【精選】五年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的途徑。當(dāng)你說(shuō)：“我不行”這三個(gè)字時(shí)，那么你可能已經(jīng)失敗了一半，連試都沒(méi)試，又怎么知道不行？
我也有不自信而失敗的經(jīng)歷。那一次，老師要選短跑運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)老師要我試一下的時(shí)候，我說(shuō)：“我不行”。這三個(gè)字讓我很后悔，就是因?yàn)槟且淮�，我失去了一次自我展示的機(jī)會(huì)，特別是看到平時(shí)不如我的同學(xué)都取得好成績(jī)時(shí)，我后悔的腸子都青了。
朋友，可不要輕易說(shuō);”我不行”，這三個(gè)字會(huì)蒙蔽了你的才華，會(huì)阻礙你起航的生命之帆去破浪前行，一個(gè)沒(méi)有自信的人將會(huì)成為21世紀(jì)最失敗的人。
俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”每一個(gè)人都有長(zhǎng)處，都有可供挖掘的地方，現(xiàn)在的我們就像一塊還未經(jīng)打磨的寶玉，所以我們不能因?yàn)椴蛔孕哦屪约瑚鋈皇荒苡檬涞幕覊m掩蓋住我們的光輝，試想一下，如果是這樣，你讓怎樣的慧眼來(lái)尋找你，又怎樣來(lái)打磨你呢？
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。這句話就告訴我們要相信自己。朋友，別再說(shuō)“我不行”了，別再為自己嘆息了！讓自信帶著你飛到勝利的頂峰，讓自信帶給你成功吧！朋友，加油！
五年級(jí)作文 篇2
家是心靈深處最圣潔的地方，自出生以來(lái)，上天便賦予人們血濃于水的親情，而這親情唯有在家中才能綿綿不絕。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍。
但是在這小家之上，還有大家，那就是我們的祖國(guó)。它庇護(hù)著我們，守護(hù)著這片土地，使我們免受外敵的入侵。歷數(shù)悠悠歷史長(zhǎng)河，又有哪幾個(gè)民族沒(méi)有家呢？有，那就是猶太人，無(wú)數(shù)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者出自他們這個(gè)民族，可是丟失了家的民族怎可長(zhǎng)存！以“消滅低等種族為己任的“納粹集團(tuán)將其怒火撒在了支離破碎的猶太人民身上，數(shù)億萬(wàn)計(jì)的猶太人葬身于歷史的洪流之中，久久無(wú)法翻身，只因他們沒(méi)有家，一個(gè)能庇護(hù)他們的家。他們失去的不但是自由，更是生命！1948年5月13日以色列的成立才使猶太人擺脫了亡國(guó)的滅種。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀，我們有兩個(gè)家，一個(gè)是父母所給予我們溫馨的港灣，而另一個(gè)是先輩們所建立的中華人民共和國(guó)。如果沒(méi)有這兩個(gè)家，古往今來(lái)的各路文人如何對(duì)著明月吐露自己的愁苦；如果沒(méi)有這兩個(gè)家，崢嶸歲月中革命烈士們?nèi)绾螢橹腥A之崛起而奮斗？家?guī)Ыo我們的，不僅僅是溫馨，更多的則是面對(duì)坎坷前路的勇氣呀！當(dāng)今社會(huì)，我們一回到家中，迎接我們的'是濃郁的飯香，是父母的關(guān)懷，是家庭的溫暖。每晚打開(kāi)電視，新聞聯(lián)播總是如約而至，報(bào)道國(guó)家的大小事，這時(shí)的我們是多么的自豪呀，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正在發(fā)展，我們的家正在變得更加美好！
有家的感覺(jué)真好呀！
五年級(jí)作文 篇3
釣魚(yú)是一種高尚、雅致的娛樂(lè)活動(dòng)。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜，所以我特別喜歡釣魚(yú)。
記的去年暑假的一天，我與爸爸去松木島海釣魚(yú)。一路上我又是歡歌又是笑語(yǔ)，想象著釣魚(yú)的場(chǎng)景，更期待著滿(mǎn)載而歸。
終于到了目的地，我迫不及待地拿出了事先準(zhǔn)備好的釣魚(yú)竿與魚(yú)餌，一切準(zhǔn)備就緒后我就找了個(gè)自己覺(jué)的挺合適的地方，席地而坐開(kāi)始釣魚(yú)了。
我首先小心翼翼地拋出魚(yú)竿，將鉤垂在水里。接著我將事先泡好的香米撒在魚(yú)鉤的周?chē)�，讓魚(yú)能夠通過(guò)香味聚集在這里，這樣釣到魚(yú)的成功率就更高了。隨后我就坐在岸邊耐心等待，期盼著我能釣到大魚(yú)。不一會(huì)兒，線開(kāi)始有點(diǎn)兒搖晃，周?chē)霈F(xiàn)了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚(yú)，結(jié)果近了一瞧，哎，真是出師不利，釣出了一節(jié)水草。我沒(méi)有因此放棄，繼續(xù)拋出魚(yú)鉤坐在岸邊等待，又過(guò)了四五分鐘，魚(yú)竿又開(kāi)始晃動(dòng)了，我想：剛才沒(méi)有釣到是不是魚(yú)竿拉的太猛了，或者是拉的太早，性急了，魚(yú)兒沒(méi)有吃牢？這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在試探危不危險(xiǎn)，我紋絲不動(dòng)，唯恐魚(yú)逃走，過(guò)不了三四秒魚(yú)竿猛地往下一沉，我趕緊回過(guò)神來(lái)，兩眼緊盯著魚(yú)線，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一拉線，“哈哈！魚(yú)上鉤了，我釣到魚(yú)了”！我歡呼著，心里那個(gè)樂(lè)呀，就甭提了。那條魚(yú)開(kāi)始還是使勁地掙扎著，后來(lái)就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵一樣，垂頭喪氣，漸漸地就死氣沉沉了。爸爸看見(jiàn)我釣上了魚(yú)一個(gè)勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。那一天，我一共釣了5條魚(yú)，每釣出一條魚(yú)我都要興奮一陣子。
我知道：釣魚(yú)能夠修身養(yǎng)性，性急是不行的，有這樣好的娛樂(lè)活動(dòng)我怎么能不喜歡呢？
五年級(jí)作文 篇4
瞧，那葉子還未落盡，金色的草地上還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠，秋天還未離開(kāi)。
早上打開(kāi)窗戶(hù)，一股清涼的氣息使我清醒了很多。電線上一群鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：秋天來(lái)了！
走在上學(xué)路上，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的面頰，使我感到一絲暖意。
走進(jìn)校園，第一眼見(jiàn)到的便是那幾棵大樹(shù)，它換下了那身蒼翠的衣裳，穿上了金色的禮服。
我愛(ài)秋天的一切，但我更愛(ài)秋天的大樹(shù)。
學(xué)校有許多不同的樹(shù)，梧桐、松樹(shù)、櫻桃等，地上也鋪滿(mǎn)了不同的樹(shù)葉。下課后我愛(ài)望著那些樹(shù)，望著它們?cè)鯓訐Q下翠綠、蒼翠的衣服。望著它們?cè)谀抢锖鸵粋�(gè)個(gè)樹(shù)葉娃娃告別。我漫步在跑道下，彎下腰，拾起一片片金黃的落葉，差不多的落葉代表的東西是不同的。有的代表豐收，有的代表告別，有的代表望著那些樹(shù)的同時(shí)也下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，那樹(shù)葉，如蝴蝶一般起舞，美麗極了。我仿佛置身于大自然中。頭頂上無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒往南飛，腳下是美麗金黃的草地，伴著和煦的陽(yáng)光，下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。
叮叮叮上課了，清脆的鈴聲把我從回想中拉回。我撫摸著樹(shù)葉這個(gè)朋友離開(kāi)了。
我愛(ài)秋天。
五年級(jí)作文 篇5
自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后，我對(duì)那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。
她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。
但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門(mén)，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。
小女孩穿著又臟又破的衣服在賣(mài)火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。
我們?cè)趺磁c小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。
我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來(lái)更加美好
五年級(jí)作文 篇6
“玩煙花咯，玩煙花咯！”天剛蒙蒙黑，我就興奮地朝周倩和周鑫緣姐姐家喊。她們倆聽(tīng)見(jiàn)了，抱了一堆煙花走出家門(mén)。那一堆五顏六色的煙花里面有砸炮、擦炮，有彩珠筒、仙女棒、彩云棒等各種各樣的煙花。我們興致勃勃地開(kāi)始玩起了煙花。
我們首先玩的是彩云棒。周鑫緣姐姐從那一堆煙花中挑出了兩大把彩云棒，我們哄搶而上，把彩云棒分了。姐姐拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃火�；鸸獍呀憬愕哪樣痴盏丶t彤彤的，特別是臉頰。從遠(yuǎn)看，姐姐的臉倒有點(diǎn)像一個(gè)大蘋(píng)果呢！姐姐從我的手里抽出一根彩云棒用打火機(jī)點(diǎn)燃，只見(jiàn)彩云棒發(fā)出細(xì)微的“滋滋”聲，接著，它“砰”的一聲，火光炸開(kāi)了，每個(gè)人的臉蛋都像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又或是紅柿子。那彩云棒的煙花像一團(tuán)彩色的云，難怪叫彩云棒啊！
我們急忙上前去把手里的彩云棒靠近姐姐的彩云棒�！白套�，滋滋”，“砰……砰！”然后各玩各的。你看，周倩拿著彩云棒，在空中畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的彩色的圓圈；而周鑫緣姐姐拿著彩云棒，在空中自由地亂涂亂畫(huà)，像個(gè)頑皮的孩子；我則拿著彩云棒，在空中一遍一遍地寫(xiě)著自己的名字，有時(shí)寫(xiě)連筆字，有時(shí)寫(xiě)藝術(shù)字；有時(shí)寫(xiě)中文，有時(shí)寫(xiě)英文……
玩夠了彩云棒，我熱情地從家里拿出三個(gè)彩珠筒分她們來(lái)玩。我們把彩珠筒交給周鑫緣姐姐，讓她幫我們點(diǎn)燃，然后分給我們。我們站成一排，拿著手柄，之間發(fā)射口冒出一絲絲火光，然后就噴發(fā)出許多零零碎碎火花。這些“火之精靈”一落到地上就“啪啪”地響，好像正在下紅色的雨。下了幾秒鐘的“雨”后，發(fā)射口噴發(fā)出巨大的火光，所有的“火之精靈”都向外發(fā)散，形成一朵巨大的“花”，跟那種大鞭炮差不多。最后，從彩珠筒的發(fā)射口發(fā)射出兩道如同閃電般的光芒，它們像花兒和葉子一樣相互襯托著，越飛越高，直到天邊最遠(yuǎn)的地方爆炸，然后緩緩的降落。我們都看呆了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我們還想再看一次，可是沒(méi)有彩珠筒了。
煙花在空中不停地變換成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，象征著舊的一年已過(guò)去，新的一年又將緩緩到來(lái)這真是“爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎新春！”
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