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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光匆匆流逝，眨眼之間我從一個(gè)懵懂的小孩，變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子，這五年來(lái)我深深體會(huì)到了小學(xué)生涯的苦與樂(lè)。
苦：相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過(guò)周末的，可我們的老師有時(shí)候會(huì)從中剝奪我們的一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)間，來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時(shí)候，老師有時(shí)候還會(huì)在放學(xué)時(shí)拖課，讓我們不停地做試卷，回家的時(shí)候又布置一大堆的作業(yè)，壓得我們苦不堪言，這些“愛學(xué)生”的舉動(dòng)，經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起，同學(xué)們苦不堪言，有的學(xué)生還蠢蠢欲動(dòng)想起義反抗，但最后的下場(chǎng)，往往都是被老師的一聲大吼：“再吵，就加作業(yè)�！倍鴩樀脺喩矶哙隆⑵吒[生煙，不敢再戰(zhàn)了。
樂(lè)：雖然這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，但樂(lè)事卻有一件，唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場(chǎng)，那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后，老師與我們一起玩游戲，其中有個(gè)游戲讓我無(wú)法忘記，那游戲就是邊聽音樂(lè)邊傳遞物品，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí)，物品在誰(shuí)手上，誰(shuí)就得回答一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，回答不出來(lái)，就得表演一個(gè)節(jié)目，雖然這個(gè)游戲是個(gè)“老掉牙”的游戲，但它把學(xué)習(xí)給融合了進(jìn)去，讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地獲取知識(shí)，每當(dāng)我看到那些回答不出問(wèn)題的同學(xué)臉上那種無(wú)奈的表情時(shí)，我總是情不自禁地開懷大笑，誰(shuí)讓他們平常不用功，呵呵。
我覺(jué)得，小學(xué)的生活是短暫的，也是美好的，當(dāng)我聽見那些“永遠(yuǎn)做朋友”之類的諾言時(shí)，我都會(huì)無(wú)奈的搖搖頭，因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后，大家都各奔東西，誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)呢？所以，我一定會(huì)好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂(lè)，讓它們?cè)谖业挠洃浿虚L(zhǎng)存。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在汽車的型號(hào)、款式越來(lái)越多了例如，寶馬5系、3系、7系，東風(fēng)悅達(dá)起亞、奔馳、奧迪、上海大眾……但是在我夢(mèng)想中的新型汽車可不是那樣的。
我夢(mèng)想中的新型汽車耐磨、耐牢、耐旱的外殼，你坐上絕對(duì)安全，舒適。人坐在車子里就像在野外，因?yàn)槲覊?mèng)想中的汽車可以隨野外的空氣而改變車內(nèi)的空氣，使暈車的人，以后不再暈車難過(guò)。
汽車內(nèi)部有三個(gè)控紐如紅色用來(lái)打開或關(guān)閉汽車空中的型態(tài)，黃色用來(lái)急救的，當(dāng)你遇到了危險(xiǎn)時(shí)，你可以按這個(gè)按鈕，藍(lán)色可以在海面上或空中行車。雖然從表面上看這三個(gè)按鈕沒(méi)什么稀奇古怪，但是如果細(xì)心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)更多的用處。
我夢(mèng)想中的新型汽車不但外觀美麗，而且做工精細(xì)，另外還采用了環(huán)保設(shè)置。車子用的燃料是人體呼出的二氧化碳，而排出的卻不是二氧化碳，而是氧氣。不僅如此，車子還采用了防噪音設(shè)計(jì)，無(wú)論是在海上或是陸地，還是天空，都不會(huì)發(fā)出噪音，可以讓人們安心舒適。真不愧是我夢(mèng)想中的新型汽車呀！
這種汽車等待著我們長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造，去動(dòng)手實(shí)踐。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的明天將是我們新時(shí)代的開始，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的接班人，所以歷史將由我們焊接。我從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，我相信，我夢(mèng)想中的汽車我有一天把它創(chuàng)造出來(lái)，震撼未來(lái)的`世界！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
它就在我們身邊，只要你去享受，它將會(huì)陪伴你一身。
-----題記
呀！幸福就在身邊，幸福，一個(gè)美麗的詞曠。我們多么希望有幸福陪伴我們成長(zhǎng)，然而，我們一直都不知道，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們?cè)僮屑?xì)一點(diǎn)，一定能夠發(fā)現(xiàn)它。
‘‘吃飯了！’’媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)�！懒�，馬上就來(lái)。’’我有氣無(wú)力地回答道。然后慢騰騰地走進(jìn)廚房端菜。雖然在一邊吃飯，但心里卻在想考試成績(jī)的事：哎，全班第五，全軍覆沒(méi)了。
‘‘不要灰心，最起碼你認(rèn)真努力啦！再說(shuō)成績(jī)也不是很低，慢慢來(lái)，只要努力總有一天會(huì)成功的。’’媽媽嚶嚶口水，又說(shuō)道‘‘快吃飯吧！我今天我做了你最愛吃的山藥�！瘚寢屢贿呎f(shuō)一邊夾我的最愛給我。不愧是我的媽媽，一下子看穿了我的心思。我吃著山藥，覺(jué)得今天的山藥沒(méi)有平時(shí)的香，我皺著眉頭。媽媽說(shuō):'怎么了不喜歡吃嗎？’’‘‘哦，沒(méi)有，挺好吃的。只是沒(méi)有胃口而已�！职终f(shuō)：‘‘沒(méi)事的，不如下次努力，與其在這兒傷心、難過(guò)再說(shuō)傷心也挽回不了什么，考試為什么不好好檢查。’’我想：哼，這么難的試卷你們來(lái)做一做。
晚上，我沉思了一下，自言自語(yǔ)道：‘‘如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎了看見彩虹。其實(shí)，爸媽這樣說(shuō)是在鼓勵(lì)我，我應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)樯咸熨n給我這么好的父母，我怎能不感謝父母呢？頓時(shí)，我覺(jué)得好幸福。成長(zhǎng)在這樣的家庭里，那多么美好�。�
爸爸，媽媽謝謝你們！謝謝你們給予了我這么幸福的時(shí)光！謝謝你們讓我成長(zhǎng)在這么幸福的家庭里！也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，幸福就在我們的身邊，只是我們一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)它而已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
去年寒假，我的小姑帶我和我的表弟一起去了長(zhǎng)治的神農(nóng)滑雪場(chǎng)玩。
一進(jìn)滑雪場(chǎng)，我和表弟就迫不及待地?fù)Q上了滑雪的服裝。到了里面，一陣涼風(fēng)撲到了我的臉上。人們穿著鮮艷的衣服，站在滑雪場(chǎng)的各個(gè)地方，如同一顆顆美麗的瑪瑙鑲嵌在潔白的布匹上。我和表弟興奮地滑來(lái)滑去，這感覺(jué)真棒呀。
我們坐著纜車向滑雪道的頂端駛?cè)�，一邊看著白茫茫的大雪，一邊欣賞著人們滑雪的姿勢(shì)。來(lái)到坡頂，我呼吸著新鮮的空氣，深深地吸了一口氣。表弟見此情景，以為我有點(diǎn)緊張，便趁機(jī)要和我比試一下，看誰(shuí)先滑到坡下。
我聽了以后很不服氣，便對(duì)他說(shuō)：“比就比，你以為我會(huì)怕你呀？”就這樣，我們選了一個(gè)人少的地方，讓小姑給我們當(dāng)裁判。隨著小姑的一聲令下，比賽開始了，我和表弟如同脫韁的野馬一樣沖了出去。
我們兩個(gè)人快速地追趕著。突然，表弟被一塊石頭絆倒了，他的頭上流出了鮮血，把雪也染紅了。表弟“哇”的一聲就哭得出來(lái)。小姑趕忙出去開車，我一邊抱著他，一邊安慰說(shuō)：“焦子恒，不要哭，男子漢大丈夫，不能為了一點(diǎn)小事就哭泣。姐姐之前受的傷比你還重，也沒(méi)有哭過(guò)，你這樣要是被別人知道的話，會(huì)笑話你的。乖，不要哭了，再哭就成小花貓了�！�
表弟聽了我的話，漸漸地止住了哭聲。這時(shí)候小姑也把車開了過(guò)來(lái)。我們上了車，等表弟的情緒已經(jīng)平靜了下來(lái)，我又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“以后呀，干什么都要注意安全。你想一想，姐姐以前是學(xué)過(guò)滑雪的，所以才可以到高處去滑。但是你沒(méi)有學(xué)過(guò)，就非要和我一起比賽，這是不是不應(yīng)該呢？”我見表弟沒(méi)有吭氣，就接著說(shuō)：“當(dāng)然姐姐也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該拉著你一起到那么高的地方滑雪，還進(jìn)行什么比賽，害得你都受了傷。姐姐和你道歉了。”表弟聽了我的話，心情好了許多，也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次滑雪場(chǎng)的遭遇讓我知道了一個(gè)道理：做什么事都要先考慮安全，根據(jù)自身的條件選擇適合自己的行動(dòng)。
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