有關(guān)五年級(jí)的童年作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年的記憶是豐富多彩的,是有酸甜苦辣。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽在冬天時(shí)買了兩條魚,正好要做魚吃,爸爸媽媽有事出去。我一個(gè)人在家里,看了一會(huì)兒電視,玩了一會(huì)兒玩具,正當(dāng)我已經(jīng)不想看電視、玩具時(shí),顯得百無聊賴,萬般無聊時(shí)。那兩條魚正好跳入了我的眼簾中,我迅速走過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩條魚看,仿佛要把他們看透,突然,我發(fā)現(xiàn)那兩條魚好像在抖。我心里忽地冒出一個(gè)天真而又好笑的想法:這就是風(fēng)雪交加、雪花飛舞的冬天,真的可謂是冰天雪地。這兩條魚身上光溜溜的,又沒有穿著厚厚的、暖暖的“羽絨服”,又待在這冰冷的冰水里,它們一定很冷。想著,我到衛(wèi)生間里打了盆熱水,倒在里面,心想:這下魚肯定不冷了,為自己做了一件好事而感到高興。爸爸媽媽回來后,魚早已翻白肚皮了,媽媽問我:“魚怎么了?”我說:“我怕魚冷,倒了點(diǎn)熱水!焙髞,屋頂都被笑塌了。
唉,真是傻事年年有,今年特別多,既生喜,必有苦。
記得有一次,我和同學(xué)約好了八點(diǎn)鐘在學(xué)校門口集合,一起去游泳。有四個(gè)同學(xué),八點(diǎn)了,三個(gè)同學(xué)都到了,我們?nèi)齻(gè)一直等。我們等的時(shí)候,用度秒如年來形容一點(diǎn)也不夸張,他們兩個(gè)還好,坐得住,可我就是個(gè)急性子,坐不住,在那里走來走去,蹦來蹦去的,坐不住一秒鐘。我們?nèi)齻(gè)人心里就像吃了苦膽一樣,別提多苦了?傻搅税它c(diǎn)半,他才來,我們問他:“你干什么去了?”他說:“天冷!笨擅髅鞑焕洌,不信你看,大太陽(yáng)都還掛在天上呢。我們?nèi)齻(gè)的心里,都有一團(tuán)團(tuán)怒火在熊熊燃燒,一整天我們?nèi)齻(gè)也沒有和他說話。
童年如果是條路,那么它的酸甜苦辣咸,喜怒哀樂,傻事與趣事,就是一顆顆啟明星,為你指引著前進(jìn)的方向。
五年級(jí)的童年作文 篇2
時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前即將劃過?墒,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是三年前的一天,我閑來無事,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆打發(fā)時(shí)間。忽然我的眼光落在身旁呼呼大睡的貓咪身上,我突發(fā)奇想:外面那些小姑娘扎著辮子真好看,如果給貓咪扎上小辮那會(huì)是什么樣呢?一定會(huì)很漂亮!對(duì),不如試試看!我翻箱倒柜,找來一些小夾子、小皮筋……我來到貓咪的身邊,輕輕地?fù)崦,可是貓咪一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我又用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來很舒服的樣子,伸了伸懶腰,繼續(xù)睡起大覺來。我便趁機(jī)在貓咪的左邊扎了幾個(gè)小辮子,又別上了幾個(gè)小夾子。我將貓咪翻了個(gè)身,貓咪睡得很熟并沒有察覺,于是我又右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辯子。還缺點(diǎn)什么呢?我望著滿身小辮的'貓咪思索著。對(duì)了!我連忙找來了一根漂亮的粉紅色的發(fā)帶,將它輕輕地系在貓咪的尾巴上。
“哈哈,大功告成了!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地望著自己的杰作,高興得跳了起來。正在睡午覺的媽媽聞聲出來,看了看滿身小辮子的貓咪,又看了看滿臉興奮的我,頓時(shí)明白了。她故作嚴(yán)肅地問道:“這是你干的好事吧?你這丫頭,這么大了,怎么還那么不懂事!”可隨即又忍不住“撲哧”一聲笑了起來。“哈哈哈……”笑聲頓時(shí)充滿了整小屋。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可我每次一想到貓咪滿身小辯子的模樣,都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是人生的開端,應(yīng)該是無憂無慮的,可是我們現(xiàn)在的孩子的童年,卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子,哪還能無憂無慮呢?老師對(duì)成績(jī)的不滿,家長(zhǎng)的叮囑聲,日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子,罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊,有的智力不足,受到老師批評(píng),家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年,在孩子們的眼中開始變得暗淡無光。有了這樣的約束和限制,他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥一樣滿臉無奈,失去了童年中應(yīng)有的歡樂。
而我本來是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng),因?yàn)槲以絹碓接魫,變得不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課讀課文時(shí)胡亂翻書,裝模作樣心不在焉,當(dāng)然會(huì)挨批了。此后,我雖然記著老師的教誨,媽媽的叮囑,但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。
上課的前段時(shí)間,我的思維會(huì)跟著老師的問題轉(zhuǎn),聚精會(huì)神、全神貫注的聽講,可是課堂的后段時(shí)間,心早已飛到了另一個(gè)世界,有時(shí)我會(huì)拿起書翻翻新內(nèi)容,心中暗想:老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單,不用聽了吧,反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課,看看課外書,或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果,事實(shí)正好與我的想法相反,老師最后講的是每道題的重點(diǎn),這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤,而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題,在我眼中,100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè),讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展,走向新的時(shí)代,所以,我作為一名學(xué)生,必須努力學(xué)習(xí),不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐,從今以后,我要上課全神貫注,思維跟著老師轉(zhuǎn),下課再做自己喜歡的事。
我們?nèi)巳硕加袩⿶,不過童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。
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