒(méi)有,而且長(zhǎng)滿了雜草,有一米多高,好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)過(guò)。這時(shí),我突然想上廁所,就說(shuō):“你們誰(shuí)和我一起去上廁所呀!彼齻兌紦屩f(shuō):“我去,我去!蔽覀兙鸵黄鹱叩綆,我搶先上了一個(gè),正要起來(lái)時(shí),忽然看到一只手向我伸來(lái),我嚇了一大跳,就讓她們來(lái)看一下,她們說(shuō):“哪里有什么手嗎,分明是只老鼠,別嚇唬我們了!币粓(chǎng)虛驚。
從廁所里出來(lái)后,我說(shuō):“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓,她們說(shuō)我:“劉靜文,你膽子大,你走在前面!蔽揖蛶е齻兺白。剛上到二樓,我忽然看見一間教室里,有一個(gè)人,盡是骨頭,兩只眼睛空洞洞的望著我,我大叫一聲:“有鬼!鞭D(zhuǎn)身就向樓下跑去,她們也大叫著跑了下來(lái)。
我們快速地跑出學(xué)校,劉榮葳問(wèn)我看到了什么,我把剛才看到的一說(shuō),她們說(shuō)那是上科學(xué)用的人體骨骼,我一想,是呀,上課時(shí)我還用手摸過(guò)呢。我說(shuō)那我們還回去看一看,她們說(shuō):“算了,咱們回去吧!蔽揖驼f(shuō)說(shuō)笑笑的回來(lái)了。
這一次探險(xiǎn)可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
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