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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-07 11:10:00 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合四篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合四篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  他長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實(shí)在佩服,他就是我的小伙伴—李明。

  說(shuō)他手巧,這可是真的。有一天,我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說(shuō):“大家都說(shuō)你手巧,那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看吧!”說(shuō)著,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫(xiě)字臺(tái)上,揉了揉,捏了捏,不過(guò)幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一個(gè)頭,一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看,他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品,贊不絕口,他卻說(shuō):“那有什么!”

  他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫(huà)畫(huà),可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì)發(fā)火,誰(shuí)知道,李明急忙說(shuō):“沒(méi)事的,我回家洗干凈就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得李明真是一個(gè)非常好的人啊!

  瞧,這就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我從甜甜的夢(mèng)中給吵醒了,哦!原來(lái)是我可愛(ài)的時(shí)間小管家——小鬧鐘。∥铱上矚g它了。

  我的小鬧鐘可漂亮了!它的外形是一只可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑珍珠似地眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。紅潤(rùn)的小嘴巴像一顆熟透的紅櫻桃,又小巧又美麗。圓圓的腦袋上扎著一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結(jié),充滿了童趣與天真。

  我的小鬧鐘不僅長(zhǎng)得漂亮,還是我忠實(shí)的時(shí)間“小管家”呢!早上,它早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒,如果我賴床,它就會(huì)一直“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的叫我,仿佛在焦急的重復(fù)“小主人,快起床,要遲到了,”我只好聽(tīng)它的嘍!在我生病的時(shí)候,它就會(huì)替媽媽監(jiān)督我吃藥,媽媽把我吃藥的時(shí)間定上鬧鐘,它一定盡職盡責(zé)的按時(shí)提醒我吃藥;在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它也總是耐心的陪著我,發(fā)出輕快的“滴答”聲;當(dāng)我想開(kāi)小差,偷偷跑出去玩時(shí),它的聲音就會(huì)變得沉重,仿佛提醒我“你給自己制定的計(jì)劃還沒(méi)完成呢?”我就乖乖的認(rèn)真學(xué)習(xí)去了。

  我的小鬧鐘日日夜夜勤快的奔跑,從不停息。我想做事情也是這樣,堅(jiān)持,勤奮,不放棄,不停息,就一定會(huì)取得成功,不是嗎?

  小鬧鐘,你是我的小榜樣,我們一起加油吧?

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  今天我看到一張漫畫(huà),父子兩人去郊外畫(huà)畫(huà),爸爸背著畫(huà)板、紙、蠟筆。太陽(yáng)很大,他打著一把傘,怕兒子曬到太陽(yáng),傘傾斜著,而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽(yáng)中烤著,爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠,而兒子好像沒(méi)看見(jiàn)似的,自顧自走著。畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。我們是否都做過(guò)同樣的事呢?當(dāng)家人為你灑下汗水,你是否關(guān)心過(guò)他們?父母不是我們的工具,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。滴水之恩涌泉相報(bào),如果不會(huì)相報(bào),再優(yōu)秀也沒(méi)用。

  畫(huà)中的小男孩為什么這樣呢?因?yàn)樗麐蓺、懶散。現(xiàn)在,許多小孩都這樣,拿支筆要父母拿,拿本書(shū)要父母拿,十分小的事情都不動(dòng)手。

  小男孩的做法是把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,只為自己,完全不為別人著想,是自私。

  從這一幅畫(huà)中反映出了這個(gè)小孩的許多缺點(diǎn),也是我們?cè)S多人的`缺點(diǎn)。小的地方,往往暴露大的問(wèn)題。這就是一幅畫(huà)告訴我們的問(wèn)題。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  許多人都喜歡華麗高貴的奇花,但是我喜歡丑陋無(wú)比渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

  仙人掌形狀各種各樣,有橢圓形的,有圓形的,還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種,五顏六色。有黃的,有紅的,有白的,有紫色,還有……十分惹人喜愛(ài)。仙人掌通體綠色,起初生長(zhǎng)在沙漠里。沙漠里盡管炎熱,但是是仙人掌的莖部早就儲(chǔ)蓄了大量的水分,即使十天半個(gè)月沒(méi)澆水它也不會(huì)死。

  仙人掌渾身都是寶,它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯,可能是上火吧!覺(jué)得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末,然后讓我唅在嘴邊。沒(méi)過(guò)多久,就感覺(jué)牙齒不疼了,真有用!仙人掌還可以供人觀賞,擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里,仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個(gè)小口,水就會(huì)從小口里流出來(lái)。盡管算不上美味,但是是卻能夠讓人神清氣爽,疲勞頓時(shí)煙消云散。

  仙人掌那堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。盡管它生活的環(huán)境惡劣,但是是它始終相信雨水終于有一天會(huì)到來(lái)。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神。

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