五年級的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文1
時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已經(jīng)成了一位“發(fā)明”公司的董事長。
最近，我發(fā)明了一種神奇的衣服，它是怎么個神奇呢？讓我來告訴你吧！
這種衣服是把外衣、雨衣、吸收器融合而成的。
在炎熱的夏天里，它會變成一件襯衫。通過吸收器，把太陽和體內(nèi)的熱量吸收掉從而讓你感覺清爽一些。
如果是在寒冷的天氣里，它會變成一件雨衣。把儲存在吸收器里的熱量排出，吸收冷氣。這樣，就不會那么冷了。
另外，它還不用水洗。如果有臟的地方，只需用手輕輕揉搓，便會變得一塵不染。
在衣服中間，有幾個彩色紐扣。輕輕摁一下紫色紐扣，咦？衣服怎么變成紫色的了？原來，這些紐扣不是一般的紐扣。每個紐扣代表一種顏色，摁哪個顏色的紐扣，衣服就會變成哪個顏色，神奇吧？
這就是我發(fā)明的衣服，雖然現(xiàn)在還沒有，但我相信以后一定會有的！
五年級的作文2
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽令于人類，成為人類的好伙伴。
未來的馬，有伸縮的能力。當你不再駕駛時，就可以讓它收縮起來，拿在手里很方便；當你要到另一個地方時，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時速度會比較慢。
未來的馬，還可以在水里游。馬在水上游時，你坐在馬背上，馬背上就會出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
五年級的作文3
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”《燈光》中的郝副營長正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐刖褪侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個人都就應(yīng)有自我的理想。此時而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個平凡的詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實現(xiàn)我們的夢想！ 狄更斯說過：“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要擁有一個博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個人。我堅信，此時只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就必須能實現(xiàn)。
五年級的作文4
炎熱的夏天早已離去，美麗的秋天緩緩向我們走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉，像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!
我們的校園四周種滿了樟樹，樹干粗壯挺拔，像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當秋風(fēng)吹過，密密層層的樹葉發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“小朋友，天氣涼了，要多穿衣服哦!”校園的花壇里，一朵朵金黃色的菊花欣然怒放，遠遠望去，像是“滿城盡帶黃金甲�！�
樹葉黃了，花兒謝了，但是我們的校園永遠不會褪色。我愛秋天。
五年級的作文5
我們舞鋼的二郎山很美，燈臺架也很美，龍泉湖那就更美了。
早晨的龍泉湖很美，走到湖邊，向遠處看，有一層層的朦朧的霧，一陣陣微風(fēng)吹來，湖面上蕩漾起一圈圈的波紋，就像一個亭亭玉立的仙女在湖面上跳起優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。
中午的龍泉湖也很美，火辣辣的太陽照著龍泉湖，如同上千只金黃色的小魚在水里活蹦亂跳的嘻戲。又像一陣風(fēng)把葉子吹了下來，落在湖里，那葉子在湖水里迎風(fēng)飛舞，跳起了歡快的舞蹈，時不時有在湖邊石凳上坐著的老人，在這里散心，看看這美景，心里真是感到歡快。
夜晚的龍泉湖很是熱鬧，水燈開了，五彩繽紛的水燈照映在湖面上，岸邊的小朋友有的騎滑板車，有的騎自行車。大人們有的在跑步，有的在散步，有的年輕人坐在石凳上談天說地，時不時還有老年人三五成群的在做健身操，播放著優(yōu)美的音樂，音樂在湖面上蕩漾著，在人們的耳邊回蕩，龍泉湖的夜晚是熱鬧的。
如果你有煩惱的事，可以來我們舞鋼的龍泉湖散散心，看一看我們龍泉湖的美。
五年級的作文6
清明節(jié)就是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，一般都在4月4號至6號這三天。每到清明，人們都會去掃墓、踏青，我們家鄉(xiāng)也不例外。
真就是，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)前夕，天空中就是不就是飄著小雨。小雨過后，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。我們一家人座著車，去山上掃墓。一路上，成片的油菜花金光閃閃，酷暑之上漲出了嫩芽，禾苗、小草昂然挺立，梅、梨、桃花競相開放。到處洋溢著春的氣息，四周一片綠色。
站在山腳，一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路，腳下長滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳?zāi)�，先開始掃墓：把土堆上的雜草鋤掉，然后再向墳?zāi)公I花、掛條。等一切都打掃干凈時，我們會燒一些紙幣。順此機會，我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來紀念前輩和祖宗，體現(xiàn)了中國人尊老的精神，表達了中國人對祖宗、前輩或偉人愛戴之情。
掃墓過后，我們還會四處拜訪親戚，歡聚一堂，大家團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃上一頓飯，整個清明節(jié)圓美的結(jié)束。
五年級的作文7
今天是個風(fēng)和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤曲而上，開了大約一公里就入山了。遠遠望去，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來到了山腳，抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風(fēng)滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去。”
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁，一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開始不分秋色，后來，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽見后面有吃力的叫聲，我對大山和姐姐大聲地喊：“堅持就是勝利！”大山似乎也聽明白了對我說：“堅持就是勝利！”
我們吃了點東西，就下山了。
五年級的作文8
我有一個可愛的小鬧鐘，它是我十歲時得到的生日禮物，那之后的每天早上它都準時叫我起床，我非常珍惜它，可現(xiàn)在我的小鬧鐘丟了，我很傷心。
我的小鬧鐘長著圓滾滾的腦袋，短粗短粗的兩條小腿穩(wěn)穩(wěn)地站在我的書桌上，長短不齊的“三只腳”——時針、分針、秒針，整天同心協(xié)力忙碌的工作著，腦袋上頂著兩只大耳朵，耳朵中間有一只小眼睛。
記得那一次，我晚上寫作業(yè)，小鬧鐘就一直用乞求的眼神看著我，似乎想讓我陪它玩一樣，我卻一直不理它，它好像賭氣一樣背過去，不再看我，我寫到12點多才睡覺。一覺睡到第二天早上七點二十，馬上要遲到了，小鬧鐘又好像在那里偷笑，我一下子火冒三丈，原來它記仇報復(fù)我，因為鬧鐘根本就沒響啊。但我沒來得及訓(xùn)它，身體就像上了發(fā)條一樣飛速奔向?qū)W校，可后來還是遲到了。我晚上回來大大地批評了它一回，它從沒見過我發(fā)火，就站在那一動不動地用無辜的眼神看著我，發(fā)出嘀嗒嘀嗒地聲音，最后我也心軟了，心想且饒它一回，后來才發(fā)現(xiàn)是它電不足了，我錯怪了它。
我的小伙伴——小鬧鐘，很懷念你陪在我身邊的日子，那時候我不用害怕遲到，安穩(wěn)地等著你叫我起床，現(xiàn)在你不再陪著我了，可我不會忘記你的，我會想念你。
五年級的作文9
我有一個快樂的家，里面有我、爸爸和媽媽。
我是一只蟲，一只小書蟲。書雖小但較厚。我看的課外書基本上不屬于小學(xué)生的內(nèi)容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里，我也是其中小小一員。我懂的知識可不少哦。在家里，我也是一只小鳥，一只淘氣的小鳥，嚇人技術(shù)雖不高明，但綽綽有“余”（指在他們眼里可以變出一條魚）。
爸爸是一條電腦蟲，最感興趣的是電腦，下班回家就圍著電腦轉(zhuǎn)。不是上網(wǎng)唱歌彈吉他，就是偷菜聊天做工作。
媽媽也是蟲，是一條睡覺蟲。大家都提議早睡早起，可很少有人做到，媽媽用實際行動來證明：看著看著電視又睡著了。
在一個夜晚，一條小書蟲在“啃書”，一條睡覺蟲在邊上睡著了。書蟲一看，童心一動，上前封閉其口鼻，“哎呦！”睡覺蟲迷糊問了一聲：怎么了？接著又是呼--呼--聲。書蟲又偷偷推開書房，電腦蟲正帶著耳機嚎歌呢，書蟲悄悄湊上去配奏了幾個調(diào)皮的音符，扭頭便跑~
家有三蟲，其樂無窮。我有一個快樂的家，你呢？
五年級的作文10
天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時，父親就會“邀請”我出門玩耍。
每每在這個時候，我就會去一個被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久，一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來，“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上，另一個扣住兩個球。然后雙雙揭開，頓時，我們大眼瞪小眼——每個碗里都有著一個球！在我們嘖嘖稱奇時，“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解！
有一次，我在他的表演里意外地看到：“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗里。我當即大喊：“我看見了，我看見了！”“快手哥哥”驚奇地問：“看見了什么？”我急切地說：“你將球放入了另一個碗�！薄翱焓指绺纭蹦樕祥W過一絲陰云，像大多數(shù)詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說：“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說：“不會有錯的！”
為了證明給我看，“快手哥哥”拿走了碗，結(jié)果使我大吃一驚，球竟然“跑”到了他的手上！沒辦法，我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
五年級的作文11
理想就是海中的風(fēng)向標，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優(yōu)秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現(xiàn)我的理想，從此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽老師講課。以后做個優(yōu)秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
五年級的作文12
新年好呀，新年好呀!伴著這動聽的歌聲，20xx年到了。
新年總是熱鬧的，喜慶的，歡快的`。家家戶戶都倒貼上了福字，還掛上了紅彤彤的燈籠，那火紅的顏色，像著了火一樣。商店里擺滿了大大小小的燈籠和對聯(lián)等著人來買。在超市里，買物品的人們好像比物品還多，結(jié)帳時，隊伍排得像一條龍那么長。還有在校的學(xué)生們，他們也等著在校園里舉辦聯(lián)歡會呢!
新年里是美滿的，充滿祝福的。在新年晚上一家人圍著飯桌旁一起吃年夜飯。人們走親訪友，問候自己的朋友，親戚。
當然，在新年里每個人都有愿望要實現(xiàn)。我呢?當然也有愿望，而且還挺多呢!
1。我希望今年壓歲錢會很多很多可以裝滿我的紅線袋子。
2。我希望今年考試考個好成績給爸爸媽媽看，并且為以后打好基礎(chǔ)。爸爸媽媽對我的期望很大，所以我要勤學(xué)苦練，堅持不懈的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
3。我還希望我們一家人永遠幸幸福福的，永遠在一起，永遠平平安安。
最后，我想祝全國人民平平安安吉祥如意!開開心心過大年!嘿嘿!
五年級的作文13
冬日的黃昏，來匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽光的沐浴，也未來得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽冰可樂，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時候，冬日的腳步來了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長，人變高了，心變遠了。
做在公園的長椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個人的日子里常常會孤單，寂寞。為什么呢？一個人的時候不孤單，想一個人的時候最孤單，有一中莫名的沖動，欲哭無淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會有幾只孤鷹非過，只身但影，不時傳來幾聲哀鳴，孤單，無助，或許過不了多久便會化作隕星，從半空中墜落下來，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹，望著那高高的駕馭長空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。
五年級的作文14
一天，崔老師說要檢查一下我們最近學(xué)的知識扎實不扎實，要考試一下。一上課就給我們每人發(fā)了一張卷子，一看要考試，同學(xué)們都有點緊張了。
我一看卷子上的題，心里就樂了，這也太簡單了，我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來，沒有一個題能難住我，沒到下課我就做完了，我想著要是我考了100分，媽媽和爸爸會獎勵我什么，是好吃的還 是玩具？我還沒想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師。回到座位上后，我一拍腦袋，壞了，我怎么忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。
第二天，考試分出來了，我認真地聽著自己的分數(shù)，看我的夢想能不能實現(xiàn)，無情的事實打破了我的夢想，我的語文97分，數(shù)學(xué)98分，英語95分，連一個100分都沒有，我的獎品肯定不會有了，媽媽不懲 罰我就是萬幸了。唉，這些題我都會啊，都怪自己太馬虎了。
同學(xué)們，這可是個教訓(xùn)啊，以后再考試，千萬別忘了檢查呀！
五年級的作文15
過年了！過年了！那讓我快樂，又讓我期待的新年終于到了！
又讓大年三十的夜晚，無論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂開了花，因為我可愛的弟弟從遙遠的大連回來了！除夕的晚餐比任何時候都豐盛，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的話語無論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂開了花，因為我可愛的弟弟從遙遠的大連回來了！除夕的晚餐比任何時候都豐盛，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的話語我期待的新年終于到了！
過年了！過年了！過年讓我開心的是可以痛快的看電視，有豐富多彩的春節(jié)晚會，還有我最喜歡的動畫片，……還有大大的紅包，但我最喜歡的是放鞭炮。
當新年的鐘聲敲響時，我一手拽著舅舅，一手拉著弟弟，飛快地沖進電梯，一出大門口，來到了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂曲，我跟弟弟揮舞著小禮花跟著這動聽的旋律在地上奔跑著，仿佛走進了五彩繽紛的光的海洋。太開心了！
過年了！過年了！漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂在天空中蕩漾，久久……久久……
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