五年級(jí)上冊(cè)即景作文范文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)即景作文范文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文1
窗外,似乎只有方寸之地,只可以看到小小的一個(gè)世界,而我卻從不同的窗外看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)不一般的世界。我在房間擦窗戶的時(shí)候,透過(guò)窗戶,我發(fā)現(xiàn)短短的一個(gè)寒假,窗外竟建起了一個(gè)高大的小區(qū),小草在那春風(fēng)的吹拂也格外的綠,樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲,也給這小小的一方世界增添了無(wú)限生機(jī)。
暑假之時(shí),我乘著復(fù)興號(hào)回老家,半路上我透過(guò)車窗看著外面那小小的世界,當(dāng)高鐵經(jīng)過(guò)城市的時(shí)候,處處皆是高樓大廈,鋼筋水泥的混合物之間充斥著無(wú)數(shù)的車水馬龍,看起來(lái)繁雜不堪,但這正城市的獨(dú)特之美。隨著隆隆的軌道聲,高鐵駛過(guò)農(nóng)村,雜亂的聲音仿佛瞬間消失了,唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音,透過(guò)車窗,我看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的田野,閑逸的農(nóng)民,低矮的房屋,門口趴著的小狗,雖然比不上繁華的城市,但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這里。
十一小長(zhǎng)假,我乘飛機(jī)去美國(guó),透過(guò)窗外,白白的云朵讓我的煩惱全部消失了,而進(jìn)入舒朗的月夜,我看見(jiàn)了那彎彎的月亮出現(xiàn)在我眼前,那么近,那么亮,漆黑的夜晚已經(jīng)被月亮照出了柔和光彩,伴隨著遠(yuǎn)行的人兒們懷想家鄉(xiāng)。
又到一年寒假時(shí),我乘上了心心念念的輪船去旅游,透過(guò)那一方小小的窗戶,看見(jiàn)了波濤滾滾的大海,海面上偶爾冒出來(lái)的小島,給這一片大海增添了趣意,生活總是給予我無(wú)限的寵愛(ài),尋美途中,夜晚窗外的那座座小島,已然美到令人無(wú)法呼吸。
窗外這美景來(lái)得漫不經(jīng)心,只有用心去看,美,也會(huì)是你的了。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文2
哇!下雪了!
千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像多多花瓣落下,有時(shí)像柳絮輕歌曼舞,有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠,為我們掛起了雪簾。
冬天的雪悄無(wú)聲息的來(lái),悄無(wú)聲息的去……我看到了…….一幢幢被“羊毛衣”遮住的大樓;雪白色的地毯鋪過(guò)大地;一些穿了吉利服的車……一切都那么美妙,充滿生機(jī)。我感受到了……一朵朵雪花拂過(guò)我的臉是那么的輕柔,那么的舒適。我還聽(tīng)到了……雪花從我耳邊滑過(guò)發(fā)出了沙沙的聲音,好像一群小精靈從天上蹦到了地上,正在愉悅的唱歌……我站在雪中,變得越來(lái)越渺小,因?yàn),這大雪正在一點(diǎn)一點(diǎn)把我“覆蓋”住,我被“覆蓋”在雪底下,有一種說(shuō)不出的滋味。
雪下了一天,整個(gè)城市變成了雪白的世界,好像童話城堡一般。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝上飄落下的雪好似面粉又好似玉屑。夜晚,亮起了霓虹燈,燈下的雪,變成紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……五顏六色,如彩虹般燦爛。孩子們迫不及待地跑到院子里,踩腳印,堆雪人,打雪仗,好不熱鬧,誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這冬日的第一場(chǎng)雪!
五年級(jí)上冊(cè)即景作文3
“呼呼!”醒來(lái),我從窗邊一看,!小雪花們從天空媽媽的懷抱里逃到人間嬉戲。
瞧!它們各個(gè)盛裝打扮,有些穿著白色的小舞鞋,有的躺在葉兒飛機(jī)。上悠閑的飄下。來(lái),鋪成了一張白色的棉被,為大地取暖。
我穿上棉衣,一走出去,只要我一呼吸,就會(huì)冒出濃濃的白煙,讓我一時(shí)忍俊不禁,想起了爸爸抽煙的樣子!我看到白雪心想:白雪是什么味道的呢?苦的?酸的?反正一定不是。甜的,一個(gè)聲音在我腦海里說(shuō)。我?guī)е闷嫘淖叩搅艘惶幇籽┹^干凈的地方,蹲了下去,用手指挖了一點(diǎn),放到了嘴巴里,嘗了嘗,稍微過(guò)了幾秒,我不禁大叫了起來(lái)一雪是甜的,但不能吃多,吃多了會(huì)肚子疼。
只是到了中午,不知怎么了,小雪花們慢慢融化了,它們變成了水,緩緩地從我家鄉(xiāng)的院子里流走了,我也并不知道它去了何處。我呢?我就靜靜地看著它們從家鄉(xiāng)的小院里離開(kāi),此時(shí),我的內(nèi)心不知何時(shí)開(kāi)始有一點(diǎn)戀戀不舍了!但我也并不去干涉它們,因?yàn)槲抑溃澜缒敲创!它們一定想出去走一走,看一看,我同時(shí)許了一個(gè)小愿望,我希望它們有時(shí)間能回來(lái)看看我。
我傷心地看著它們離去,向它們祝福,再見(jiàn)了小雪花兒!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
五年級(jí)上冊(cè)即景作文4
大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)早上的清晨吧,這次習(xí)作,我用文字的方式來(lái)告訴你,星期日早上,我沒(méi)有像往常的周日一樣起來(lái)的很晚。而是起來(lái)很早很早,洗漱完以后,我要出門晨跑。還要注意一下同圍的環(huán)境。順便買早飯。
平日里我都顧著上學(xué),或者是在家里沒(méi)有注意周圍的環(huán)境,原來(lái)周圍的環(huán)境這么美呀!看那千姿百態(tài)的白云,有時(shí)像是小狗在天室中玩耍。有時(shí)像是一個(gè)佛祖在坐寺廟中念著經(jīng),有時(shí)像游樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)動(dòng)著,還看一條龍?jiān)谔炜瞻子傻娘w翔。這白云首真變化多端。
緩緩升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)走過(guò)天、就像一片片的紅霞。紅霞漸漸過(guò)的退去,太陽(yáng)也升了上去天空很藍(lán)空氣清新,那紅霞也漸漸的.退
去,但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽(yáng)也像一個(gè)小小的櫻桃變的越來(lái)越大,紅的發(fā)黃真是美極了,那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下,顯的格外好看。
再往近處看,微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁,小草小花在微風(fēng)的吹拂下,一搖一擺的好像對(duì)我招手示意
在外|面晨跑,放風(fēng)也是格外的溫馨,四季的清晨也不一樣,冬天的清晨是雪白的,春天的清晨綠油油的,秋天的清是冷冷的,夏天的清晨熱熱的,世界上有很多的美它就像圖畫、
這么多的差要有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴。我被一陣鬧鐘聲吵醒。
我揉了揉眼睛,換好衣服,下床后便習(xí)慣性的拉開(kāi)窗簾,往外面看,不看不知道,一看嚇一跳,外面成了白雪皚皚的世界,所有東西都穿上了白色的衣服,靜靜地等待著人們的到來(lái)。
我一溜煙兒跑到媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué),就把媽媽搖醒,對(duì)媽媽喊:下雪啦!
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒雪,就飛快的跑到樓上,想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,這是怎么一回事,到了樓上問(wèn)過(guò)同學(xué)們,我才知道,原來(lái)常老師讓大家下樓玩兒雪。就在這時(shí),萬(wàn)老師來(lái)了,先讓大家交了作業(yè),然后對(duì)我們說(shuō):今天第一節(jié)課,大家可以下樓玩兒雪。雖說(shuō)這個(gè)消息常老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)一遍了,但是大家還是大聲歡呼著跑下了樓。我也不例外,拉著小伙伴一起去打雪仗,堆雪人。到了樓下,我率先抓起一把雪然后團(tuán)成一個(gè)雪球,扔向李雨彤,耶!正中目標(biāo),李雨彤發(fā)現(xiàn)了就立馬團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雪球不偏不倚的砸到了我的肩膀上,疼得我呲牙咧嘴,趁李雨彤不注意,我馬上從身邊的雪里抓起一把雪團(tuán)起來(lái)扔向李雨彤,然后飛快的跑走了,在角落里看著李雨彤一臉疑惑的眼神,不禁笑了起來(lái)。
20xx年的第一場(chǎng)雪,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文6
清晨是一天中最和諧、最美好的時(shí)間。
當(dāng)太陽(yáng)突然探出一點(diǎn)兒頭的時(shí)候,那微微的紅光把幾只小鳥驚醒了,于是他們就開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地聊天,好像是在喧傳昨天聽(tīng)到的新聞。在朦朧朦朧的天色里只有幾輛車在行駛,這時(shí)整個(gè)世界都顯得十分的寂靜,只能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的人的說(shuō)話聲。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢探出一半臉的時(shí)候,天上東方的云彩,變成了一朵朵美麗的彩云,這時(shí)候的天空像是被劃分成了兩半,一半是白天,一半是黑夜,這是只有早起的人才能看到的景色。小河上有著一層濃霧,在霧里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲鴨子的叫聲,給小河增加了一種神秘感。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢地把整個(gè)臉都露出來(lái)的時(shí)候,它就把燦爛的光芒照射下來(lái),天上的彩云有的是紅色、有的是黃色、有的是紫紅色……。它不但有很多顏色,形狀也各異,有的像只懶洋洋的小金豬;有的像只美麗的鳳凰;還有的像一條金燦燦的神龍……真是太美了!河面上的濃霧也漸漸散開(kāi),可以看見(jiàn)小魚在玩游戲,還可以看見(jiàn)白鷺在河里釣魚,看著這些景象,我充滿了閑逸的心情。
啊!清晨真是太美了!
五年級(jí)上冊(cè)即景作文7
夏天的雨,不像春雨般纏綿悱惻,也不像冬雨的漫漫無(wú)期。那夏雨是什么樣的呢?
剛剛,天空還是晴空萬(wàn)里的。突然,天空上飄來(lái)了幾朵黑沉沉的烏云。烏云越積越多,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)天空都仿佛被染上了烏黑的顏料。四周一下子黑了下來(lái),房屋還被染上了紅中帶黃的顏色。周圍的溫度一下子升高,又悶又熱,沒(méi)有一絲絲風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的小雨飄下來(lái)。小雨像松針?biāo)频,落到地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)小噴泉。又過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,成了滂沱大雨,好像是有人在天上潑下來(lái)一盆水似的。雨落在窗戶上,窗戶上出現(xiàn)了“蜘蛛網(wǎng)”。
雨點(diǎn)越變?cè)酱,劈里啪啦地打在窗戶上,像斷了線的珍珠。閃電像鋒利的箭一樣,劃破了天空,將大地照亮了。閃電過(guò)后,伴隨著的是巨大的雷聲,像是有人在天上鑿了個(gè)洞,這聲音震耳欲聾,像是壓抑太久的老天爺在發(fā)出酣暢的笑聲……突然一陣風(fēng)刮來(lái),樹在大風(fēng)的戲弄下不由自主地跳起了舞,小花小草也被風(fēng)吹得東倒西歪,風(fēng)娃娃真的是太頑皮了。
雨盡情狂歡后,漸漸小了下來(lái),不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了。這時(shí),先前的悶熱被一掃而空,我的心情也舒朗了起來(lái)。
這就是我眼中的夏雨,來(lái)去匆匆,任性、自在。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文8
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春季是一年的開(kāi)端。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)里。錦州的萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪掙脫了冰塊的束縛,小草最先蘇醒過(guò)來(lái),探出可愛(ài)的小腦袋。小樹露出了青翠的枝芽。
春天的小溪像是一個(gè)活潑的小姑娘,跳著輕盈的舞步。溫暖的太陽(yáng)融化了冰塊,淘氣的小溪不再拘謹(jǐn),嘩啦啦地流動(dòng)起來(lái),奏起了春天的交響樂(lè)。它看見(jiàn)柳姑娘正在梳理秀美的長(zhǎng)發(fā),便把自己當(dāng)作一面明鏡。它看見(jiàn)桃花、杏花、梨花,百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,于是他便讓魚兒為他們送去露珠好增添幾分俏皮的色彩。
春天的小草是生機(jī)勃勃的,睡了一冬的小草,偷偷地從土里鉆出來(lái),像一個(gè)好奇的孩子,東瞧瞧、西看看,想趕緊感受這春天的氣息。
春天的小樹就像春天的衛(wèi)兵一樣,它護(hù)衛(wèi)著百花,護(hù)衛(wèi)著小草,護(hù)衛(wèi)著那美麗的春天。
春天的花,要說(shuō)白,當(dāng)數(shù)梨花,玉骨冰肌潔白如雪。層層花瓣將花蕊包裹其中。小心的折下一朵梨花,湊近鼻尖,飄來(lái)一股淡淡的幽香。徘徊在梨花的海洋中,好似下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨!
讓我們一起用心靈去感受春天吧!感受錦州春天帶來(lái)的美麗畫卷!
五年級(jí)上冊(cè)即景作文9
清晨,打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì)格外舒暢。
今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶,欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應(yīng),海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán),使人感到翡綠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò),動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……
世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到絢麗多彩的景色,只要我們?nèi)ビ^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無(wú)處不在。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文10
無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,我陪爸爸去公園跑步。
此刻,凜冽刺骨的寒風(fēng)在空曠的公園里呼嘯,在光禿禿的水杉和大樹間猛烈穿行,猶如發(fā)瘋般嘶吼著,咆哮著……如同長(zhǎng)了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹上的飛禽。
一陣狂風(fēng)刮過(guò)臉龐,如刀割般生疼。我不禁搓了搓手,放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的,從頭到腳都顯得笨重極了,十足一個(gè)木頭人,可寒風(fēng)倏忽間便鉆進(jìn)脖頸,瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來(lái),我飛快地跑著,終于追上爸爸了。迎面跑來(lái)一位叔叔,從他嘴里、鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣,片刻便凝聚成一層層霜花,凍結(jié)在他帽子的四周,又像是為帽子鑲了一道白邊。
跑了五圈,我有些累了,爸爸提議,慢走放松。忽然,我瞧見(jiàn)光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥兒。它蜷縮著腦袋,盡力給自己更多的溫暖,可寒風(fēng)卻不時(shí)鉆進(jìn)它緊密的羽毛中,凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖,一次次縮緊周身的皮毛。我想:它的小爪子一定也凍得生疼吧!
走完一圈回來(lái),鳥兒已不知蹤影了?耧L(fēng)依舊呼嘯而過(guò),我們拖著笨重的身軀,慢慢往家里跑。希望那只鳥兒也能回到自己溫暖的窠里,過(guò)一個(gè)衣食無(wú)憂的舒心冬日。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文11
秋季,本來(lái)是晴朗的天,突然,一片烏云飄過(guò)來(lái),天色頓時(shí)黯淡無(wú)光,預(yù)示著一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。
下雨了,與其說(shuō)下雨,倒不如說(shuō)是飄下來(lái)。它細(xì)如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺(jué)不到。風(fēng)刮來(lái)了,毛毛雨就像成長(zhǎng)的孩子,也逐漸長(zhǎng)大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環(huán)環(huán)相扣,忽隱忽現(xiàn)的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊。”
雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細(xì)心體會(huì),這常見(jiàn)又簡(jiǎn)單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文12
在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過(guò)來(lái),之后就開(kāi)始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大,但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了,因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了,森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶,正在睡覺(jué)的我們聽(tīng)見(jiàn)這美麗而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開(kāi)心了。
下過(guò)大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧,玩得非常開(kāi)心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒,所以每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動(dòng)也不動(dòng),那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?再次玩泥坑?
五年級(jí)上冊(cè)即景作文13
月亮在天上。星星滿天。亭子和水榭。春風(fēng)融化了。一男一女。依賴和恐懼。抬頭看月亮。富有情感—銘文
心里總有一幅美好的畫面;漆黑的月亮天空。明月。兩個(gè)人。坐在月亮下的小亭子里。女孩躺在男孩的懷里。靜靜的看著月亮。每當(dāng)看到明月,心里總會(huì)有這樣的波瀾。夢(mèng)見(jiàn)我能和我夢(mèng)中的女孩在一起。在黑暗的月亮天空下。在溫暖的春風(fēng)。站在亭子里。抬頭看月亮。。感受微風(fēng)帶來(lái)的舒適。!讓人無(wú)限遐想!可惜!只能是我心中的一幕。一張照片。
我總是期待這樣的一天。讓我的夢(mèng)想成真。這只是這一天的到來(lái)。
那遙遠(yuǎn)的畫面只能讓我幻想。
我心中最美的風(fēng)景從來(lái)沒(méi)有打動(dòng)過(guò)我。它受過(guò)教育。被老師。被父母無(wú)情抹黑。根據(jù)他們的意愿修改以上內(nèi)容。讓這原本讓人熱血沸騰的美景變得面目全非。
我想改變我的處境。但是我的努力白費(fèi)了。就是沒(méi)用。在他們眼里。這一幕很叛逆。這是叛教。但是在我心里。是的,無(wú)論是誰(shuí),它永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。它在我心中的地位是不可能改變的!
總之這美景。我會(huì)盡力的。明天再說(shuō)吧。實(shí)現(xiàn)后天!
五年級(jí)上冊(cè)即景作文14
結(jié)束了逍遙津公園的游覽,天逐漸地變深色了。沿著南淝河散步,流水輕柔寧?kù)o,晚風(fēng)吹在人臉上,拂過(guò)我的臉頰,吹動(dòng)一旁的樹葉,不一會(huì)兒,落葉便堆滿了小道。天色仍在變得陰沉,天藍(lán)色的調(diào)控變得如深海一般的幽藍(lán),再一抬頭,紅太陽(yáng)的光輝依舊燦爛,只是它周圍天空開(kāi)始渲染上紫薇這夢(mèng)幻的色彩。河水閃著光。
剛剛消失不見(jiàn)的云朵兒此時(shí)也全都冒了出來(lái),披上一層淡淡的色彩。五點(diǎn)了,車流慢慢形成,金屬的外皮上,刺眼的光正發(fā)射著。風(fēng)又一次地吹過(guò)來(lái),一棵小草隨風(fēng)搖曳,草尖亮晶晶的,已完全看不出綠的感覺(jué)。
天空這發(fā)生著巨大的變化:云朵一會(huì)兒染著日落黃,過(guò)了一會(huì)兒又變成烈焰紅,轉(zhuǎn)眼間又有著葡萄紫的韻味。被太陽(yáng)所照耀的那一大片的天空,夾雜著黃色和橙色,那顏色就像成熟的柿子,黃澄澄的。夕陽(yáng)緩緩地、一步一步地朝著西山走去,漸行漸遠(yuǎn)。而在它的所經(jīng)之處,天色不再五彩斑斕,十分驟然地抹上了一筆黑墨。車燈開(kāi)始亮了,天空此時(shí)只留有一絲晚霞的殘存。
在落日快要滑到地底下時(shí),幾只小鴨鴨成群結(jié)隊(duì),越過(guò)河面,不遠(yuǎn)處是它們的家。我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī),是多么應(yīng)景哇!
日落是非常奇妙的景象。
五年級(jí)上冊(cè)即景作文15
老師帶我們參觀了校園。
下午,我們走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)了大門。小路左邊是一盆不知名的花。它一年四季都開(kāi)花。六片花瓣,雪白雪白的,花蕊呈金黃色。葉子很長(zhǎng),摸起來(lái)很柔軟。幾只蝴蝶在花叢中采蜜呢。我用鼻子聞了一下,恩!真香。我想,它肯定一直在散發(fā)出它那誘人的香味吧!
小路的右邊是一盆引人注目的月季花。每月都開(kāi)花,粉紅的、淡粉的,花瓣很柔軟,像棉花一樣,也很嫩。時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。樹上還有沒(méi)綻開(kāi)的花骨朵。我想過(guò)了幾天,它一定會(huì)開(kāi)放的。
月季花的旁邊是一年四季常青的大樹,葉子上面有齒輪,摸了一下,有點(diǎn)不舒服。葉子一年四季都是綠的,葉脈非常清晰。結(jié)的果子分成了四瓣。上面還有刺,刺是紅色的。旁邊是鐵樹,它的葉子很硬,摸起來(lái)也不舒服。葉子的頂部很刺手,差點(diǎn)把我的手劃傷了。校園里的樹還有許多,樟樹、白楊樹。
校園的墻上還有爬山虎,中間還散放許多玩具。盡管已經(jīng)是小學(xué)生了,但是我還是很喜歡玩。
我們的校園真美,不信你也來(lái)瞧瞧!
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