【必備】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽(tīng)得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌酝度氲貫槲覀儏群凹佑汀?/p>
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動(dòng)著彩色的長(zhǎng)羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�(lái)，它在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線(xiàn)朝沈丹萍飛去�？赡苁且�?yàn)榫o張的原因，她第一毽就沒(méi)能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來(lái)。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來(lái)來(lái)回回地劃過(guò)。我們兩個(gè)人你先彎一下腿，我再盤(pán)一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽(tīng)著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來(lái)越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過(guò)后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我覺(jué)得這次的比賽可真是令人激動(dòng)，雖然我們可能沒(méi)有發(fā)揮出全部的能力，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個(gè)人搭檔，能拿一個(gè)好名次。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的五年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這個(gè)周四,我校第六屆體育文化節(jié)拉開(kāi)了帷幕.在開(kāi)幕式上,每個(gè)班都有他獨(dú)特的表演:有時(shí)尚新潮的江南風(fēng);有充滿(mǎn)蒙古族風(fēng)情的`那達(dá)慕之歌;還有一年級(jí)小朋友那激情四射的溜冰表演……每個(gè)班雖然就只有短短的一分鐘表演，但都把自己最精彩的一面展示給了大家。明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我能參加哪些項(xiàng)目？能得幾個(gè)冠軍？我伴著這些問(wèn)題入睡了。
“左、右，左、右……”我們班參加的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目齊心協(xié)力正在進(jìn)行著。因?yàn)槲襾?lái)得有些遲，所以我們班比別的班慢了一秒�？墒俏覀儼嗪髞�(lái)居上，通過(guò)大家的齊心協(xié)力我們奪得了第二名，我可真高興。
過(guò)河搭橋開(kāi)始了，我們班的女生靠傳東西的速度快而占了優(yōu)勢(shì)，率先到達(dá)了河對(duì)岸。輪到我們男生了，我們先一點(diǎn)一點(diǎn)地先前鋪墊子，因?yàn)槲覀円恢碧幱陬I(lǐng)先狀態(tài)，所以我們沒(méi)太在意墊子往前鋪多遠(yuǎn)�？墒牵覀兺蝗话l(fā)現(xiàn)有一個(gè)班快要超過(guò)我們了，李振宇趕緊把墊子鋪到了一個(gè)我們都能跳到的最遠(yuǎn)的地方，我們險(xiǎn)些失去了第一名�？磥�(lái)做什么事都不能驕傲得太早，驕兵必?cái)�，這也是一個(gè)教訓(xùn)。
短跑比賽開(kāi)始了，輪到我跑的時(shí)候，我迅速接過(guò)接力棒，像離弦的箭一樣飛奔了出去，在我們的共同努力下我們班又得了第一名。
這個(gè)冬天因?yàn)橛辛诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到不再寒冷，我一直心里暖暖的，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了身體，更收獲了快樂(lè)，我急切地盼望著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期二的下午，天氣晴朗，我們班舉行了一次激烈的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，在老師的安排下我們分成了兩組，每組二十人。第一項(xiàng)目跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，前面的人順利地跳了過(guò)去，這時(shí)，我也在心中默默為自己鼓勵(lì)加油。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我擺好姿勢(shì)，兩眼描準(zhǔn) 橫線(xiàn)，踮了踮腳尖，身子微微一蹲，像箭一樣沖了出去，然后輕松地跳過(guò)了一米八五。
第二項(xiàng)目是跑步，隨著哨聲一響，就像一只只離弦的箭在跑道上飛奔，個(gè)個(gè)抬著頭，挺著胸脯，雙手緊握拳頭。我手臂不停地?cái)[動(dòng)，活像一匹野馬不停地飛奔，你追我趕，互不相讓?zhuān)l(shuí)都想爭(zhēng)奪第一，可厲害了，最后我跑了第二名。
第三項(xiàng)目是仰臥起坐，我雙手捧住頭，做好動(dòng)作，等待著老師的口哨。一開(kāi)始，我輕松得做好幾個(gè)，不覺(jué)得累嘛，后來(lái)漸漸地有點(diǎn)吃不消了，這時(shí)，我想到了放棄，這樣可以舒舒服服地做下來(lái)休息。我經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，最后選擇了堅(jiān)持，我便使出吃奶的勁兒沒(méi)有停下來(lái)，又有了力量。結(jié)束后，我便長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我成功了，我勝利了。
這次測(cè)試使我明白了一個(gè)道理堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
盼星星盼月亮，終于在緊張的期中考試后，迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)還真有趣呢！
看！曾帥正站在起跑線(xiàn)上迎接1500米的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”的一聲槍響，曾帥立刻起跑，只見(jiàn)他昂著頭飛奔在紅色的跑道上。當(dāng)他跑到我們班就坐的位置旁邊時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，興致勃勃地叫了起來(lái)：“曾帥加油，曾帥必勝！”曾帥聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲跑的更起勁了，猶如一只獵豹看見(jiàn)前方有一只獵物，狂奔起來(lái)。終于快到終點(diǎn)了，曾帥就像一只離弦的箭第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫起來(lái)；‘曾帥第一！曾帥第一！”同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋，歡呼起來(lái)。
1500米過(guò)去了，我們又迎來(lái)600米的集體跑。老師點(diǎn)名讓我去跑，可我非常緊張，生怕自己是最后一名�？稍诶蠋煹脑偃膭�(lì)下，我鼓足了勇氣，挑戰(zhàn)600米的比賽。隨著發(fā)令槍聲的響起，我奔跑著。開(kāi)始，我死也不敢睜開(kāi)眼睛，跑了一會(huì)兒后，我突然睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)我不是跑在最后的一名，我后面還有稀稀拉拉的一大堆同學(xué)。頓時(shí)，我的信心更足了，盡管我的腳很麻，但我還是甩開(kāi)腿，大步流星地跑了起來(lái)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我使出全身的力量，像一匹脫韁的野馬，飛向終點(diǎn)。那一刻我心花怒放，心里真是比吃了蜜還甜！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目除了賽跑，還有跳高，跳遠(yuǎn)，踢毽子，跳繩……在這里就不一一敘述了，現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一次又有趣有快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或許會(huì)輸，但堅(jiān)持總會(huì)有收獲，即使暫時(shí)的或缺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)了，我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，所以我也偷偷懶，一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的競(jìng)賽，希望這是挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。
比賽當(dāng)天，我緊張萬(wàn)分，猜想著自己能否堅(jiān)持到最后，猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響，我像離弦的箭一般沖了出去，剛剛起步?jīng)]多久，感覺(jué)稍稍有點(diǎn)心跳加速，喘氣聲明顯急促起來(lái)。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音，喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺(jué)到喉嚨里有血的味道�，F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開(kāi)始變得模糊不清，但在這個(gè)時(shí)刻傳來(lái)了史老師的加油聲，我又強(qiáng)打起精神，一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，在媽媽的摻扶下，我勉強(qiáng)站了起來(lái)。我成功了，我跑完了人生中第一個(gè)800米，我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越，我為我自己點(diǎn)贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。
我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅(jiān)忍不拔，終能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我就如一只雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨游天空。
在這一刻，我會(huì)豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚的日子里。高橋小學(xué)第12屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張而激烈地進(jìn)行著。
“請(qǐng)參加男子三年級(jí)組跳高的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處報(bào)到�！币宦�(tīng)到通知，我趕緊別上號(hào)碼布，向小籃球場(chǎng)奔去。裁判員老師把我們帶到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)兩根高高的鐵桿穩(wěn)穩(wěn)地立在左右兩邊，上面寫(xiě)著幾厘米的高度，中間橫放著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，個(gè)子都比我高。我想：我會(huì)是他們的對(duì)手嗎？想著，想著，我的心緊張得“怦怦”直跳。但我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別怕，一定要跳過(guò)去！”我開(kāi)始精神抖擻地坐起了準(zhǔn)備動(dòng)作：壓壓腿，高抬腿20個(gè)。
比賽開(kāi)始了，裁判員老師把竹竿調(diào)到很低的高度，第一個(gè)同學(xué)很輕松地跳了過(guò)去。緊接著，第二個(gè)、第三個(gè)……我也跳過(guò)去了，我的心情一下子放松了許多。隨著竹竿地慢慢升高，有許多選手力不從心，一個(gè)個(gè)被淘汰了。最后，只剩下我和其他兩位選手了，裁判員老師把竹竿調(diào)到了91厘米的高度。輪到我了，我站到助跑點(diǎn)上，鎮(zhèn)靜地望著那難以征服的橫竿，猛吸一口氣，開(kāi)始沿著弧線(xiàn)助跑，然后加速?zèng)_刺，來(lái)到竹竿前，一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾。啊，我“飛”過(guò)去了！
“獲得三年級(jí)組男子跳高第二名的是303班夏之翔同學(xué)�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我激動(dòng)得連呼“耶耶耶！”當(dāng)銀光閃閃的獎(jiǎng)牌掛在我胸前，我心中有無(wú)比的自豪。想起比賽前的刻苦訓(xùn)練，我明白了：一份辛勞，一份收獲。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
“五（3），五（3），團(tuán)結(jié)勇敢，奮力拼博，挑戰(zhàn)自我！”體育館上傳來(lái)一陣陣口號(hào)聲�！斑住钡降资窃趺椿厥履兀窟�是由我來(lái)告訴你吧！原來(lái)今天是×小學(xué)第×屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕嘍！
第一天
我們進(jìn)行了踏步走，就經(jīng)行了升旗儀式和做“陽(yáng)光體操”，接下來(lái)就是比賽了！我被老師任命為裁判員，阻止家長(zhǎng)學(xué)生等人進(jìn)跑道。升旗儀式完了，老師名我們保衛(wèi)組的人員到主席臺(tái)集合，在老師的帶領(lǐng)下，我們知道我們守在大門(mén)前面，剛開(kāi)始我們還以為是一個(gè)很好玩，有趣的任務(wù)，結(jié)果是個(gè)“苦”差使，整天在猛烈烈的陽(yáng)光底下工作！一會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“家長(zhǎng)請(qǐng)往白線(xiàn)里邊走，有同學(xué)在比賽！”一會(huì)兒又對(duì)小朋友說(shuō)：“不要超出白線(xiàn)，否則扣分�！币粫�(huì)又看看其他保衛(wèi)組人員的手表。因?yàn)榈谝淮�，我也那樣傻呆呆的站在那里，好像一個(gè)木頭人似的，一點(diǎn)也不好玩。
第二天
我早早地來(lái)到了體育館，來(lái)到了器材是拿到了我的“金箍棒�！焙鋈粡V播傳來(lái)消息：“保衛(wèi)組人員趕快到主席臺(tái)集合�！蔽已杆仝s到了主席臺(tái)，原來(lái)在點(diǎn)名，結(jié)果我們班只有我一個(gè)人到場(chǎng)，老師說(shuō)道：“其他人呢？”我答道：“其他人還沒(méi)到！”“咦？我剛才還看到徐鋮昊在的！”老師說(shuō)道。原來(lái)徐鋮昊還沒(méi)下來(lái)呢。
今天我?guī)Я艘化B神奇寶貝卡，沒(méi)有比賽的時(shí)候，我就走到對(duì)面和駱子鍵玩牌，有人來(lái)的話(huà)，我就走過(guò)去攔住走進(jìn)跑道的人員。
到了下午，我跟駱子鍵守了一個(gè)多鐘頭，卻也沒(méi)看見(jiàn)徐鋮昊，于是我們走到班級(jí)休息地方尋找他，最后還是找到了他，徐鋮昊說(shuō)：“沒(méi)比賽沒(méi)關(guān)系的�！蔽覀儎偛抛吡诉@么長(zhǎng)時(shí)間，非常累，就信以為真，休息了下來(lái)。沒(méi)一會(huì)，老師在廣播上叫我們?nèi)ブ飨_(tái)。我們心里想了想：我們會(huì)不會(huì)休息的時(shí)間太長(zhǎng)了吧！果然老師批評(píng)了我們，又說(shuō)：“如果再有擅自離開(kāi)崗位就已人次扣三分�！蔽覀冎缓霉怨缘氖卦谀沁叄桓矣幸稽c(diǎn)松懈！
第三天
上午，老師有對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)比賽的時(shí)候可以跟同學(xué)一起玩一下，吃一點(diǎn)東西，但是有比賽的話(huà)必須馬上回到崗位�！�
下午，老師又把我們分配到了同一個(gè)地方，因?yàn)椋�，２，３年�?jí)要接力賽。跑好后，我們有回到了原來(lái)的“領(lǐng)地”為４，５，６年紀(jì)保駕護(hù)航。比賽終于結(jié)束了！我心地十分高興，終于可以不在太陽(yáng)下站崗了！并且我還得到了大會(huì)發(fā)的獎(jiǎng)狀——優(yōu)秀工作人員。
三天不知不覺(jué)地在身邊流去，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)能跟朋友盡情的玩耍，但是很有意義，我們不僅阻止家長(zhǎng)進(jìn)跑道讓比賽順利進(jìn)行，而且讓我們知道了“平凡的崗位，不平凡的輝煌！”
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