五年級(jí)秋游作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
期中考試結(jié)束了，學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動(dòng)得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。
去游玩得路上，同學(xué)們你說我笑，整個(gè)車廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲，我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。
一踏進(jìn)公園，好像進(jìn)入了仙境，視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排，郁郁蔥蔥；月季花張開了笑容，仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨，金黃色的葉子灑滿一地，在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲，又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船，有的在大草坪上放起了風(fēng)箏，有的開動(dòng)著碰碰車。這時(shí)金意文說：“我們快去看海獅表演吧！”
海獅表演館可大呢，水池足足有籃球場大，清澈如藍(lán)的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球，中間掛著兩個(gè)大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會(huì)兒，水池四周噴出了清澈的水，那水噴向了那瀑布的圖上，看上去像真的一樣。緊接著，訓(xùn)練師領(lǐng)著一只海獅走上臺(tái)。那海獅走起路來真滑稽，像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐，她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的，胡須長長的，身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”，她伸出手，用力把笨重的身體支撐起來，雙腿夾住那圓圓的球，然后跳進(jìn)水池。接著又模仿鱷魚游泳，那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多，她越來勁，不時(shí)地跳躍出水面，時(shí)而劃上臺(tái)階，時(shí)而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開了海獅表揚(yáng)館，又依依不舍地離開了“和平公園”，一天的秋游時(shí)間實(shí)在是太短了。金意文苦著臉說：“昨天布置的作業(yè)我還沒有完成，要不明天交不了差呢……”
五年級(jí)秋游作文 篇2
星期五那天，天空萬里無云，我們二年級(jí)要秋游了。我?guī)еd奮的心情早早的來到了學(xué)校。 車來了，大家上車后導(dǎo)游告訴我們現(xiàn)在要去采青菜了。大家聽到以后都開始?xì)g呼起來。到了蔬果園，導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)大袋子。這真是一個(gè)很大的蔬果園，地上長滿來密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地沖上去像拔蘿卜那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會(huì)兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜后，我們上車前往下一個(gè)目的地——廊下生態(tài)園。 到來那里已經(jīng)是中午了，大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食，面包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做游戲的時(shí)間到了，第一個(gè)游戲是“趕小鴨”。
大家都開始玩了起來。終于輪到我了。這個(gè)游戲真有趣，我只要在后面追它它就跑了，我一停，它也停了。為了逗它玩，我跑跑停停，它也跟著跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個(gè)游戲是“發(fā)怒的小豬”。就是用小豬打小鳥�？上以趺匆裁椴粶�(zhǔn)小鳥，全打到草坪里。心想：這下小豬真得“發(fā)怒了”。隨后，我們又玩了釣魚游戲和搶凳子得游戲。“搶凳子”是一個(gè)全體二年級(jí)得同學(xué)都參加的游戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時(shí)間過得真快，太陽快要下山了，我們也要告別廊下生態(tài)園回家了。這真是一次令人難忘得秋游！在回家的路上我心想：下一個(gè)春游會(huì)上哪兒呢？
五年級(jí)秋游作文 篇3
在每個(gè)學(xué)校都有一次秋游，而我們也不例外，我們四個(gè)活動(dòng)，兩個(gè)活動(dòng)在上午另外兩個(gè)活動(dòng)在下午。
我們的第一個(gè)活動(dòng)是攀巖，老師先在教室里教我們穿安全褲，老師先把視頻給我們看了一下，然后再給我們表演了一下，演示完以后老師就讓我們把他穿上，接下來老師又開始講八字環(huán)等的東西，老師足足講了一個(gè)小時(shí)，講完以后老師才讓我們?nèi)ヅ蕩r。
走了幾分鐘的路以后，我們就到了目的地。到了以后，老師先讓我們組好隊(duì)，阻好以后才能進(jìn)入目的地，等過了五分鐘以后我們把隊(duì)組好了，組好以后老師才讓我們進(jìn)去了，進(jìn)去以后老師有讓我們注意安全，然后還讓我們注意這些工具等等，老師又說了一大堆，最后老師講完了，我們才開始攀巖，還沒到一兩分鐘就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再開始爬，最后，我只用了兩三分鐘就到了終點(diǎn)，到了以后我再把這些工具給到后面那一個(gè)人，以此類推，就這樣我們的第一個(gè)活動(dòng)弄完了。
很快我們就開始進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)了，老師先說：“速降是一個(gè)很危險(xiǎn)的動(dòng)作，曾經(jīng)有很多人的性命都在這里丟失了，不過你們要是聽我的，就絕對不會(huì)受到任何的傷害，”講完以后我們就去目的地了，這個(gè)目的地和攀巖的目的地是相同的。
很快我們就到了，到了以后老師就又開始講，而且講的還非常的慢，這一次就又講了十多分鐘，最終，講完以后，老師又給我們進(jìn)行了訓(xùn)練，這些弄完以后我們才開始進(jìn)行速降，我們的工具有：手套、八字環(huán)等，忙完以后我們就開始了，等過了十分鐘以后我們我們就全部弄完了。
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就要回學(xué)校了。
五年級(jí)秋游作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋色宜人。這天天氣格外晴朗，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到果園去秋游。
在路途中，只見樹上的葉子飄飄而落，還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染，楓葉紅的像一團(tuán)燃燒的火，銀杏樹葉黃黃的像一把小扇子。田野里，稻海翻起了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛，白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火，白的如雪，黃的似金，紫的賽玉。到了果園，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群，有的畫畫，有的撿樹葉做標(biāo)本，有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋果，直惹得人流口水。微風(fēng)吹來時(shí)，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士，又大又紅，咬一口香甜脆爽，叫人贊嘆不已；大國光，酸中帶甜。果樹真是一坡坡，一片片，果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋果。我一只手拎著籃子，一只手伸得長長的，可怎么也摘不到蘋果，我腳尖踮得高高的，終于摘下了一個(gè)，我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。
我喜歡秋游，因?yàn)榍镉谓o我?guī)Я瞬簧倏鞓罚?/p>
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期五那天，學(xué)校組織去秋游。第一站我們來到動(dòng)物園，看到了許多可愛的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛斗嘴的鸚鵡；黑漆漆的墨水泡魚，它鼓著一雙大大的圓眼睛；還有有趣的大猩猩，那頭大猩猩一會(huì)兒用雙臂抱著自己跳，一會(huì)兒又用左手打右手，真不知道它想說什么。
之后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，那里的海獅能從水中跳起來轉(zhuǎn)圈，用鼻子頂球，還會(huì)跟訓(xùn)練師玩飛盤，真是太厲害了！我們看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。最后表演結(jié)束，觀眾席傳來一片熱烈的掌聲。
接著我們來到了杭州少年兒童公園，那里有許許多多好玩刺激的游樂設(shè)施。每個(gè)游樂場我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合時(shí)間，所以我只玩了飛椅和水上步輪。當(dāng)我坐在飛椅上時(shí)，看見一棵棵大樹都在我腳下掠過，嚇得我哇哇大叫，但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪，剛開始我一直跑，他們被我摔得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，等我累了換吳婷開始跑了，這下我也嘗到了暈頭轉(zhuǎn)向的滋味。
快樂的時(shí)光總是過得特別快，我玩得意猶未盡，真希望下次還有機(jī)會(huì)可以和朋友們來盡情地玩樂。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，晴空萬里，秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽城玩。太陽城在農(nóng)村里，里面有許多娛樂“項(xiàng)目”。比如說摩天輪吧！
它是世界上最大的，如果一坐上去的話，就能看到整個(gè)臺(tái)州。還有過山車、搖擺轉(zhuǎn)椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農(nóng)村的山啊！
桃樹啊！
等等……山啊！
不像冬天那么光禿禿的，現(xiàn)在的山��！
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹��！
也不像冬天那樣縮著身子，輕輕嘆息�，F(xiàn)在的.桃樹變了個(gè)樣，生出了一個(gè)個(gè)桃子。
我們欣賞著農(nóng)村美景，來到了太陽城，在太陽城的附近，同學(xué)們在車上叫起來：“哇”。到了太陽城，我們下了車，排好隊(duì)來到了太陽城，我們聽著導(dǎo)游的介紹，我覺得最有趣的是后弈射日。當(dāng)然，它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽，導(dǎo)游姐姐問我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問題把我們都難住了，于是，我就想到了天上的太陽。我就說“一個(gè)在天上”。導(dǎo)游姐姐說：“有一個(gè)小朋友猜對了，那還有一個(gè)呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來說“還有一個(gè)是太陽城”。導(dǎo)游姐姐說：“對了，你真聰明”。我覺得這個(gè)設(shè)計(jì)真是太有趣了。
首先，我們?nèi)ネ嬗赂艺咿D(zhuǎn)盤，我去玩了搖擺轉(zhuǎn)椅，系好安全帶握好安全桿，丁零零，鈴聲響了，轉(zhuǎn)椅開始轉(zhuǎn)了。越轉(zhuǎn)越高，真把我給嚇?biāo)懒恕?/p>
后來，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開心�。�
五年級(jí)秋游作文 篇7
十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋游，地點(diǎn)是佘山！因?yàn)闀r(shí)間綽綽有余，因此，到了秋游這天，每個(gè)人的書包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房，汽車一路的顛簸，我們離秋游目的地——佘山，越來越近。
到了目的地，我們下車后的第一個(gè)游玩項(xiàng)目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了，個(gè)個(gè)面帶喜色，激動(dòng)不已。很快，我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū)，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作，我非常想嘗試，和我搭檔的是朱丁浩然，我和他本來一開始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學(xué)都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面，不由的手心出汗，滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。
接下來，我們又陸續(xù)玩了地震館，火災(zāi)逃生等很多項(xiàng)目。
這次秋游，我和同學(xué)們都玩的不亦樂乎，直到回到車上，我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^的項(xiàng)目，大家都意猶未盡，還想下次跟著父母再來一次。
五年級(jí)秋游作文 篇8
彈指一揮間，就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對我們來說每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無比的期待，開心、快樂，這一次也沒有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過了40分鐘左右，我們來到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合，其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件，沿湖岸錯(cuò)落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護(hù)自然，保護(hù)自然。
中午，我們簡單的午餐后來到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演，第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著，在空中自由的飛轉(zhuǎn)，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過我最喜歡的還是來自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來，一位場內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見了，出來的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇9
昨天，是星期三，我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)，我們六年級(jí)同學(xué)去的是蓋叫天故居，還有一個(gè)導(dǎo)游哩！到了那里后，我們看到故居里擺放著許多瓷瓶，裝飾的十分古典優(yōu)雅。
我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時(shí)演過武松，聽媽媽說，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著痛，演完了這出戲。我聽后，十分敬佩他。接下來，我們還看了蓋叫天的身世，后來，導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機(jī)連連拍攝，我想把這幾張秋游的照片，留作紀(jì)念，在將來告別學(xué)校時(shí)，也可以算是一個(gè)美好的回憶了！在廳堂內(nèi)，映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老，在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家啊！
接下來，野餐便正式開始了，同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應(yīng)有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來，就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來。
更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋游日，還是一個(gè)生日會(huì)呢？因?yàn)榻裉焓俏覀儼嚓悩沸镜纳�，她的媽媽買了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕，分給全班五十一個(gè)人吃，每個(gè)人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著只有我們班“獨(dú)有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
這次秋游，讓我長了見識(shí)，進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的人，還吃到了陳樂芯的生日蛋糕，看著其它班的同學(xué)們投來羨慕的目光，我們的心里別提有多開心啦！
這真是一次特殊的秋游�。�
五年級(jí)秋游作文 篇10
“哦耶！我們?nèi)デ镉螄D！”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開序幕了！同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣歡呼著，跳躍著，向往著趕快到達(dá)天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地。一走進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，整整齊齊地守衛(wèi)在這里，壯觀極了。順著竹林間的臺(tái)階往上爬，發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹木，它們枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機(jī)勃勃的景象。這里處處茂林密竹，鳥語花香，不管是誰，一到這里，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫的竹林里，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過一座小山丘，我們看見了一個(gè)游樂園，同學(xué)們立即狂奔過去，爭先恐后地玩著各種游樂設(shè)施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲，當(dāng)我踩上木板時(shí)，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵(lì)我，丁怡在后面催促我，在我不知所措的時(shí)候，我前倒后仰，一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來，游樂園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來，你無處不在，讓我們來欣賞你的美吧！
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