【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我一名小學(xué)五年級的學(xué)生，面臨著即將升入中學(xué)。不僅學(xué)校里的作業(yè)多，周末，更是忙著奔波于各個補習(xí)班。雖然我很忙，但是也很快樂。
每個星期六，是我最忙的日子。因為我白天要前往兩處補習(xí)功課，晚上還要少體校參加圍棋培訓(xùn)。
一個周末，因為作業(yè)多沒有休息，晚上學(xué)圍棋時累得直犯困。輪到與對手切磋時，我急于想贏，但稍不留意輸了。教練見了先是狠很地批評我，上課時思想不集中，又不能正確對待勝與負。勝了并不說明一切都好，還有不足之處；負了并非一無是處。最后教練還擺出我下得漂亮的地方供大家學(xué)習(xí)和討論。
經(jīng)過兩個月的訓(xùn)練，我對圍棋的興趣大增。第一次報名參加圍棋業(yè)余考級。第一輪我和一位小弟弟對弈，我倆棋逢對手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結(jié)果全盤皆輸。后面幾盤我調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，開動腦筋想陣式，。我贏啦------我大聲叫道高興地從椅子上蹦起來，最后我反敗為勝。
如今，早已取得了圍棋業(yè)余三級資格的我依然忙著，并享受著忙帶來得快樂。
現(xiàn)在的社會上，每個人都是大忙人。你瞧瞧，忙著送貨的，忙著趕文件的，忙著批文件的……你說現(xiàn)在是怎么了，連我這個小學(xué)生都忙。不過呀，我忙，但很快樂。
你一定聽說過玩很快樂，成功很快樂，一家人在一起很快樂，但一定沒聽話過忙也很快樂吧？嘿，這里面的`學(xué)問可大著呢？你瞧我，人長得小，每天上學(xué)不說，思維訓(xùn)練，KET展望未來，少年宮舞蹈班，去老師家補習(xí)語文……這些課可真是多的要命，家里布置的作業(yè)能堆山，電視一天半小時，對一分鐘也不行。這不，學(xué)校里開班會，什么主持人，串聯(lián)詞，PPT演示文稿都一下子壓在我肩上。我一個堂堂正正的中隊長，當然得以身作則，這些班級里的事，我一定得干得完美無缺。好，說干就干，當晚就搞定，帶到學(xué)校，老說不滿意，不滿意咋辦？改唄。第二天晚上，我上網(wǎng)查資料，找詞兒，忙的不亦樂乎，就這樣一個月，幾乎天天都被媽媽說“偷懶”，我不管，我樂意。終于到了班會那天，這一次班會，在我眼里是世界上最好的一次班會，這里有我一份功，那是我真自豪，真高興，快樂得能飛上天…… 班會結(jié)束了；又過了一兩天，咱班大隊長對我說：“紅領(lǐng)巾廣播串聯(lián)詞，交給你了�！薄鞍。 边@個星期又沒好日子過了……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
20xx年的5月1日，我們?nèi)以谝魂囙枇ㄅ纠睬宕喽懥恋谋夼诼曋�，搬進了向往已久的新家------劉行大家園D區(qū)132號101室。這是我們家老房子動遷分到的新房之一。
我們?nèi)掖蟠笮⌒」?0個人，有兩位老太太，外公，外婆，我們一家和舅舅一家。大家扛著，拎著，抬著大包小包“蜂擁而入”進了新家。激動的心情無法平復(fù)。大家雖然搬得都滿頭大汗，但還是很開心，看著明亮寬敞的新家時，都很激動！
想起我們的老家，現(xiàn)在已全部拆完，變成了上海最大的郊野公園------顧村公園。公園內(nèi)植被豐富，一年四季花香四溢。每年春天，大片大片粉紅色的櫻花吸引了成千上萬的游客。園內(nèi)分成“七園”有異域風(fēng)情園、森林燒烤園、郊野森林園-------
而我們的新家就在顧村公園的后面，很近。外婆說現(xiàn)在好了，以前還要下田種地，現(xiàn)在老房子和田地都給國家征去了，她們退休也有養(yǎng)老金了，不用種地了，她可以天天去公園散步了。真是想想也開心�？粗馄艓е櫦y的臉上露出了激動的笑容，我也深深地感受到我生在這個時代的幸福！
顧村公園現(xiàn)已成為了我們的驕傲。這里原來是我們溫馨的.老家，現(xiàn)在它是我們上海環(huán)城生態(tài)的一個新亮點。雖然，心中有些不舍，但是看著美麗的顧村公園，更多的是高興與自豪。我懷念我的老家，但我更愛我現(xiàn)在的新家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
在我家客廳沙發(fā)的旁邊有一個大大的非常漂亮精致的魚缸，這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的，魚缸里布設(shè)了海底背景，黑金沙，還有水藻和假山，小金魚們在魚缸里悠閑地生活著。
我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的'名字，那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”，那條長長的、樣子非常精干、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂著紅色絨球的“鴻運當頭”叫“美人魚”，那條全身金黃、反應(yīng)異常神速的叫“機靈鬼”。
每天早晨上學(xué)前，我都要給他們喂食，食物一丟到水里，那個“機靈鬼”總是反應(yīng)最快，以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來，然后才是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶著吃，“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣，很少看見它搶著吃食。終于有一次，“老瘦皮”像是好久沒有吃食，餓極了，魚食剛到水里，它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起來，逗得我哈哈大笑。
星期五那天我過生日，家里來了好多客人，我們有的在玩電腦，有的在看電視，有的在做游戲，可孫翔一個人卻背著我們在玩金魚，他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣，先是用舀魚的網(wǎng)在水里逗魚玩，玩了一會兒像是不過癮，后來干脆把手伸進魚缸里去捉它們，把魚缸里搞的烏煙瘴氣、亂七八糟，我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天，由于“老瘦皮”和“小歡喜”經(jīng)不起孫翔殘酷的折磨，浮上了水面死了，我傷心極了，大哭了一場，連續(xù)幾天都對孫翔耿耿于懷。
到現(xiàn)在，我都還惦記著“老瘦皮”和“小歡喜”，真希望它們能復(fù)活呀!因為它們是我的好朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
今天下午，媽媽說要帶我去拔牙，我想：拔牙痛嗎?是不是很痛呢?我心中十分疑惑。
我們來到張浩口腔診所，一進門我就聞到了一股消毒水的味道，我看見一個醫(yī)生在給一個人拔牙，我走上前去看了看，只見醫(yī)生拿一個小針往那個人的牙齒了一扎，我愣了，對媽媽說：“媽媽拔牙很痛吧?”媽媽說：“不痛，不痛。”但心里一直有個聲音告訴我拔牙很痛，我真的`想逃跑了。只聽醫(yī)生問道：“牙齒怎么了?”媽媽說：“有個大牙長歪了，把旁邊的牙齒都給擠出來了，你給看下�！贬t(yī)生說：“這個要拔掉，我這里還有好幾個人呢!你先去坐坐。”我們等了一會兒，醫(yī)生說：“小朋友，過來吧，給你先拔�！蔽蚁耄翰缓昧�，這次躲不過去了。嗚嗚!我不要拔牙。就算怎么想也不能說出來，因為我是個男子漢了，醫(yī)生拿了一個老虎鉗“咔咔”我一睜眼，醫(yī)生說：“好了�！敝灰娨活w牙齒被拔了出來，啊!好了嗎?我用疑惑的眼神看著醫(yī)生，簡直不敢相信這么快就好了。咦，還好蠻。我用力咬住了口中的棉花。沒我想象中的那么痛。旁邊一個人說：“哇!這小孩都不打麻藥啊!真勇敢!”聽了這話，心里有點得意起來。
跟媽媽周旋了好幾個月，今天終于鼓起勇氣把這顆壞牙給拔了，真開心!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
已經(jīng)八個月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的.，長著一個肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發(fā)，與眾不同，全豎著長。
小弟弟很愛笑。熟人逗他一下，他就會“咯咯”地笑出聲來，兩個小眼睛瞇成一條縫。可不認識的人怎么逗他，他都不理睬。
要問我小弟弟最愛干嘛，全家人不約而同地回答：“吃�！贝_實，小弟弟十分愛吃，是個名副其實的“吃貨”。兩三個月就吃橘子，四個月長牙開始喝粥，五個多月吃米飯，現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰知道，他竟迅速地把手伸進碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰讓他是“吃貨”呢。
小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢中醒來的小弟弟竟然對我翻了一個白眼，那表情似乎在說：“不要打擾本寶寶睡覺�！边�有一次，媽媽說他是一個小壞蛋，他就做了一個嘟嘟嘴，仿佛在說：“哼!我才不是小壞蛋呢�！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，這表情看起來不知道有多委屈。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
時光匆匆流逝，眨眼之間我從一個懵懂的小孩，變成了一個五年級的大孩子，這五年來我深深體會到了小學(xué)生涯的苦與樂。
苦：相信絕大部分同學(xué)是非常喜歡過周末的，可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間，來讓我們學(xué)習(xí)。在平常的時候，老師有時候還會在放學(xué)時拖課，讓我們不停地做試卷，回家的時候又布置一大堆的作業(yè)，壓得我們苦不堪言，這些“愛學(xué)生”的舉動，經(jīng)常搞得我們班上怨聲四起，同學(xué)們苦不堪言，有的學(xué)生還蠢蠢欲動想起義反抗，但最后的下場，往往都是被老師的一聲大吼：“再吵，就加作業(yè)�！倍鴩樀脺喩矶哙隆⑵吒[生煙，不敢再戰(zhàn)了。
樂：雖然這段時間學(xué)習(xí)緊張，但樂事卻有一件，唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場，那就是——那次歌唱比賽結(jié)束后，老師與我們一起玩游戲，其中有個游戲讓我無法忘記，那游戲就是邊聽音樂邊傳遞物品，當音樂停下來時，物品在誰手上，誰就得回答一個有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，回答不出來，就得表演一個節(jié)目，雖然這個游戲是個“老掉牙”的游戲，但它把學(xué)習(xí)給融合了進去，讓我們在游戲中快樂地獲取知識，每當我看到那些回答不出問題的同學(xué)臉上那種無奈的表情時，我總是情不自禁地開懷大笑，誰讓他們平常不用功，呵呵。
我覺得，小學(xué)的生活是短暫的，也是美好的`，當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時，我都會無奈的搖搖頭，因為小學(xué)畢業(yè)后，大家都各奔東西，誰還會記得誰呢？所以，我一定會好好珍惜小學(xué)生涯中的每一處苦與樂，讓它們在我的記憶中長存。
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