【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
說(shuō)起蘋(píng)果大家一定不會(huì)陌生吧!
蘋(píng)果胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí),這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福,它能給人們帶來(lái)甜美的滋味。沒(méi)熟的蘋(píng)果是青色的,吃起來(lái)非常澀,熟了的蘋(píng)果黃中帶綠,吃起來(lái)酸酸甜甜的,而熟透了的蘋(píng)果是紅彤彤的,吃起來(lái)非常甜,你用刀子把熟透的蘋(píng)果皮削干凈,就可以看見(jiàn)那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞,一股芳香撲鼻而來(lái),真讓人垂涎三尺。
蘋(píng)果不僅外觀、顏色、味道都非常好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高喲!
蘋(píng)果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著重要的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,為了使兒童的記憶力變得更好,應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。
蘋(píng)果有紅彤彤的可愛(ài)的小臉蛋,蘋(píng)果大概有小孩拳頭般大小,直徑約8厘米,寬約7厘米。蘋(píng)果穿著一身滑溜溜的衣服,蘋(píng)果皮上還有一些黑色的小點(diǎn)。
我喜歡蘋(píng)果,喜歡它的外形,喜歡它的口感,更喜歡它那帶給我們超強(qiáng)記憶力的“魔力”,蘋(píng)果真不愧是“百果之王”!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
心愿,每個(gè)人都有心愿,連小動(dòng)物都有心愿呢!
小魚(yú)的心愿是希望小溪里的水能夠越來(lái)越清澈,小鳥(niǎo)的心愿是希望地球是希望地球是完美的,大森林能有許許多多的樹(shù)林,所有的小動(dòng)物都希望大家能夠保護(hù)它們!
老人的心愿是希望自己的家人能多陪陪他,老師的心愿是希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大以后,能夠考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。爸爸媽媽的心愿是希望自己的孩子能認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
有人想當(dāng)教師,因?yàn)楫?dāng)教師可以把自己學(xué)過(guò)的東西傳授給自己的學(xué)生,這也是一種分享一份快樂(lè)!有人想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以治很多人的病,幫別人解決痛苦,救死扶傷!有人想當(dāng)警察,因?yàn)榫炜梢詭蛣e人解決困難,抓住犯人,是個(gè)很偉大的職業(yè)!有人想當(dāng)自己店的老板,因?yàn)楫?dāng)老板很自由,而且還能擁有財(cái)富。有人還想當(dāng)保安,因?yàn)榭梢詭椭藗冄策,保衛(wèi)家園。有人還想當(dāng)漫畫(huà)家,因?yàn)楫?dāng)了漫畫(huà)家就可以給孩子們?cè)O(shè)計(jì)出許許多多的卡通人物,編造出電視劇-------動(dòng)畫(huà)片,漫畫(huà)書(shū)來(lái)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)!
而我呢?我就想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,幫助人們解決痛苦!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就學(xué)會(huì)感受愛(ài),知道愛(ài)。在一生中,我們離不開(kāi)家人、老師以及社會(huì)的愛(ài)。每一個(gè)人都擁有屬于自己的愛(ài)。
有一次,我和一個(gè)同學(xué)一起玩平衡車。呼——呼————呼,風(fēng)在耳邊吹過(guò),我們順著風(fēng)一路飛下坡。我想轉(zhuǎn)個(gè)圈,炫酷一下。誰(shuí)知道,剛轉(zhuǎn)了半圈的時(shí)候,啪嘰一聲,我摔倒在地。分辨不清的疼瞬間襲來(lái),我趴在地上。沒(méi)到一分鐘的時(shí)間,媽媽跑來(lái)了。趕緊檢查我的傷,發(fā)現(xiàn)一塊肉卡掉了一小塊。媽媽十萬(wàn)火急地把我?guī)Щ丶遥鲠t(yī)藥箱,拿著棉簽蘸著碘伏,小心翼翼地在傷口輕輕擦拭。
我覺(jué)得疼,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,一會(huì)就好了!甭,傷口不流血了。媽媽扶著我躺在床上。
愛(ài),多么平凡。
每個(gè)人的愛(ài)是不一樣的,愛(ài)有千百種的方式。在愛(ài)的陪伴下,我出生了,我長(zhǎng)大了,我也會(huì)愛(ài)家人了。
我們會(huì)感受愛(ài)了,還要會(huì)回報(bào)愛(ài)。愛(ài),這個(gè)字雖然普通,卻非常偉大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
說(shuō)到中秋節(jié),我還知道它的來(lái)歷和習(xí)俗呢:中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天大街小巷,張燈結(jié)彩,喜氣滿堂。關(guān)于節(jié)日的起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以行“團(tuán)圓”!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。
八月十五那天,由于天公不作美,因此導(dǎo)致我們中秋節(jié)不能去觀看新天地的車展活動(dòng)。媽媽說(shuō):“今天去不成可以明天去呀!”我聽(tīng)了之后歡呼雀躍。第二天下午三點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)把我接到新天地公園。
這天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳歡迎我們的到來(lái)。剛一進(jìn)去就看到了那熱鬧非凡的現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)。我和爸爸參加了大西瓜與小西瓜、汽車裝人等別有情趣的互動(dòng)游戲,還得到了精美的小禮物呢!之后我們就去觀看氣勢(shì)宏大的車展了。新天地公園柳樹(shù)成蔭,綠水環(huán)抱,天空中飄蕩著彩帶和氣球,地面上花團(tuán)錦簇,在這樣的環(huán)境里舉辦車展真是另有一番風(fēng)味,各種汽車令我眼花繚亂,流連忘返。
今年的中秋節(jié)真開(kāi)心,既得到了獎(jiǎng)品還觀看了車展,真是一舉兩得呀!不過(guò)中秋節(jié)可是一年一度的,只能等明年啦。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
人會(huì)變,,心會(huì)痛。我們也是從此隔開(kāi)了距離,我們的時(shí)間變短了,話題變少了,矛盾加深了……你叫我如何面對(duì)?我不知道我們是否有曾經(jīng),也不知道我們是否有未來(lái)……盡管時(shí)間一分一秒的過(guò)去,時(shí)鐘始終在無(wú)情的敲著,沉重的錘擊我的內(nèi)心。將記憶抹去,將快樂(lè)奪走,將傷心讓我獨(dú)自承受……我也問(wèn)過(guò)自己為什么他竟能值得你這樣?那你說(shuō)愛(ài)情又能有什么辦法呢?我們?cè)谕瑯拥那啻褐,越陷越深,越?ài)越痛……
也許,慢慢便開(kāi)始沒(méi)了之前那般情趣。我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),距離會(huì)拉開(kāi)。我會(huì)不會(huì)后悔而傷心呢?你說(shuō)要一直陪著我,你不可能做到,畢竟這段感情終將沒(méi)有結(jié)局,但我們有何必想的太多?或許我還太小,不是很懂這份感情,到底是對(duì)還是錯(cuò),還需我自己去領(lǐng)悟體會(huì)……青春就是充滿叛逆的!一份愛(ài)情,不知道能帶給我樂(lè)還是憂?悅還是淚?總是提醒自己:且行且珍惜吧!不要將我們現(xiàn)在或過(guò)往的憂慮成為我們以后發(fā)展的阻礙……我是知道:當(dāng)我們收獲一份感情的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)太多的不快樂(lè),我們沒(méi)有必要知道以后的結(jié)果。當(dāng)我們開(kāi)始慢慢沉淪,那將會(huì)是沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
當(dāng)我們遇到困難時(shí),她幫助我們解決困難;當(dāng)我們傷心時(shí),她會(huì)安慰我們;當(dāng)我們高興時(shí),她也替我們高興。她就是我們的`老師。
老師高高的個(gè)子,和藹可親的面容上有著一雙敏銳的眼睛,什么事都逃不過(guò)她的眼睛。這就是我的班主任王老師。
王老師的課講得很好,每一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人會(huì)帶著困惑的表情下課,一個(gè)個(gè)總是帶著喜悅而又快樂(lè)的面容。
有一次上語(yǔ)文課,一位同學(xué)偷偷在書(shū)桌下面看漫畫(huà)。一眨眼工夫,就被王老師那雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。本以為老師會(huì)火冒三丈,誰(shuí)知,老師只是收走了漫畫(huà)書(shū)。下課了,老師來(lái)到他身邊,說(shuō):“以后不允許你帶漫畫(huà)書(shū)!崩蠋熆偸沁@樣耐心糾正我們的錯(cuò)誤。
我們是花朵,老師就是園。晃覀兪切(shù),老師就是幫我們遮擋風(fēng)雨的大樹(shù)。
您辛苦了,王老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪…….”一本好書(shū),可以讓我們更加聰明。每當(dāng)我讀到這個(gè)名言,我和書(shū)的故事就像潮水般向我涌來(lái)。
記得是在童年的一天,書(shū)加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的第一本書(shū)《格林童話》,讀著讀著我就進(jìn)入了故事。小美人魚(yú)的故事讓我難過(guò);青蛙王子的故事讓我覺(jué)得故事中的小主人公有些過(guò)分,讓我生氣;忠實(shí)的漢斯讓我知道了一個(gè)大道理:諾言是彼此之間的信任,所以一定要遵守諾言。正當(dāng)我讀的津津有味得時(shí)候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了!蔽也焕頃(huì)媽媽,心里生媽媽的氣,生媽媽打斷我的氣。
“萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門(mén),我依舊不理會(huì),剛才的氣還沒(méi)消呢,我才不會(huì)搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來(lái)找我,我藏了起來(lái),小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細(xì)細(xì)地讀姐姐找了我半天,我都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來(lái),一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,我極力止住了笑聲,還好沒(méi)被姐姐發(fā)現(xiàn),太險(xiǎn)了。
媽媽把飯拿進(jìn)屋,故意說(shuō):“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計(jì),我被媽媽騙了出去。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)帶給我無(wú)窮的知識(shí)和奧秘。
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