【熱門】五年級敘事作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
今天晚上,因?yàn)闋敔斢酗埑,沒來得及燒晚飯,所以我和媽媽打算把從上海帶回來的年糕炒了吃,可是我和媽媽都是第一次炒年糕。
我們把剛從冰箱里拿出來的硬得像磚頭的年糕放進(jìn)微波爐里解凍,接著我用力把年糕切成一片一片的,可解凍后的年糕可滑了,我把它們切得一塊大,一塊小,還有一塊被我的手一壓,竟飛了出去,有一塊不偏不移地打中了正在熱鍋的媽媽的鼻子,我挨了一頓大罵。媽媽把油倒進(jìn)了鍋里,又撒了一點(diǎn)鹽,燒熱以后我就把年糕一片一片的,小心翼翼地放進(jìn)去,生怕“蹦”出來的油滴燙著自己的手。媽媽想快點(diǎn)把年糕炒熟,可過了一會卻把火調(diào)小了,說是怕把年糕炒焦,可年糕卻開始“翻臉不認(rèn)人”緊緊“抱”在了一起。我用鏟子把它們分開,可鏟子被粘在了快要并在一起的年糕里面了,弄了好久才把鏟子拔出來,搞得我滿頭大汗。這下可好,剛才的'片片年糕竟然變成了“麻糕團(tuán)”了。我們打算就這么吃,我迫不及待吃了一口,想嘗嘗自己和媽媽的廚藝如何,可結(jié)果令我異常失望,“麻糕團(tuán)”可咸、可苦了,我立刻吐了出來,媽媽不相信自己辛辛苦苦做出來的東西會有那么難吃,也嘗了一點(diǎn),立刻也吐了出來。饑腸轆轆的我們只好訂了兩份快餐,我們母子倆把年糕全弄沒了,該怎樣向老爸交待呀?
事后,我和媽媽仔細(xì)想了想老爸平時(shí)炒年糕的樣子,才知道用錯鍋?zhàn),大概是太急了,連翻面都忘了,后面全黑了。
這次炒年糕,我知道我們母子倆的手藝原來這么差,好在我還會炒蛋炒飯,可還是比不上爺爺?shù)氖炙,看來我和媽媽還是要好好地向爺爺學(xué)習(xí)廚藝呀!
五年級敘事作文 篇2
在我們每個人成長的道路上,經(jīng)過無數(shù)次比賽,有喜,有憂,有成功,有失敗,而使我久久不能平靜的是昨天的比賽-----朗誦比賽。
9月18日星期四下午,朗誦比賽開始了,只見一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,個個都精神備加,像士兵一樣挺立,奶聲奶氣朗讀著《三字經(jīng)》我被他們的聲音打動了,“天啊,他們只不過才上一年級,可這聲音如雷霆,天真燦爛的笑容,我自嘆不如!”火辣辣的太陽照在我們身上,大地仿佛都要裂開了,更何況是我們,再看看班上幾位“胖博士”早已眼冒金花,恨不得跑到陰涼下面,可為了這場比賽必需“忍。”緊接著六(三)班的朗誦,讓這在場每個人都目瞪口呆,那氣勢,那聲音用一句經(jīng)典臺詞形容“相當(dāng)強(qiáng)!”只見那有萬馬奔騰之勢,雷霆萬鈞之力銳不可擋!我心里尤如十五只吊桶提水—七上八下,“我去這簡直是神一般的對手,想要贏,把握只有百分之三十”。
終于輪到我們班了,我又緊張又激動,內(nèi)心猶如揣著一只小兔子“不行不能辜負(fù)了楊老師與白老師的希望,一定要好好表現(xiàn)!”在三位同學(xué)的開場白時(shí),平時(shí)喧鬧的'五二班竟然安靜了,只聽到每個人的急促與緊張的心跳聲?珊镁安婚L,由于三位同學(xué)過度緊張。中間一些臺詞忘記了,無奈之下只好往后背誦,到我們和聲朗讀了,從第一句起,女生開頭,都快吼破了喉嚨,緊接著男生開始朗讀,可不知什么時(shí)候,只有女生往后朗讀,男生沒有了一絲聲響,無奈之下女生更是爆發(fā)百分百聲響往后背誦。不一會兒背誦結(jié)束了……
下臺后我第一個念頭就是“蛋糕了,蛋糕了,這三天的心血白費(fèi)了”。我眼前隱隱約約漂浮過楊老師在悶熱的教室里一次次領(lǐng)讀,一次次指導(dǎo),還有與白老師頂著烈日為我們大家排隊(duì),我心頭涌出一種莫名其妙的愧疚,公布成績了,五(2)第四名,僅僅比五(1)班多兩分。高年級的倒數(shù)第二,使我沮喪,使我羞愧。
通過這次比賽,我悟出一個道理:“團(tuán)結(jié)才有力量,失敗不可怕,但不改正才最可怕,只要我們更團(tuán)結(jié).更努力,才能取得優(yōu)異的成績,才能轉(zhuǎn)敗為勝”。
五年級敘事作文 篇3
一個陽光明媚的的下午,一群男生跑到一個空地上,放下書包,堆成兩堆,就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊(duì),一場激動人心的小足球賽就開始了。
你看那個金發(fā)小男孩,他就是守門員,看他的樣子,彎腰、屈膝,帶著皮手套,雖然腿磕破了,但他毫不在意。后面那個穿著紅色運(yùn)動服,挺著個大肚子的小男孩,他可能是候補(bǔ)守門員吧,看他的樣子,真想上去大展風(fēng)采,撲住幾個球呢!
看這場比賽的人真多呀!也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了,可他對足球一點(diǎn)興趣都沒有,正在地上呼呼大睡呢;還有一個小孩帶著他的弟弟來看球賽,他們兩個正聚精會神的看著前面;戴紅色帽子的小女孩伸著頭,好像有人擋著她似的.;在他旁邊的小男孩正伸長脖子,看藍(lán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)呢;戴著蝴蝶結(jié)的小女孩,雙手插著腰,嘴里嘟囔著什么,好像別人欺負(fù)他了一樣;懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒,在哪個隊(duì)里呢;戴帽子的小男孩聚精會神的看著遠(yuǎn)方,正在為黃隊(duì)加油呢;最引人注目的是哪位大人,正津津有味地看著球賽呢!
這場激動人心的比賽最終2:0藍(lán)隊(duì)贏了,這這是一場激烈的比賽啊!
五年級敘事作文 篇4
我從小就是一個充滿好勝心的孩子,這個缺點(diǎn)給我惹了許多麻煩,還讓我的腦門上多出了一道丑陋的疤痕。
小時(shí)候,媽媽帶我去百貨超市,她想去買衣服,可覺得帶上我不方便,便把我放在了兒童樂園。那時(shí),我特別喜歡玩海洋球,我在樂園里和其他小朋友玩得可開心啦!突然一個小男孩說:“誰敢閉著眼睛從臺子上跳下來?”大家你看看我、我看看你,都連連搖頭。他冷笑了一聲,又說:“哈哈,一群菜鳥!降低難度吧,誰能閉著眼從滑梯上滑下來?”這一回,雖然大家心中都充滿著膽怯,但因?yàn)椴环䴕,還是紛紛上去挑戰(zhàn),而我也不例外?山(jīng)過多次成功后,我產(chǎn)生了一種僥幸心理。于是我越玩越瘋狂,剛剛的害怕化成了空氣,一下子消失了。那個男孩發(fā)現(xiàn)了,說:“我們比賽吧,比比誰先閉著眼跑完三圈!”我爽快地答應(yīng)了。我們快速地跑著,聽著大家都在給我打氣,我信心倍增,跑得格外的`快?梢?yàn)楹Q笄虻木壒剩以谧詈笠惠喫ち艘凰,讓他趕上了。我立馬爬起來繼續(xù)比賽,可剛到滑梯口,卻聽見大家拼命的喊:“他已經(jīng)開始往下滑了,加油!”我腦子一亂,想:我可以直接往下跳啊,可是這樣做很危險(xiǎn)……經(jīng)過一番糾結(jié),好奇心還是勝過了內(nèi)心的恐懼。我縱身一躍,一不小心,摔在了一把椅子上,腦袋上頓時(shí)鮮血直流。還好媽媽及時(shí)趕到,把我送進(jìn)了醫(yī)院。
這個教訓(xùn)是深刻的。從此以后,我一旦想和別人進(jìn)行什么危險(xiǎn)的比賽,一想到這道疤,那種欲望就煙消云散了。唉,我再也不敢有什么好勝心了!
五年級敘事作文 篇5
早上的第二節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,本以為又是平淡無奇。沒想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。
老師剛進(jìn)門,一臉嚴(yán)肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來,項(xiàng)鑫一頭扎進(jìn)了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進(jìn)去了。老師講了一句:“誰的課堂沒交?”我頓時(shí)懵了,心里問自己“我交了還是沒交,交沒交,交沒交。到底交沒交?”大家的目光在一秒之內(nèi)全轉(zhuǎn)向了書包,“哎!沒有。‰y道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了!崩蠋熞娢覀冏灶欁缘脑谡,突然笑了一下,拿起粉筆在講臺上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個詞來造句!毕仁窃煲欢ǖ木渥樱愑f舉起了手講:“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答:“錯!必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子!敖裉炜赡軙掠。”龔正答道。我們叫道:“不可能!”老師說:“不!有可能會下雨!弊詈笤斓木褪遣豢赡艿木渥。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼!崩蠋熕N艺f:“錯!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎!比缓罄蠋熡峙阄覀冋f說笑笑了9.4467分鐘這應(yīng)該是活動課。老師有言歸正傳的說:“這是對的,世界上沒有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的`內(nèi)心幻想出來的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說那是天上的神仙生氣了!彪S后龔正又說:“地震不可能預(yù)知!崩蠋熡珠_啟了地理模式說:“對了。現(xiàn)在世界上沒有任何國家可以預(yù)測到那里什么時(shí)候會地震。所以地震是對國家最大的危害了!
下課以后,我感嘆道:“這才是真正的綜合課!”
五年級敘事作文 篇6
經(jīng)過四個月的緊張的學(xué)習(xí),終于又要迎來了讓人萬般期待的暑假了,今天一大早我們就來到學(xué)校領(lǐng)成績單,這次期末考試我考了總分293分全班第三名,其實(shí)我對這個成績還挺滿意的,但是看了老師的評語我不禁害臊起來…….
老師在學(xué)習(xí)評語中寫道“你是一個活潑懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研的不夠,老師希望你刻苦鉆研,在新的學(xué)年更上一層樓”。
都說“知子莫若父”,老師對我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀,我看到難題就喜歡讓,總覺得考試不會考這么難的題,爸爸媽媽也經(jīng)常和我說“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂趣”,其實(shí)我也體會過這種樂趣,有一次上奧數(shù)課,老師出了一道難題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有了“作業(yè)幫”的幫忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三個人寫出了正確答案,那一刻我感到比中了彩票還高興,可是在沒有壓力的情況下,對于難題我總想繞過去,今天老師的`一段話讓我受益匪淺,我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,爭取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
五年級敘事作文 篇7
常言道“堅(jiān)持就是勝利!”意思是說:只有堅(jiān)持不懈的努力做一件事,才會取得好的成績。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是:古時(shí)候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領(lǐng)兵團(tuán)去迎戰(zhàn),可是一連七次都被打敗了。他放棄了,因?yàn)樗J(rèn)為不可能打敗侵略者,就帶著剩下的兵團(tuán)逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見有一只蜘蛛正在織網(wǎng),在快要織成的時(shí)候一陣風(fēng)刮來,網(wǎng)破了。蜘蛛又開始織,又一陣風(fēng)刮來,網(wǎng)又破了,就這樣反反復(fù)復(fù)地過了八次蜘蛛終于織成了網(wǎng)。那位將軍受到了蜘蛛的'啟示,決定回到戰(zhàn)場上重新戰(zhàn)斗,他也像蜘蛛一樣經(jīng)過前幾次的失敗,第八次終于成功了。正是因?yàn)樗牟恍傅呐Σ湃〉玫膭倮?/p>
在生活中也是這樣的,例如畫畫,也是需要努力才能成功,沒有一個人天生就會畫畫的。
所以,我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神,做任何事都要堅(jiān)持到底,不被困難,挫折所嚇倒,要學(xué)蜘蛛織出屬于自己的“網(wǎng)”。
簡評:我們要學(xué)習(xí)這種精神,把它用到我們的學(xué)習(xí)和成長中。
五年級敘事作文 篇8
這天下課,我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對付尹老師!肮,我想到了!碧锎笊酱舐暤卣f。我們急忙追著問:“你想到什么了?”田大山又說:“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎?”我又問:“那他的弱點(diǎn)是什么呢?”“幫主,俺不知道!薄鞍那你不是白扯嗎?”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說:“幫主,田大山的想法是不錯的,女孩子一般都害怕蛇,下午,我們一人帶一條蛇來,相信一定會成功的。”田大山說:“那蛇也是會咬咱們的'啊。”我用手中的扇子打了他一下,說:“你笨啊,不會去寵物店買不會咬人的!”
下午,第一節(jié)課是尹老師的課,哈,我們早就準(zhǔn)備好了。老師正在講課,突然,班里的乖乖女王欣慧啊了一聲,老師回頭看里一眼,問:“怎么了?”王欣慧和我們班的女生都語無倫次的說:“嗚嗚嗚,尹老師,這里有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會被嚇一跳。結(jié)果,老師瞪了我一眼,我裝做若無其事的樣子低頭看書。尹老師說:“田大山,李文軍,錢小帥(嘿嘿,就是俺)……你們幾個給我把蛇弄出去。我們可真沒想到,尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì),并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……