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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-08-14 09:43:28 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯總十篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  書(shū),是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石,在我們迷茫的時(shí)刻,獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書(shū),是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識(shí)。書(shū),是一盞我心中的明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  在我很小的時(shí)候,由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽(tīng),每一次我都聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地識(shí)字了,上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是,我就開(kāi)始自己讀帶有拼音的書(shū)了。我和書(shū)的感情也越來(lái)越深,幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)。記得剛上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書(shū)店看書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就找我喜歡看的書(shū),然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂(lè)!

  有一次,我的媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》書(shū),我愛(ài)不釋手。寫(xiě)完作業(yè),我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng),遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑,遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書(shū)中的內(nèi)容呢!

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的作文也越寫(xiě)越好。我讀書(shū),我快樂(lè)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  嘩啦 伴隨著我的縱身一躍,山上的泥土滑下來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ罚冶焕ё×耍?/p>

  兩邊是震下來(lái)的大約兩米的稀泥,前面是高高聳起的山峰,身后是一條湍急的小河,就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去!本來(lái)想從小河里過(guò)去,可看看那扔一個(gè)大石頭都會(huì)被沖走的河水我膽怯了,我只好等人來(lái),我扯破嗓子大喊,但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭!我甚至忘記了哭泣。

  我從希望到失望,從失望到絕望。有誰(shuí)會(huì)到發(fā)生泥石流的山頂上來(lái)!這時(shí)我才后悔不聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),一個(gè)人上山來(lái)玩。 我一定要逃出去! 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥,可導(dǎo)致的只是陷得更深,指甲也斷了兩個(gè),但是并不知道疼痛?磥(lái)我這次真的出不去了,我真要完蛋了,媽媽甚至不知道我去了哪里,就這么消失了 越想越害怕。 不行,我還有很多事情沒(méi)干,還沒(méi)完成我的夢(mèng)想,媽媽不能沒(méi)有我!我要靠自己爬出去! 我又拿起一個(gè)石頭往下扒,這次土竟然下去了一點(diǎn),看到這個(gè)情況,我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒,在我快用盡所有力氣時(shí)我成功了!

  我瘋狂的往山下跑,大喊著: 爺爺奶奶,我回來(lái)了!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多種項(xiàng)目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......

  我們換好了比賽服裝,排好隊(duì)伍,就向操場(chǎng)出發(fā)了,到了操場(chǎng),各個(gè)班級(jí)都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開(kāi)始。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是200米接力賽,是我們四年級(jí)三班和四年級(jí)一班比賽。第一棒兩位同學(xué)做好準(zhǔn)備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時(shí)候,我們班的同學(xué)突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒(méi)有停頓,撿起來(lái)就跑,在最后的時(shí)刻,他用盡了全身的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然有點(diǎn)失誤,但是還是贏(yíng)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來(lái)為他鼓掌,老師高興地說(shuō):“你真棒。”

  在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里是跳繩比賽,同學(xué)們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學(xué)們對(duì)每一項(xiàng)比賽都很認(rèn)真。

  中午,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子!

  我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  走出門(mén),就與霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。

  走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈;ú,樹(shù)木在霧中若隱若現(xiàn),路上的行人根本看不清,只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進(jìn)的那一瞬間,才能看見(jiàn)他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

  我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛(ài)的霧。∷褚粋(gè)化妝師,在我的發(fā)梢沾滿(mǎn)了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子,當(dāng)我伸手去抓時(shí),他早就溜走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里:我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。

  當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí),太陽(yáng)按難不住了,從霧中跳了出來(lái),一瞬間,霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我以置身在明亮的世界里了!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù),

  把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。

  春天,春風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的小手,爬滿(mǎn)了整過(guò)梧桐樹(shù),不留一點(diǎn)空隙,把樹(shù)枝壓得低垂下來(lái)。頓時(shí),我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!

  夏天,陽(yáng)光普照大地,梧桐樹(shù)像是烤焦了似的,一動(dòng)不動(dòng)的,樹(shù)上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,果實(shí)累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹在我柔嫩的臉頰上,掙開(kāi)眼,我仿佛看見(jiàn)了梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,正在向我們招手呢!

  冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的棉襖,頓時(shí),梧桐樹(shù)就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝,卻沒(méi)有了葉子。

  我相信,當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí),梧桐樹(shù)依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī),把校園點(diǎn)綴得更加美麗,更生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)我們的'校園,更愛(ài)校園那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理.

  這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來(lái)沒(méi)有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉.有個(gè)人從外地運(yùn)來(lái)一頭驢,沒(méi)有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,不知道驢有沒(méi)有危險(xiǎn).經(jīng)過(guò)好幾天的細(xì)心觀(guān)察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.

  讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很?chē)樆H?假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng).這一篇文章告訴我們:那一些看起來(lái)可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀(guān)察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的.

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  一個(gè)星期日的下午,我覺(jué)得肚子餓得咕咕叫,爸爸媽媽又不在家,我準(zhǔn)備自己煎荷包蛋吃。

  我拿出生雞蛋、油、鹽等材料。開(kāi)始煎雞蛋了,我首先把煤氣灶打開(kāi),“哧”的一聲,藍(lán)色的火焰噴射出來(lái),我不禁向后退了幾步。過(guò)了幾秒鐘,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),把鍋放在火上,等鍋燒熱了,我又往里面倒了適量的油。

  不一會(huì)兒,鍋里冒起了白煙。我趕忙拿來(lái)一個(gè)雞蛋,學(xué)著奶奶的樣子在鍋沿上輕輕一敲,可雞蛋似乎不聽(tīng)我的話(huà),沒(méi)有裂開(kāi)。我想:肯定是我用力太輕了。我試著再一次在鍋沿上一敲。這次雞蛋張開(kāi)了“小嘴”。我用力一掰,蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋,頓時(shí),鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音,油像開(kāi)了花似的到處亂濺,圓圓的蛋黃在白色的蛋清上鼓了起來(lái),同時(shí)還冒起了白色的小泡泡,就像是剛出生的寶寶睡在雪白的搖籃里,美極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,該放鹽了,我有些不知所措,不知道該放多少,我隨意舀了一些,往鍋里一撒,然后小心翼翼地把蛋翻了個(gè)身。又過(guò)了一分鐘,我往蛋上撒上了蔥花,這樣,一只綠色點(diǎn)綴的金色荷包蛋便出爐了。

  我把荷包蛋盛進(jìn)了碗里,真香!我嘗了一口,哇,太棒了,味道正好!我吃著自己親手做的荷包蛋,心里甜滋滋的。以后我還要自己做更多的事。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  金秋時(shí)節(jié),天空是湛藍(lán)的,樹(shù)葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!

  田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂(lè)開(kāi)了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮。花生兄弟藏在地下,小聲地說(shuō)著悄悄話(huà);棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>

  果園里,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的肚子里擠來(lái)擠去,爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣,深深地勾住了小朋友們的腿腳。

  公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了,一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的魚(yú)兒訴說(shuō)著秋天的豐收。

  秋天真好,我喜歡美麗的秋天!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  4月7日,這一天春光明媚,同學(xué)們期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一天拉開(kāi)了序幕!

  最為精彩的要數(shù)我們班短跑號(hào)稱(chēng)“小獵豹”的選手朱柯鑫同學(xué)。比賽畫(huà)面隨即在每個(gè)同學(xué)腦海中清晰的浮現(xiàn)。只見(jiàn)他麻利的俯下身子,左腳向前,右腳墩地,隨著“砰”一聲槍響,他像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線(xiàn)。他拼盡全力,雙臂用力揮舞著,其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊,累的氣喘吁吁,體力不斷下降,不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名,瞬間緊張的氣氛再次凝重起來(lái),就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我們班愛(ài)心拉拉隊(duì)派上了用場(chǎng)。大家用盡全力,撕心裂肺為朱柯鑫同學(xué)吶喊加油,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活,小宇宙再次爆發(fā),就在最后一米沖刺關(guān)頭硬是反超,再次跑到了第一名。

  其他比賽、跳繩、投籃、跳遠(yuǎn)、運(yùn)輸“炸藥包”等比賽活動(dòng)我們班不甘示弱,都取得了可喜可賀的成績(jī)。

  這不僅僅是一次短跑的比賽,更是同學(xué)們心連心、團(tuán)結(jié)一致凝聚力量的比賽,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),更喜歡這里的同學(xué)和老師,因?yàn)榇蠹冶舜藞F(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿(mǎn)著無(wú)窮的力量。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10

  你們一定也有難忘的童年,我也有難忘的童年,那是我五歲第一次得病第一次打針。

  我發(fā)燒了,爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)讓我打針,和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽(tīng)見(jiàn)打針,我馬上打了退堂鼓,我想了一個(gè)法子。我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)∥液昧!我沒(méi)事了!‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆,不理我,繼續(xù)往前走,我沒(méi)法子了,只好去了注射區(qū)我很害怕,看爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)我,我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的時(shí)候,他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開(kāi)始皮試,我哭了,因?yàn)槲液ε麓蜥,我哭的這一陣,情緒更緊張,所以自身就感覺(jué)皮試,更加疼痛了。這一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來(lái)。然后打針,在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣,第一針扎完了,我還是沒(méi)痛,扎第二針,我又一次鼓起勇氣,第二針扎完了,也還是沒(méi)有那么疼,就這樣我克服了對(duì)針的心理恐懼感。有些事,并不可怕,打針也是一樣,我也是聽(tīng)我的小伙伴說(shuō)打針有多么多么的可怕,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!其實(shí)沒(méi)有這么可怕。

  童年,太讓我難忘了;叵肫鹞夷菚r(shí)候真是又傻又天真,這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。

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