【精華】五年級(jí)介紹物品作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)介紹物品作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
我們班有一盆用水泡著的番薯,現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上,每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長(zhǎng)出來的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來十分嬌弱,好像一碰就會(huì)掉似的。過不了幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。剛長(zhǎng)出來的葉子不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點(diǎn)像綠色的愛心。有些葉子因?yàn)闆]有足夠的陽(yáng)光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過,一個(gè)個(gè)綠色的小愛心就舞動(dòng)起來,好看得很!
看完了葉子,讓我們?cè)倏纯聪旅娴姆。那番薯的下半部分被水泡著,洗去了表面的泥土,露出了本來的紅色。仔細(xì)一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根,要是把它拿出來,可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳,可今天老師說番薯也有小腳。番薯長(zhǎng)在地上,為什么還要腳呢?爬山虎的腳是用來爬墻的,番薯的腳用來干嘛呢?老師說:“這腳如果伸進(jìn)泥土,就會(huì)長(zhǎng)成小番薯;如果沒伸進(jìn)去,就會(huì)枯萎!蔽乙恢币詾樾》黹L(zhǎng)在根上,沒想到是長(zhǎng)在腳上的,真是讓我大開眼界。
一個(gè)小小的番薯,居然有那么多的知識(shí),真是奇妙。
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個(gè)圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老出錯(cuò),可大公無(wú)私的跑車橡皮不費(fèi)吹灰之力就把錯(cuò)題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業(yè)一定要細(xì)心,不能慌張!笨墒俏医(jīng)常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經(jīng)過跑車橡皮的幫助下,我的學(xué)習(xí)上有了很快的進(jìn)步,我每次做作業(yè)幾乎全對(duì)。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時(shí),淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯(cuò)字,文具盒里來找我哦!
我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無(wú)私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
臭豆腐是一種有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起來沾上湯更加美味。
它的味道雖然聞著臭,但仔仔細(xì)細(xì)一品嘗后它的味道便有一種說不出來的香,讓人回味無(wú)窮,吃了還想吃,現(xiàn)在的人吃要澆上花生豆和香菜,愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一塊塊正方形豆腐,就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐,在喝湯,那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習(xí)慣。
臭豆腐的做法很簡(jiǎn)單:先弄好湯,然后放在小碗里,把豆腐提前在壇子里泡幾個(gè)小時(shí)后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放進(jìn)小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了,這樣一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由來是這樣的:有一位想進(jìn)京趕考的王致和,結(jié)果名落孫山。這是路費(fèi)也正好花完了。他小時(shí)做過豆腐,為維持生計(jì),便開了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐還剩了好多,他便想把它們做醬豆腐,但怎么做呢?他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里,在壇子里加上鹽和花椒。時(shí)間一長(zhǎng),王致和這才想起他做的豆腐,趕忙打開,臭氣撲鼻而來,豆腐全變成綠色的了!他好奇的嘗了嘗,味道卻鮮美無(wú)比。由此,王致和的臭豆腐就名揚(yáng)海外了。
你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了?那就趕快去嘗一嘗吧!
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
感動(dòng)是醉人的`,難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時(shí),總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時(shí),總會(huì)想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對(duì)她大打出手的場(chǎng)面。
周末,我本想上街去買幾個(gè)蘋果,可以到店鋪前,便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是:一個(gè)小女孩親熱的牽著媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個(gè)人潮涌動(dòng)的店鋪前,快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個(gè)新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼里,記在心里我多想走過去告訴好,提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到后,指著橙子大聲提醒道:“媽媽,你還沒付錢!蹦莻(gè)媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說:“快走!迸畠核﹂_媽媽的手,從剛開始的扭扭捏捏變得堅(jiān)定不移,說道:“媽媽,老師說過這樣不對(duì),不可以這樣做的!蹦莻(gè)媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來,可一點(diǎn)兒也無(wú)濟(jì)于事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會(huì)兒會(huì)對(duì)女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過去。
“媽媽,我們老師說過這樣是不對(duì)的!蔽衣犚娔莻(gè)小女孩用顫抖地聲音說著。
“你們老師說得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒錯(cuò)!澳莻(gè)不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時(shí)渾身發(fā)抖!皨寢尅!薄敖心悴宦,叫你不聽!毙∨⒃趮寢尩氖窒乱琅f不肯承認(rèn)媽媽是對(duì)的,多讓人感動(dòng)。我是多么想沖上前去……
這件事,雖然過了很久,卻依然感動(dòng)著我,讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí),我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子,裝載著那個(gè)媽媽害人害已的事,裝載著小女孩令人感動(dòng)的精神。
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
我有一個(gè)獨(dú)輪車,我叫它貝貝。它是藍(lán)色的,它有半個(gè)自行車那么大,它是由兩個(gè)會(huì)亮的小輪子和一個(gè)扶手,一個(gè)座位,一個(gè)大車輪組成的。
它的作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會(huì)聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長(zhǎng)大了,我也給你買!
我很高興。它好像是我的筋斗云,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。
有一次,有個(gè)小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項(xiàng),他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個(gè)擁抱。我趕緊對(duì)他說:“對(duì)不起,我忘了告你注意事項(xiàng)了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁!甭犃宋艺f的注意事項(xiàng)他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。
這個(gè)就是我的獨(dú)輪車,如果你想試試就來我家做客吧!
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一聽我的名字,一個(gè)“苦”字,就會(huì)讓許多的小朋友們對(duì)我望而止步了。是呀,在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的確是最特別的一個(gè)。我沒有西瓜的甜,也沒有黃瓜的脆,更沒有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,我“苦”的無(wú)怨無(wú)悔。
先說說我的外形吧!渾身是綠色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有許多營(yíng)養(yǎng),可是因?yàn)槲业奈兜朗强嗟模S多小孩都不愛吃,在這里我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍,一定要多吃苦瓜,因?yàn)榭喙侠锩娴摹翱喙纤亍笨杀蛔u(yù)為“脂肪殺手”呢。
夏日里,我們可是消暑的好東西呢。還有一個(gè)小秘密,我們苦瓜也是有美容功效的,愛長(zhǎng)青春痘的哥哥姐姐們,你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上,效果是很明顯的呢。還有,許多小孩子都認(rèn)為吃苦瓜像吃藥一樣,苦苦的,這你可說對(duì)了,我們苦瓜可就是天然的藥品,我們和別的藥不同,因?yàn)槲覀兛墒翘烊坏呐丁N覀兛喙峡梢员Wo(hù)心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。
這是我還要提醒大家,苦瓜性涼,脾胃虛寒者不宜多吃哦。對(duì)了,我們苦瓜可是有很強(qiáng)的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白質(zhì)成分及大量維生素C能提高機(jī)體的免疫功能,使免疫細(xì)胞具有殺滅癌細(xì)胞的作用;苦瓜汁含有某種蛋白成分,能加強(qiáng)巨噬能力,臨床上對(duì)淋巴肉瘤和白血病有效;從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑,可以抑制癌細(xì)胞所分泌出來的蛋白酶,阻止惡性腫瘤生長(zhǎng)。還建議患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
新型玻璃,這個(gè)詞大家可能沒聽說過,沒錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃,不過,它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先,我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線,只要來電話時(shí),按一下左邊的按鈕便可接聽,按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什么呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它,它會(huì)通過你的大腦知道你想聽什么音樂,還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂的歌曲,在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲,在平常,它會(huì)播放輕音樂。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
大家好!我是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的可愛方便面。相信同學(xué)們一聽到我的名字,便知道我的樣子了吧?
我的祖先是安藤百福,他可是經(jīng)歷了世間的炎涼滄桑,闖過了重重的“鬼門關(guān)”,才有了我的出現(xiàn)。我有很多兄弟姐妹,有喜歡酸菜的“老壇酸菜”,有喜歡基圍蝦的“碗仔面”,有喜歡牛肉的“香辣牛肉面”……我們可以分為兩大類,一是用塑料紙包裹著,二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡(jiǎn)單!只要水一開,再把我頭上的那頂“帽子”摘掉,然后把開水往里倒,最后把“帽子”戴上,過兩三分鐘后,你就能享受我?guī)Ыo你的人間美味!
喜愛我的人有兩種:一是不會(huì)做飯或是懶得做飯的人,二是宅男宅女。至于那些愛美的女孩,早就把我拉進(jìn)黑名單了。為此,我好傷心!
可是偏偏有些大人非要和我“作對(duì)”!他們告訴小孩子,說我是沒有什么營(yíng)養(yǎng)的,吃多了容易胖。我知道后,怒發(fā)沖冠!的確,我們方便面家族是屬于油炸型的,脂肪含量也高。但是,你只要適量的吃,也能和“小胖墩”這個(gè)稱呼保持一定的距離!
但我也不是十全十美的。我比那些豆制品,奶制品家族的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遜色多了。不過,至少我味道鮮美,食用方法簡(jiǎn)單,而且還有許多著名明星為我代言呢……
五年級(jí)介紹物品作文 篇9
大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來到我面前,爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?
五年級(jí)介紹物品作文 篇10
這天,我在書房打掃衛(wèi)生的時(shí)候,看見書柜里擺著一個(gè)相框,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫,我便坐了下來,欣賞起這幅鐵畫。
鐵畫的外面是一個(gè)棕紅色的相框,里面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上,那松樹好似正隨風(fēng)招搖著它那手臂似的枝干,像在歡迎什么人。這場(chǎng)景我好像見過,我便細(xì)細(xì)地想了想,突然,我瞥見了鐵畫右上角的三個(gè)鐵做成的字:迎客松。
迎客松的樹葉好像是一把把小扇子,太陽(yáng)照射時(shí)泛出金色的光,活像一幅“金畫”。它的樹干有些彎曲,但又不失剛勁。樹干上長(zhǎng)出一根樹枝,應(yīng)該是它的“手臂”吧。樹干上有一些紋路,是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭,像是有多年的歷史了。
迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山,雖然小,但還是具有山獨(dú)有的威嚴(yán);右邊則是連綿不絕的山峰,大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠(yuǎn),正向遠(yuǎn)方蜿蜒著。我想:這山該有多高大、多長(zhǎng)!它能蜿蜒到哪兒呢?或許,這是一座永不中斷的山峰吧。
這棵鐵畫里的迎客松,在兩座山峰和石頭的襯托下,顯得格外挺拔。它是多么的堅(jiān)貞不屈!有多少樹木能像它一樣,把根插進(jìn)堅(jiān)硬的石頭里,并頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?
在高山上,本就缺乏營(yíng)養(yǎng),加上迎客松周圍險(xiǎn)惡的環(huán)境,它應(yīng)該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力,戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,成為了高山上的一棵頑強(qiáng)的迎客松,為人們所觀賞。
看了這幅鐵畫后,我想:是啊,我們不應(yīng)該像迎客松那樣嗎?當(dāng)學(xué)習(xí)受到阻礙時(shí),我們難道可以躲避嗎?我們應(yīng)該像迎客松那樣,迎難而上,最終一定能收獲屬于自己的成功!
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