實(shí)用的五年級(jí)包餃子作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)包餃子作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)包餃子作文 篇1
今天，我又吃到了香噴噴的餃子。就回想起前年冬至第一次包餃子的情景，我至今還忘不了。
我先拿起一張餃子皮，然后又用筷子夾了一點(diǎn)餡，覺(jué)得不夠，就又夾了一大塊餡放到了餃子皮里面，我先把這邊捏好，那一邊又開(kāi)了，把那一邊捏好，這一邊又開(kāi)了。我急了，想干脆兩邊一起捏，說(shuō)做就做，我用手使勁一捏，呀！餃子肚皮撐破了！媽媽看見(jiàn)了趕快又拿起一片餃子皮包好。然后對(duì)我說(shuō):'你可要呀！'我在包第二個(gè)餃子時(shí)吸取第一次的教訓(xùn)，夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡包了進(jìn)去，這次包的餃子雖然不胖了，但太瘦了。我看了看媽媽包的餃子，又看了看我包的餃子，媽媽包的餃子各個(gè)精神飽滿，而我包的餃子卻像睡著了似的，站都站不起來(lái)。這時(shí)，我有些灰心了，站起來(lái)就想走。媽媽把我給叫了回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心，看我給你包一個(gè)”
我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，哇！我成功了！接著我又包了第二個(gè)，第三個(gè)……
這次包餃子，我體諒到了媽媽平時(shí)干家務(wù)時(shí)的勞累，同時(shí)明白了一個(gè)道理：做什么事不要半途而費(fèi)，只要用心，就能成功。
五年級(jí)包餃子作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中有許多故事，就像天上的星星一樣多，又像海邊的貝殼一樣數(shù)不清�？墒亲屛矣洃洩q新的一件事還是第一次包餃子。
那天是集，我們?cè)诶牙鸭页燥�，午飯是餃子，從集上回�?lái)后，媽媽就開(kāi)始剁餡兒，姥姥開(kāi)始和面，老爺燒水，大家都忙得不亦樂(lè)乎，只有我無(wú)聊的坐在一旁。
我問(wèn)媽媽：“媽，我能做什么啊？”媽媽說(shuō)：“你把需要的東西拿到桌子上去。”我馬上答應(yīng)了，然后跑到廚房吧搟面杖什么的都拿到桌子上后，姥姥把面和好了，媽媽也把餡兒剁好了，姥姥和媽媽抱起餃子來(lái)。
我看包餃子很簡(jiǎn)單，就去洗手，和媽媽一起包餃子。
正所謂看著容易做著難，我濕了好幾次才包好一個(gè)餃子，這些失敗的餃子不是因?yàn)轲W兒太多漏了，就是因?yàn)槟蟛簧�，包了半天，一個(gè)“丑小鴨”一樣的餃子誕生在我的.手中，但這畢竟是我第一次包餃子，哪有人第一次就做的很完美的，我這已經(jīng)很好了，我相信有志者事竟成，只要有恒心，這件事就有可能做成。慢慢的我越包越好，餃子終于包完了，姥爺也把水燒開(kāi)了，不一會(huì)兒餃子就熟了，我吃了自己親手包的餃子，心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我明白了許多道理，所以讓我記憶猶新。
五年級(jí)包餃子作文 篇3
我姥姥是包餃子的高手，平時(shí)，她一個(gè)人就能很快的包好我們?nèi)胰顺缘娘溩?今天我跟姥姥學(xué)了包餃子。
包餃子主要有三道工序，或者叫三個(gè)環(huán)節(jié)。一是和面，二是盤(pán)餡，三是包。也有先盤(pán)餡，后和面的，沒(méi)有必須遵守的次序。
先取出適量的餃子粉放到盆子中，慢慢加水，用手?jǐn)嚢�，先是面絮，后成塊，用力擠壓，反復(fù)不斷。一定要先硬后軟，不能一步到位。等到面揉得軟硬適中后，已經(jīng)是面光、盆光、手光。和好面后，用濕布蓋上，讓面醒一醒，姥姥說(shuō)，這樣包出來(lái)的餃子才筋道，口感好。
下一步，盤(pán)餡。餡的種類很多，五花八門(mén)，大體上有兩類，肉餡的和素餡的。添加的食材更多，有韭菜、茴香、芹菜、白蘿卜……根據(jù)愛(ài)好而定。我們家今天吃的是大肉韭菜餡的，姥姥很早就把韭菜擇好，洗干凈，控好水，切成細(xì)小的段。先將肉餡中放入適當(dāng)?shù)柠}、醬油、五香粉、香油，用筷子攪拌成稠糊狀，再將切好的韭菜放入肉餡內(nèi)，反復(fù)攪拌均勻，直到它們均勻的和肉餡結(jié)合在一起。這時(shí)，面也醒得差不多了，再揉幾下就能用了。將面取出，在案板上撒上面粉，把面塊分成乒乓球粗細(xì)的棍狀，用刀再切成小團(tuán)，大小要均勻。再撒上些面粉，避免它們粘在一起。拿出一個(gè)，用手掌擠壓，變成一個(gè)餅狀，用搟面杖在上面搟，使餃子皮均勻的展開(kāi)。還要不停的，有節(jié)奏的左右壓搟面杖兩端，這樣搟出來(lái)的皮中間稍厚，周圍較薄。將搟好的餃子皮錯(cuò)落有致的放好，下面就進(jìn)入包的環(huán)節(jié)了。左手持皮，右手用筷子夾餡放在餃子皮中，太多，皮包不住，餡太少，則不好吃，然后，放下筷子，把餃子皮包著的餡盡量向中間擠壓，力量也要適中，兩手指一捏，皮就合攏，看不到餡了。包好后，排列整齊，放在拍子上，等到鍋中的水一開(kāi)，就可以下餃子了。點(diǎn)滾三次，餃子浮到水面，就熟了，盛入盤(pán)中，上桌。
所有的工序，我都在姥姥的指導(dǎo)下嘗試，可惜我和面時(shí)，滿手、滿身、滿臉都是面粉也和不到一起，搟的餃子皮像“小褥子”，我包的餃子，總是“露餡”。但是，全家人都說(shuō)，吃我包的那些餃子，別有一番滋味。
五年級(jí)包餃子作文 篇4
在中國(guó)眾多的傳統(tǒng)美食中，餃子也是其中這一。在我們北方有一種習(xí)俗，逢年過(guò)節(jié)，迎親待友，是必備的美食�！帮溩印庇址Q“交子”，是新舊交替之一，也上秉承上蒼之意。今天，我也如愿以償，不僅嘗到了美味的餃子，還 親自學(xué)會(huì)了包餃子。
不一會(huì)，一切都準(zhǔn)備好了，姥姥拿著一個(gè)盆來(lái)，只見(jiàn)里面有一些餃子餡，然后用小勺子盛一點(diǎn)點(diǎn)餡放在皮上。不料，餡兒像泥鰍一樣，從餃子皮側(cè)面“鉆”了出來(lái)，我一看，趕緊把餡兒“堵”住，剛“堵”了這邊，那邊又張開(kāi)了大嘴巴，這樣，不只弄了多少回，終于弄好了，媽媽看了我的“杰作”，笑著說(shuō)：“你這個(gè)‘大肚將軍’還 不錯(cuò)的嘛，不過(guò)，他該減減肥了�！笨墒俏铱偸钦莆詹缓梅哦嗌傧�，不是多了就是少了。結(jié)果我包的餃子全是趴著的，有的露出了餡，有的張著嘴，真是五花八門(mén)。再看看媽媽包的餃子，一個(gè)個(gè)精神抖擻地站在那里，排著整齊的隊(duì)伍。媽媽說(shuō)：“你看你包的餃子都是‘懶餃子’，他們都不愿意站著，都喜歡躺著，還有的高興得樂(lè)開(kāi)了花�！蔽夜笮ζ饋�(lái)，忽然，我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題：餃子是誰(shuí)發(fā)明的？媽媽說(shuō)：“相是我國(guó)醫(yī)圣張仲景發(fā)明的，由于當(dāng)時(shí)求醫(yī)人特別多，他忙得不可開(kāi)交，于是，他把藥材切碎，包裹在面皮中，然后分給求醫(yī)的人吃，為了紀(jì)念他的恩情，所以就有了今天的餃子�！�
通過(guò)這次包餃子，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還 知道了餃子的來(lái)歷。
五年級(jí)包餃子作文 篇5
餃子，我們都非常熟悉吧，我最喜歡吃餃子了。上周末，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽從廚房端來(lái)了半盆餃子餡兒和一袋餃子皮兒，她熟練地拿起餃子皮兒，放了點(diǎn)兒餃子餡兒，幾秒鐘就包好了一個(gè)餃子。我看到眼里，心里癢癢的，想學(xué)包餃子，可是作業(yè)沒(méi)完成，又堅(jiān)持寫(xiě)了幾個(gè)字，實(shí)在是按耐不住內(nèi)心的沖動(dòng)，丟下作業(yè)就去跟媽媽學(xué)包餃子。
我洗完手，二話沒(méi)說(shuō)，似乎胸有成竹地“實(shí)戰(zhàn)”了。畢竟是大姑娘上轎——頭一回，左手輕輕的拿起餃子皮兒，生怕把餃子皮弄破了，右手小心翼翼地用小勺把香噴噴的肉餡兒放在餃子皮兒上，直接合攏起來(lái)，用雙手的拇指和無(wú)名指使勁捏了一下，可是餃子不聽(tīng)我的話，我左邊捏一捏，右邊捏一捏，捏著捏著變成了一個(gè)“小圓面球兒”。媽媽看見(jiàn)了，眉頭一皺對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)包餃子就不要包嘍，去寫(xiě)作業(yè)！”我很不服輸，硬著頭皮又拿起一個(gè)餃子皮兒，認(rèn)真地放點(diǎn)肉餡兒，竟然做成了一個(gè)“元寶”，但是捏著捏著肉餡兒又淘氣的鉆了出來(lái)。我怒了，我狠狠地捏了一下，還是沒(méi)有成功，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了剛才的一幕，便以微笑鼓勵(lì)著我，生怕我放棄。連忙拿起一個(gè)餃子皮兒，又給遞給我一個(gè)餃子皮兒，邊示范邊對(duì)我說(shuō)：“包餃子，要兩手用勁兒均勻才行。不然你左邊使勁，右邊就會(huì)裂開(kāi)，右邊使勁左邊就會(huì)裂開(kāi)。學(xué)包餃子就像學(xué)寫(xiě)字一樣，剛開(kāi)始一定要掌握要領(lǐng)，不要著急，熟能生巧，堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽一番教導(dǎo)后，我反復(fù)練習(xí)，一個(gè)比一個(gè)像樣兒�？蓯�(ài)的餃子在我的手中終于誕生了。不一會(huì)兒，我包了一大盤(pán)餃子。媽媽給我豎起大拇指，連忙拿起手機(jī)拍照，記錄了我“成功的一刻”，我自豪地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了包餃子嘍！”
我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)去了，心里默默地念著媽媽的話：堅(jiān)持就是勝利！
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