【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，是去錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。
我非常激動(dòng)，以前都是在家里觀看，這次可以近距離的接觸它，懷著好奇心讓我來(lái)揭開電視臺(tái)主播們神秘的面紗吧！
我們站四小學(xué)的小記者們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來(lái)到錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)。站好隊(duì)，有秩序的進(jìn)入了電視臺(tái)的大廳，工作人員安排我們坐好，這時(shí)電視臺(tái)的主持人走了出來(lái)，為我們這次活動(dòng)主持。幾臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)對(duì)著我們，還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播，這是我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)的場(chǎng)面，真的好高興��！活動(dòng)一開始是才藝表演，我們小記者真是多才多藝，有朗誦的、唱歌的、講故事的，還有二胡表演，大家都被飛揚(yáng)灑脫的二胡聲給吸引住了，小伙伴拉的可真好�。≮A得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束，主持人玩起了互動(dòng)游戲，游戲是想到了什么就是說(shuō)什么的接龍，同學(xué)們玩的可開心了。
最后我們開始參觀直播間，當(dāng)走進(jìn)直播間，看見了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間，知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺(tái)上，心情非常的緊張，但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開心的。
通過(guò)了這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們廣電小記者知道了原來(lái)在電視中播出的新聞，從制作到播出，中間有很多工作環(huán)節(jié)，我們看到一分鐘時(shí)長(zhǎng)的新聞，都需要工作人員花上很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，體會(huì)到了電視工作人員是多么的辛苦。
活動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和老師在電視臺(tái)門口合影留念，我依依不舍地離開了電視臺(tái)，以后我要多參加這樣的活動(dòng)，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我好想快快長(zhǎng)大。擁有自己的生活空間。我好想快快長(zhǎng)大，脫離父母的嘮叨，做自己生活的'小主人。我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的青年，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我好想快快長(zhǎng)大，如果我長(zhǎng)大了，我想干的第一件事是幫助父母做家務(wù)。我覺(jué)得父母為我做的事，實(shí)在是太多了。我會(huì)像以前父母做家務(wù)一樣，一個(gè)角落一個(gè)角落的打掃。絕不放過(guò)任何角落。我會(huì)把整個(gè)家打掃的干干凈凈，就像新房子一樣。讓勞作了一輩子的父母休息休息，享享清福。讓他們嘗嘗自己辛苦大半輩子呵護(hù)養(yǎng)育的我?guī)?lái)的回報(bào)。
我好想快快長(zhǎng)大。也有屬于自己的事業(yè)。到那時(shí)侯，我也可以完成自己想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想。為祖國(guó)創(chuàng)造更好的未來(lái)，多發(fā)明一些東西，讓我們的生活更加快捷方便。
我好想快快長(zhǎng)大。為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那時(shí)我有可能真的是一名科學(xué)家了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在努力研究發(fā)明。竭盡全力的完成自己應(yīng)該做的事，為祖國(guó)，社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我好想快快長(zhǎng)大，回報(bào)父母。我好想快快長(zhǎng)大，有自己的事業(yè)。我好想快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“哎，又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語(yǔ)著。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí)，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說(shuō)的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒(méi)有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的字跳入我腦海。對(duì)，就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報(bào)紙上比比劃劃�！�1、2、3、4……咦，正好�！蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來(lái)。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
手抄報(bào)完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應(yīng)該宣傳到位了。
這次手抄報(bào)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明白了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理。我覺(jué)得只要認(rèn)真去做一件事情，一定會(huì)有意想不到的收獲呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夜深了,馬路上的人寥寥無(wú)幾,只有幾個(gè)流浪漢孤獨(dú)地睡在馬路上,馬路上的燈像他們的親人一樣陪伴著流浪漢度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，這時(shí)候的景象與白天繁榮熱鬧的景象可完全不同。
就在這時(shí),汽車哭哭啼啼地對(duì)馬路爺爺說(shuō):“我的主人可真是太壞了,他整天坐在我身體上,還吸煙,把我熏暈了,這還不算什么,現(xiàn)在他把我的身體損傷了，竟還不給我維修,真是豈有此理!”馬路爺爺慢悠悠地說(shuō):“汽車小弟,我們應(yīng)該為人民服務(wù),像我,每天人走在我的身上,人開著車從我身上扎過(guò),那該是多么痛苦的事啊,可我卻一聲不吭地承受,而人們還得寸進(jìn)尺,在我身上扔了數(shù)不勝數(shù)的垃圾,我不是一樣沒(méi)有抱怨嗎?”“可是人們也沒(méi)把你弄壞呀,你看,現(xiàn)在的我已狼狽不堪,我為人民服務(wù),為什么還會(huì)這樣呢?”汽車疑問(wèn)地說(shuō)。馬路被反駁地說(shuō)不出話了。這時(shí)睡在大馬路上的一個(gè)流浪漢聽到了它們的對(duì)話就站出來(lái)說(shuō)話了,他先對(duì)馬路說(shuō):“馬路大爺,我知道您為人民做出了許多的貢獻(xiàn),可是我們?nèi)祟愐不貓?bào)您了呀,大街上現(xiàn)在有許多清潔工來(lái)幫您洗澡�！瘪R路爺爺聽了便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“看來(lái)我們是互相幫助的。"接著，流浪漢又對(duì)汽車說(shuō):“你當(dāng)初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜負(fù)了你的信任,不幫你維修的話,那豈不是成狼心狗肺之人嗎?放心,你主人肯定會(huì)你維修的!”
第二天,車主真帶汽車去維修了,路上,車主慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,昨天我?guī)闳ゾS修時(shí),不巧修汽車店已關(guān)門了,所以我今天才帶你去維修�！逼囌f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早已原諒你了!”從此，汽車和車主幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡這座十一年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)的城市。
我喜歡這里的晴天。每天清晨，太陽(yáng)早早地出來(lái)，毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，空氣里滿是干爽的味道，微風(fēng)拂過(guò)，樹下灑滿了跳動(dòng)的陽(yáng)光金幣。無(wú)論是走在街上還是呆在屋子里，心情總像陽(yáng)光一樣燦爛。
我喜歡這里的雪天。那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來(lái)。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在清晨的陽(yáng)光下，映幻出一道道五光十色的彩虹。
我喜歡這里的煙火。我不知道還有哪座城市會(huì)像這里一樣如此頻繁地放煙火。在天剛麻麻亮的清晨，在晚霞滿天的傍晚，在寂靜無(wú)人的深夜。那一朵朵絢爛卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的開在空中的花呀，時(shí)常讓我產(chǎn)生了奇異的幻覺(jué)。
我喜歡這里的每一棵樹。政府大院里的“左公榆”，學(xué)校操場(chǎng)邊的“四君子樹”，玉澤湖畔的柳樹，我都喜歡。我喜歡它們發(fā)芽時(shí)的悄無(wú)聲息，我喜歡它們萌發(fā)時(shí)的絲絲涼意，我喜歡它們落葉時(shí)的不離不棄。
我喜歡這里各式各樣的路燈，我喜歡路燈下寬闊的馬路，我喜歡馬路上疾馳的小汽車，我喜歡傍晚天邊的晚霞和晚上閃爍的小星星，我喜歡……
我喜歡這座城市，我還喜歡這座城市里我喜歡的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
呵呵!我跟你說(shuō)，我的老媽可會(huì)七十二變哦!不信?那就跟我一起來(lái)看看吧!
搖身變“唐僧”
“啊!終于寫完了那堆如山重的作業(yè)!”我心想下面有的我好受了!說(shuō)著，拿起電視機(jī)的遙控器，一邊吃著零食，一邊看電視，正當(dāng)我興致勃勃的時(shí)候，媽媽“騎著馬”跑來(lái)，嘰里呱啦的�！靶佬腊�!你作業(yè)寫完了?及時(shí)做完了，也不應(yīng)該看電視啊�？纯磩e人家的孩子學(xué)完習(xí)還是學(xué)習(xí)，你呢?”“哦!”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來(lái)，媽媽又開始了念經(jīng)了!“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時(shí)間比較忙，沒(méi)有時(shí)間管你，你要學(xué)會(huì)自覺(jué)啊。都快期末考了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)了?數(shù)學(xué)看了沒(méi)?”
哎!我的老媽，我拜托你了，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“觀音菩薩”
我還跟你說(shuō)我媽還會(huì)變“觀音菩薩”不信，那快來(lái)瞧一瞧!
我媽在工作上可是一個(gè)“觀音菩薩”啊!媽媽其實(shí)心地善良�？腿藗兌颊f(shuō)在媽媽這里，他們過(guò)得很開心。因?yàn)閶寢屵@個(gè)人比較隨和，她的針灸收費(fèi)說(shuō)是說(shuō)2500。可是，只要客戶說(shuō)少一點(diǎn)，媽媽就爽快的答應(yīng)了。特別是平窮的客戶，媽媽干脆不用他們開口，自己就會(huì)減少點(diǎn)錢。當(dāng)在做針灸的時(shí)候，媽媽會(huì)跟客人們說(shuō)說(shuō)笑笑的，談一談最近的事，說(shuō)一說(shuō)自己的觀念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的捐出錢，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出的一份愛······
其實(shí)，我對(duì)這個(gè)觀世音菩薩挺滿意的，也挺喜歡的，更是愛這個(gè)“觀音菩薩”!
我這個(gè)會(huì)七十二變的老媽，咋么樣?說(shuō)實(shí)話，我也挺喜歡會(huì)七十二變的老媽的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我又漫不經(jīng)心地翻開那本漫畫書，一張漫畫出現(xiàn)在我眼前。
在一個(gè)寒冬臘月的早晨，在一個(gè)公共汽車站臺(tái)上，有四個(gè)高大魁梧的大男人，他們有的挺著“將軍肚”雙手插在口袋里，閉著那雙“視力極差”的眼睛，腳上穿著锃亮的黑皮鞋，一派紳士風(fēng)度。有的戴著棉帽，穿著大棉襖，雙手若無(wú)其事地插在口袋里。有的臉上戴著一個(gè)大白口罩，可他的心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊，有一塊木牌上面寫著：“母子上車處”幾個(gè)大字。
難道他們孰視無(wú)睹旁邊站著的凍得抖抖瑟瑟的母子嗎？難道這些人是“四胞胎”嗎？難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的字？不是，在這幾個(gè)人中可能有知識(shí)分子、老板、商人、醫(yī)生，這些知識(shí)分子、醫(yī)生公認(rèn)為是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是人們尊重的賢人。宋朝大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”這些人傳的什么道？連一個(gè)抱小孩的母親都不讓步，還有什么心胸，知識(shí)分子也知道什么叫心胸開闊，甚至還教過(guò)學(xué)生。為什么在這里不能做一個(gè)榜樣呢？當(dāng)今社會(huì)有多少這樣的“盲”��！“色盲”、“數(shù)學(xué)盲”、“文盲”。紅燈亮?xí)r，穿越馬路是“色盲”，超車扣留駕駛證瞎讀上面的號(hào)碼是“數(shù)字盲”，“禁止吸煙”牌下吸煙的人是“文盲”。
我們社會(huì)中這樣的“盲”有多少��！ 我們要努力掃“盲”，傳播為他人著想的好思想，我們共同手拉著手，營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有“盲”的美好明天。
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