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五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2022-05-30 20:06:03 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)幸福作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級(jí)幸福作文集錦5篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

  我爸爸只是一個(gè)普普通通的小職員,平時(shí)他很忙,但也能把家里照顧得妥妥的,大家都說(shuō)他是個(gè)老好人,可在我眼里,他就是我爸爸,能陪我玩的就是好爸爸。

  我爸爸會(huì)講故事,我從小就愛(ài)聽(tīng)他小時(shí)候的故事。每當(dāng)夜幕降臨,我們就躺進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等著爸爸開(kāi)講。一次,爸爸講了抓黃鼠狼。對(duì),爸爸小時(shí)候會(huì)抓黃鼠狼。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老大的黃鼠狼洞,他挖呀挖,始終不見(jiàn)黃鼠狼的蹤影。我忍不住插話:“黃鼠狼應(yīng)該已經(jīng)搬家了!”逗得大家都笑了。更絕的是他不但沒(méi)有收獲,還弄得自己灰頭土臉的,招了奶奶一頓罵。我在夢(mèng)中還在想象爸爸的窘態(tài)。入冬了,小河里的水變淺了,這也是農(nóng)村里起塘捕魚(yú)的季節(jié)。有一次,大伙都挖到了幾條小魚(yú),爸爸還在一棵泡在淤泥里的大樹(shù)下摸到了幾條手掌那么長(zhǎng)的鯽魚(yú)。那興奮勁他到現(xiàn)在還時(shí)常夢(mèng)到。還有一次,他講述了在夏日的晚上,他和他的堂哥照“田雞”的故事。因?yàn)樗墙曆,根本找不到“田雞”,而同去的堂哥抓了一只又一只。爸爸并不氣餒,突然他看到一條紅紅的東西,以為是寶,走近一看是蛇!他嚇得直出冷汗哈哈,爸爸也有怕的時(shí)候!爸爸的故事永遠(yuǎn)精彩,從不重復(fù)。

  寒假里,每天晚餐后是爸爸和我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,這幾天,我們迷上了比賽踢毽子。其實(shí)他是不會(huì)踢的,他就想讓我知道“堅(jiān)持就是勝利”的道理。如今,他最多能連踢11個(gè),我最多能連踢34個(gè)。哈哈,這比賽爸爸必輸無(wú)疑啦!今天,他又想出來(lái)跟我比賽打保齡球。結(jié)果我?guī)讉(gè)“大滿貫”,爸爸又輸了,樂(lè)得我哈哈大笑,肚子都疼了。爸爸也在一邊陪我“傻笑”。

  春節(jié),爸爸放了一周的年假,他天天陪我。我們兩次出去野外探險(xiǎn)。期間,爸爸手把手地教了我一些技能。我學(xué)會(huì)了打水漂、爬土山、跨壕溝,還發(fā)現(xiàn)了一種不知名植物的種子,它的傘比蒲公英的更大、更絲滑。

  如今,爸爸又要開(kāi)始新一年的工作了,每天早出晚歸。但只要一有空,他必定會(huì)陪我玩。我覺(jué)得陪伴才是最幸福!我越寫(xiě)越想我爸,越愛(ài)我爸了。

五年級(jí)幸福作文 篇2

  幸福是什么?是冬天里的一把暖陽(yáng)?是在我們饑寒交迫的時(shí)候出現(xiàn)的美味?還是在我們迷失方向的時(shí)候找到的出路?不!我覺(jué)得幸福是擁有父母的關(guān)心!

  在那遙遠(yuǎn)的銀河,正有一顆明亮而閃爍著的星星在呼喚我,哦!我想起來(lái)了。那是一個(gè)盛夏的夜晚,媽媽正在給我做裙子,我一邊看著書(shū)一邊坐在床上不停地說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,真是熱死人了!”媽媽聽(tīng)了,忙把手中的裙子放下給我打開(kāi)了電扇,然后又拿起未做完的裙子做了起來(lái)。雖然電扇扇著,可是我還是大汗淋漓的。

  漸漸地我有些困了就合上了書(shū)睡著了。我睡了一會(huì)兒感覺(jué)有人輕輕地把單子蓋在了我的身上,我瞇著眼一看原來(lái)是媽媽,她一手拿著未做完的裙子,一只手幫我蓋單子。

  公雞叫了,天亮了。我這才知道,媽媽為了給我做裙子,一整夜都沒(méi)有合眼,我可以清楚地看到媽媽臉上的皺紋一天比一天的多。我想:媽媽整天都干這干那,為我洗衣服、洗碗、做飯,而我呢,只知道自己卻沒(méi)有想到媽媽的辛苦,我今后一定要替媽媽分擔(dān),只要是我力所能及的事情(家務(wù))我一定要幫媽媽做!

  媽媽的關(guān)心使我溫暖,使我快樂(lè),我覺(jué)得我是這世界上最幸福的人了!

  還有爸爸對(duì)我的關(guān)心。爸爸每天下班回到家,都要幫我補(bǔ)習(xí)功課,我有不會(huì)的爸爸就給我一一講解,通過(guò)爸爸對(duì)我的悉心教導(dǎo),我的成績(jī)才會(huì)名列前茅。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了89分,心情很不好,爸爸知道了并沒(méi)有指責(zé)我、怪罪我,而是耐心的糾正我所犯的錯(cuò)題,最后我終于明白了每一個(gè)題的.解法。我看了看爸爸,笑了,爸爸看了看我,也笑了。

  如果我有一份關(guān)心,我會(huì)把它平均分,給爸爸、媽媽……讓他們感受到被關(guān)心、被愛(ài)護(hù)的滋味。也讓他們嘗到幸福的滋味!

五年級(jí)幸福作文 篇3

  幸福是什么?有人說(shuō):幸福是貓吃魚(yú),狗吃肉。享受是幸福。可是,小學(xué)學(xué)過(guò)的文章《幸福是什么?》告訴我,幸福是付出。可我還是不明白,幸福是什么?

  當(dāng)今社會(huì)上的人都為幸福而活著。有人認(rèn)為:金錢(qián)是幸福。所以,他們就大力的去爭(zhēng)取金錢(qián),竟有人走上了不法之路。而我看見(jiàn)了他們的內(nèi)心:一個(gè)窮的不能再窮的世界。

  有人認(rèn)為,幸福就是權(quán)力。所以,這些人以金錢(qián)為代價(jià),去賄賂高官,使自己有個(gè)一官半職,其結(jié)果是什么?可憐的高官“下馬”,自己和高官把牢底坐穿,還要家人擔(dān)心。

  其實(shí),他們幸福嗎?

  然而,我也看到了另一種人——幸福的人。醫(yī)生告訴我,每當(dāng)看見(jiàn)病人那康復(fù)的臉,他們就是幸福的。因?yàn)椋强祻?fù)的臉,是他忘記了十幾個(gè)小時(shí)的勞累。軍人告訴我,每當(dāng)他們看見(jiàn)敵人立起的白旗,他們是幸福的。因?yàn),敵人的投降,使他忘了趴在?zhàn)壕里,隨時(shí)犧牲的危險(xiǎn)。工程師告訴我,他們是幸福的,因?yàn)樗麄兛吹接懈嗟娜擞辛朔孔幼,他們便忘了幾個(gè)月的辛苦……

  雖然,他們有他人沒(méi)有的勞累,但是,他們?cè)旄A巳祟?lèi),所以,他們是幸福的。

  幸福是什么?幸福就是給予他人幸福!幸福是什么?幸福就是讓他人更幸福!

五年級(jí)幸福作文 篇4

  又是一個(gè)星期五,一想到今天就可以回家了,抑制不住內(nèi)心的喜悅,我不禁加快了步伐。沒(méi)走幾步便看見(jiàn)了爸爸。

  人群中的爸爸,還維持著伸頸凝望的姿勢(shì),那雙明亮的眼睛中,是濃濃的期待。“嘿,老爸,我在這兒!”內(nèi)心的激動(dòng)讓我竟喊出聲來(lái)。

  他終于看見(jiàn)了那個(gè)人群中揮著手的我,臉上的笑像湖面上的漣漪,迅速地蕩漾開(kāi)來(lái),布滿了整個(gè)臉龐,那雙眼睛中像有喜悅的星火在閃耀。

  還沒(méi)等我走進(jìn),爸爸就已經(jīng)快步迎了上來(lái),把手中抱了許久的外套遞給我,溫柔的聲音如此悅耳:“丫頭,晚上有點(diǎn)冷,穿上吧!蔽医舆^(guò)衣服,上面似乎還殘留著一絲爸爸身上的暖意,寒冷的天氣忽然暖和起來(lái)了。

  回到家,打開(kāi)門(mén),一瞬間,肅殺的冬季仿佛離我遠(yuǎn)去了,只留下滿屋的春暖花開(kāi)!盎貋(lái)啦!”媽媽在廚房忙活著,溫柔地笑了笑,“快去洗洗手吃飯吧!”

  我坐在餐桌前,剛出鍋的雞湯還散發(fā)著氤氳熱氣,小心捧起湯碗,家的溫暖從碗際直達(dá)手心,輕輕抿上一口,舌尖上是久久揮散不去的鮮美與溫暖。暖流順著食道而下,驅(qū)散了幾分寒意。

  窗外寒風(fēng)仍在兇猛地?fù)舸蛑皯,而小屋?nèi)卻是一片春意盎然。我想,簡(jiǎn)單的小幸福不一定要吃山珍海味,一碗媽媽熬的雞湯就夠了。不一定要住瓊樓玉宇,一間溫暖春的小屋就夠了。

  這些簡(jiǎn)單的小幸福留在心底,雖不轟轟烈烈,但卻溫暖于心。

五年級(jí)幸福作文 篇5

  生命是可貴的,有人愛(ài)你是幸福的。今天,我就深深地體會(huì)到了失去親人的痛苦。

  上課開(kāi)始,肖老師面色凝重地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)拿出一張干干凈凈的紙,在上面寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)你的人。”我寫(xiě)了“外婆”“媽媽”“奶奶”“爺爺”和“爸爸”。我們不知道老師要干嘛。

  老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人,她說(shuō):“如果你劃掉了他(她),就意味著最?lèi)?ài)你的人將會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地離你而去,再也不會(huì)回來(lái)!”這句話頓時(shí)像一把利劍狠狠地刺進(jìn)我的心中,使我抬起的筆又放了下去。我猶豫了片刻,把爺爺從上面劃去,老師又讓我們劃去一個(gè),我含淚劃去了奶奶……

  最后只剩下外婆和媽媽,此時(shí)的筆像一把尖刀,要分離我的幸福。我看著肖老師,遲遲不動(dòng)筆,當(dāng)筆尖指向“外婆”時(shí),我眼中浮現(xiàn)了外婆把我從小帶到大的情景,外婆為我做家務(wù),幫我買(mǎi)東西,她那熟悉的聲音傳入我的耳中,我痛苦萬(wàn)分,可肖老師的聲音卻如催命咒一般傳入我的耳中:這是規(guī)則,必須劃去一個(gè)!”我含著淚,忍著痛,輕輕劃去了外婆。

  我以為可以剩下媽媽陪伴我,可沒(méi)想到肖老師仍不罷休,讓我們劃掉最后一個(gè)。我悲痛萬(wàn)分:“難道一定要?jiǎng)?讓我永遠(yuǎn)失去最后一個(gè)愛(ài)我的人嗎?”

  此時(shí),教室里一絲聲息也沒(méi)有。我抬著望去,馬薇趴在桌上默默地流淚,李升煜坐在那里靜靜地思考……望著“媽媽”兩個(gè)字,我的眼中又浮現(xiàn)出我生病時(shí)媽媽焦急的眼神,我受傷時(shí)媽媽安慰的話語(yǔ),我考得不好時(shí)媽媽的鼓勵(lì)……我呆呆地看著,再也下不了筆……

  眼淚已在眼眶里直打轉(zhuǎn),我接愛(ài)不了這殘酷的現(xiàn)實(shí),我要家人永遠(yuǎn)在我身邊!

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