【精品】五年級母愛的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級母愛的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級母愛的作文 篇1
“嘉玫，你來看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片�？上攵�，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場地震現(xiàn)場，被挖掘后完整地保留下來。災(zāi)難場面慘烈，但母親守護(hù)孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時空令人動容。
我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛是什么?是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報答輕�！薄ぁぁぁぁぁつ笎凼鞘裁�?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認(rèn)為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
五年級母愛的作文 篇2
每個人都有自己的父母，然而，父母對我們的愛是不一樣的，我卻覺得我的母親對我的愛是最獨(dú)特的。
在我兩三歲的時候，那晚，天氣格外寒冷，我突然發(fā)起了高燒，母親很著急，便馬上把我送去了醫(yī)院。
當(dāng)結(jié)賬的時候，母親卻又因為著急忘了帶錢，于是她不顧一切，怕我留在醫(yī)院有危險。趕忙從醫(yī)院跑出去回家拿錢。那時我還小，看著母親的影子從漆黑的夜晚消失，心里有種說不出的滋味！
母親回來了，她看到了我平安無事，心里終于松了一口氣。付完錢后，我兩正坐在摩托車上準(zhǔn)備回家，母親怕我生病會更加嚴(yán)重，就用身子貼在我身上，不讓我著涼。
回家了，母親卻還是放心不下我的病情，一個晚上都在不停的照顧我。
天已漸漸的亮起來了。母親已累的倒在沙發(fā)上睡著了，她睡得很熟。我爬下床走到母親跟前，幼小的心想：母親怎么不起來？于是我便用小手輕輕推了推母親，母親頓時臉色蒼白，臉上露出一副很難受的樣子。我摸了摸母親的額頭，呀！母親的頭好燙！母親怕我被嚇著，用脆弱的聲音告訴我：“琪琪，沒關(guān)系，媽媽睡一會就沒事。我當(dāng)時真怕母親一睡就永遠(yuǎn)睡著了，因為我不想失去那么偉大的母愛。我鼻子突然一酸，淚水像瀑布似的流了出來。
五年級母愛的作文 篇3
“哼，為什么要我去干，這明明是弟弟的作業(yè)，干嘛非要我去干這種事！”我忿恨地說。
“你是哥哥，他是弟弟，一起做事可以結(jié)伴，每個人都有長處，你們一起可以相互學(xué)習(xí)�！眿寢寚�(yán)肅而認(rèn)真地說。
“憑什么要我去做這種丟人現(xiàn)眼的事！”理直氣壯的我一點都不讓步。
“這怎么是丟人了呢？給自己一個鍛煉的機(jī)會，難道不好嗎？”媽媽毫不退讓。
這是我和媽媽在賭氣斗嘴呢！事情是這樣的……
去年寒假，在廣州上學(xué)的弟弟回象山，要完成“我的第一桶金”。他就想在情人節(jié)時賣花，想在人生中獲得第一桶金。
在我的心里賣花是多么丟人的事，就如一個乞丐在路邊向過往的人們乞求施舍，顏面掃地。這樣將會被路人指指點點，隨之還會被人譏諷，滿腦子的嘲笑聲，這與墨刑有什么區(qū)別！
想象這一幕幕“殘忍”的場景，渾身的起雞皮疙瘩，我是寧死也不“屈”的！
雖然冬天即將結(jié)束，但仍舊寒氣逼人。
我和媽媽在廣場上爭執(zhí)不休，忍不住哭出了聲。
在廣場上，弟弟和姐姐都不厭其煩地在東奔西走，極力的推銷他們手中的玫瑰花，不時地相告他們捷報的喜悅。每當(dāng)有人成交一單，媽媽都會鼓勵我，邁出去一步并不難，而且這只是人生中的一小步。但我還是無動于衷，依舊林立在速速寒風(fēng)中，就像英雄一樣堅定。最后媽媽一氣之下將我獨(dú)自一人扔在廣場上。
我忍著饑餓和頂著寒風(fēng)步行到了外婆家，但家中空無一人。
絕望地走出了小區(qū)，一抬頭，看見來找尋我的大姨父。
坐在姨父的車上號啕大哭，抱怨媽媽冷酷無情，我必定不是親生的。
我和大姨夫來到了舅舅家晚餐，滿以為見到媽媽會與我道歉，但媽媽對我卻視若無睹，好讓我傷心，真正確定是從垃圾場撿來的`。此刻的心情比外面的西北風(fēng)還要寒冷。
平靜的用完晚餐后，媽媽拉著我到一個小房間，摸著我的頭說：“吃飽了嗎？”我不滿地點點頭�！懊绹袀�非常著名的心理學(xué)家戴爾·卡耐基說過，一個人的成功30%靠才能，70%靠人際溝通。你要學(xué)會與不同的人交流，這是一個很好鍛煉自己的機(jī)會，我們要認(rèn)認(rèn)真真對待這次考驗，好嗎？”
聽到媽媽說的這番話，我心里平靜了許多。
夜晚，空中飄起了小雨，廣場更顯得冷清，寒風(fēng)吹來陰冷陰冷的。媽媽再次陪我來到廣場，雨打濕了我們的衣服，我終于鼓起勇氣，邁出了人生的第一步。
在廣場上我卸下重負(fù)，認(rèn)認(rèn)真真的向散步的情侶推銷鮮花。終于，我賣出了第一枝花。
天空中的雨又細(xì)又密，打在臉上冰冷冰冷，但心中有一團(tuán)曖暖的火苗——母愛，溫暖著我，媽媽煞費(fèi)苦心，讓我自己去學(xué)會面對不同的人，讓我自己去學(xué)會獨(dú)立生活！
五年級母愛的作文 篇4
“叮鈴鈴～”終于，學(xué)校下課了，我今天作業(yè)特別多，二話不說，背著書包直奔學(xué)校大門口……
到了門口，我才發(fā)現(xiàn)下雨了，小雨珠兒像一個個調(diào)皮的孩子，落在雨傘上，路燈上玩耍著，無數(shù)顆晶瑩的雨珠，織成了一道雨簾，雨簾中，有著許多的雨傘，它們交織在一起，就像一條美麗的長虹，為雨添加了無限情趣。
雨傘下面是一位位心急如焚的家長，他們都大聲呼喊著自己的孩子，生怕他們被雨淋淋著……
我打開我的雨傘，漫步在雨中，我的耳畔響起了一個甜美的聲音：“寶貝兒，快來，到雨傘下來�！被仡^一看，一位頭發(fā)帶到腰際，體型修長而優(yōu)美的婦女說道。她正舉著一把傘一只手伸向傘外的女孩。
過了一會兒，雨漸漸大起來了，“媽媽您不打傘嗎？”小女孩兒正關(guān)切地望著媽媽，她的頭發(fā)上邊還沾著小雨珠，我看了看那女孩兒頭頂上的傘，真是小的可憐，“不用，寶貝我不用打傘�！�
雨繼續(xù)下著，雨婆婆似乎還沒把心中的怒火發(fā)泄干凈，雨變得更大了，樹葉上，小草葉上，都落滿了水珠。我環(huán)顧四周，又看見了那雙母女。小女孩兒成了打傘的人，她有意的讓傘傾斜著，好讓媽媽也避一避雨。好似感覺到了雨不在打擊她的身體，對她的女兒說：“雨傘要打正呀，不然你就要受淋了�！币贿呎f一邊把雨傘扶正，又輕輕往女兒那邊推了一點兒。使自己原本半露在雨中的身體全部露在了雨中，任由雨點打在她的身體，也全然不動。
我不愿再往下看了，于是加快了回家的腳步，我快到院門口的時候，看見了一個熟悉的身影，我心頭一驚：是母親。
除了她傘底下的那部分是干的，其他的地面都濕了，顯然她已經(jīng)等候已久，在我看來，原本大雨飄搖的天空此時像一塊蔚藍(lán)的寶石，小草也抬起了它那嫩綠的小腦袋。
母愛就像一杯茶水，有時淡淺，有時濃郁，但對我的愛卻是無微不至的，從一些小事就可以品出它那淡淡地味道。
五年級母愛的作文 篇5
十幾年前，一個女嬰呱呱墜地，用時光和記憶留下了活著的痕跡。
時光來的悄無聲息，走得毫無痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動心弦，留下永恒的記憶。時光都去哪了？
我原本認(rèn)為和家人在一齊的日子能夠很長很長，長到與我同時消失于世；此時當(dāng)年墜地之時，你們滿心的歡喜，給予我的愛，便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園，卻總?cè)欢〔『昧艘簿筒辉敢庠偃ド蠈W(xué)，無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總?cè)欢蛬寢屢积R睡，夾在中間會覺得心里好有安全感，不怕壞人晚上來抓自我，我也貪戀這樣的時候，質(zhì)問自我還有多少時光能與媽媽躺在床上，牽著手，頭緩緩移動到她的枕邊，這樣的我覺得好幸福。
記憶中感覺自我就然而一個幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時候身體不好總?cè)欢≡海『昧藡寢屢坏教炖渚桶盐夜母鷤�肥熊一樣，挪動身軀都不怎樣容易，我自然而不愿意這樣，但卻迫于說可然而她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總?cè)欢氯轮忍郏胍固鄣乃缓糜X，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>
年紀(jì)稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ)，此時買了大包海帶撒上糖，說然而天天吃能治我這毛病，便然而日復(fù)一日年復(fù)一年，我可不愛這東西，吃習(xí)慣了就覺得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真然而讓我咂舌他的一副巧嘴。
時光如水，年華易逝，時光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。
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