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五年級(jí)快樂作文

時(shí)間:2023-03-21 09:27:24 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)快樂作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級(jí)快樂作文五篇

五年級(jí)快樂作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山西省臨汾市,這是一座古老而又美麗的城市。

  周末,我們一家常常去公園游玩,那就少不了去九州公園,我最喜歡靠近湖邊的鵝卵石小路了。春天,走在上面,兩岸的桃花白的、粉白的、紅的,一樹一樹,一片一片,競(jìng)相開放;夏天,綠樹成蔭,一陣微風(fēng)吹過,就像掀起一片綠色的海浪;秋天,火紅的楓葉隨風(fēng)起舞,柿子又像小燈籠掛滿枝頭;冬天,白雪皚皚,是一個(gè)純潔的童話世界。往前走,是一座花果山,你可以沿著洞里的樓梯一直走到山頂,在山頂,可以飽覽九州公園的美景,汾河在太陽的照耀下波光粼粼,遠(yuǎn)處那座雅致的白玉橋……散落在小樹林的圓木桌,人們有的在野餐,有的談笑風(fēng)聲,我們小孩子愛在那里玩捉迷藏。我和爸爸媽媽最喜歡夏日涼爽的午后,劃著船,看看戲水的'鴨子,賞賞荷花。

  俗話說:“一日無書,百事荒蕪!蔽页Hバ氯A書店看書,它位于歷史悠久的平陽廣場(chǎng)。什么兒童文學(xué)、歷史地理、名人傳記、優(yōu)美散文……這里應(yīng)有盡有,是書蟲們的聚集地。樓梯邊的墻上貼滿了作家的簡(jiǎn)介,讓我們對(duì)作家更了解。

  周末看完書,我們家常常去吃臨汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香噴噴、紅艷艷的牛肉丸子面讓你垂涎三尺,面條又滑又勁道,配上幾片牛肉,澆上熱氣騰騰的湯,再撒上點(diǎn)香菜,那叫一個(gè)爽呀!

  華燈初上,熱鬧的城市頓時(shí)安靜下來,橫跨汾河兩岸的彩虹橋,變換出七種不同的顏色,倒映在汾河上,讓我常常有一種錯(cuò)覺,水怎么會(huì)有那么多種顏色?

  我在我的家鄉(xiāng)生活的很快樂,我十二分的喜歡呢!

五年級(jí)快樂作文 篇2

  漫漫人生之路,快樂與之相隨。人生,一條清澈見底的的小溪,一縷七彩斑斕的陽光,一副永不褪色的字畫;快樂,一條自由自在的小魚,一束美麗芳香的鮮花,一排神奇絢麗的畫筆?鞓放c人生相隨相依。學(xué)會(huì)掌好人生的舵靶,每天都是精彩燦爛的一天!生命的柳絮在不停的飛,要飛出曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣概,也要飛出普希金“相信快樂的日子就會(huì)來臨”的那份自信。只有快樂面對(duì)人生,生命才有價(jià)值。無論是誰,在現(xiàn)實(shí)生活中受到的'誘惑都很多,苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。人有時(shí)也是自私、虛榮且貪圖享受的。我們很容易深陷其中不能自拔。但,我們應(yīng)做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向,而是要清醒的把握自己,跳到生活之外去欣賞生活,去反思生活。這樣,你就能邁向一個(gè)更高更遠(yuǎn)的境界——最優(yōu)秀的人物通過痛苦才得到快樂,才懂得快樂!俺跞耍錾搅恕边@是每個(gè)初中生都?jí)粝氲。十年寒窗苦讀,身經(jīng)百戰(zhàn),為的是完美的一搏。成敗與否,在此一舉。殊不知,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪總是充滿艱辛,一次成功的背后必須付出十倍的努力。每一個(gè)成果,都必須克服無數(shù)的挫折,這都是每個(gè)成功者的心血與汗水凝結(jié)而成的!初中生活,整天充滿了噩夢(mèng),每天都有人哭訴“讀書苦,讀書累,讀書讀成了駝背”。俗話說的好,“吃得苦中苦,方為人上人”?嘀凶鳂,正是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。它帶給我們的,是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書,都是思想火花的迸射。每一次閱讀,都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀,架設(shè)了一座長(zhǎng)橋,讓真理與凡人不再遙遠(yuǎn)。閱讀,讓我們的靈魂變得豐盈而深刻,讓我們的精神遨游在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的時(shí)候。每個(gè)初中生都具有一種逆反心理。美國心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理斷乳期”。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對(duì)父母的依賴,希望獨(dú)立的心理狀態(tài)。我們的心理正處于半成熟期,像個(gè)“小大人”。家長(zhǎng)和老師的話常常當(dāng)作耳邊風(fēng),獨(dú)立性強(qiáng),總是認(rèn)為應(yīng)該擁有“隱私權(quán)”,不肯與父母老師傾心交談,特別容易走上歧途。中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的“黃金期”,也是自我定位,自我發(fā)展,自我完善的重要時(shí)期。進(jìn)入初中,我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環(huán)境中,珍惜每一種新的感受,體驗(yàn)中學(xué)生的快樂,更要提高自身的綜合素質(zhì),完善自我,把握機(jī)遇,全面發(fā)展自我,做個(gè)積極樂觀優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)橹挥小皹穼W(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

  青春美好的年華,快樂轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜每一天,讓生命富有價(jià)值。所以,不管是什么,你用快樂的眼光去看待它,用快樂的心情去體會(huì)它,它就是快樂的,你也就會(huì)快樂。

  “未經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?鞓,讓我們一起上路!

五年級(jí)快樂作文 篇3

  那棵竹筍可真難挖,已經(jīng)落地更生了?磥聿挥帽┝κ遣恍辛。胡天樂動(dòng)用了“終極板斧”一砍,把竹筍的皮砍掉了一半,“俗”話說得好:“竹筍不可貌相,根莖不可斗量”,別看竹筍的外皮很臟,里面可漂亮多了。只要你把外皮剝?nèi),就可以看見它的“根”,我估?jì)它的根被砍斷后,留下來的小點(diǎn)點(diǎn),那些小點(diǎn)點(diǎn)像生日蛋糕上的`小點(diǎn)點(diǎn),紅紅的,又像石榴的果肉。

  我的“武器”相對(duì)的落后,只有一把爛斧頭,說它是一把爛斧頭都夸張了一點(diǎn),我的“武器”根本就沒有那根木棍(就是把柄)。胡天樂來了一個(gè)“驚天飛土”,那些土被胡天樂打得“滿天亂飛”!我們倆來了個(gè)分工合作,我負(fù)責(zé)松土,胡天樂負(fù)責(zé)挖土。我越松土,我越覺得自己像條蚯蚓,光是那把式,彎彎曲曲,軟綿綿的。我們時(shí)不時(shí)的還換下班。有時(shí)還換下位子。竹筍旁有許多植物的根和莖,這些根莖成了絆腳“石”。根莖們,對(duì)不住了,我劈。絆腳“石”霎時(shí)變成了兩半。胡天樂說了一句:“上帝,幫幫我們吧!蓖蝗,救世主——一位叔叔閃亮登場(chǎng),真是說曹操到曹操就到了。只見這位叔叔使用一招:“巨力勾腕”將竹筍一手勾起,扔到袋子里。整個(gè)過程熟練又快速,很明顯就是拔竹筍的高手!我們都情不自禁地鼓起掌來。

  發(fā)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。……上午的收成還真不錯(cuò)!我相信下午的收獲一定會(huì)更好

五年級(jí)快樂作文 篇4

  又是一年十一月初五日,又是我的生日,母親的疼痛日,在此,祝母親幸福安康,祝我生日快樂!

  每一年的生日,第一個(gè)給我祝福的都是我的父母。小時(shí)候在家里,過生日時(shí),總會(huì)吃到母親煮的加了兩個(gè)荷包蛋的壽面,寓意雙倍的長(zhǎng)壽幸福。吃著母親煮的壽面,心里暖洋洋的,每一次都要吃得干干凈凈的,以表示我的開心;蛟S,是因?yàn)樘,從來不知道要在自己生日這天感謝母親。

  后來,漸漸長(zhǎng)大了,不知道是誰和我說過自己的生日就是母親的苦難日,要記得感謝母親。從那以后,每年的生日,我都會(huì)很真摯的感謝母親,感謝她給予我生命,讓我看到了最美的世界。至今都記得,第一次和母親說這句話時(shí),我有點(diǎn)扭捏的放不開,后來,總算鼓起勇氣說出來了。那一瞬間,我看到母親笑了,眼里卻飽含淚水。我想,這是母親最開心的時(shí)刻,也是我最快樂的時(shí)刻。

  此刻,又到了我的生日,我趕在了父母祝福我之前,第一時(shí)間打電話回家了。接電話的是父親,平日不怎么嘮叨的父親,今天變得異常的話多,讓我自己好好去買些好吃的`,想吃啥就買啥,不要虧待自己。突然間覺得爸爸很像媽媽了,也變得愛嘮叨了。和老爸聊了好久,在一旁老媽早就按捺不住了,立馬搶過了父親的手機(jī)。

  我特別興奮的沖著電話說著:“媽媽,今天是你的苦難日,祝媽媽幸福安康,愛你!”就在那一霎時(shí),我說出了自己的心聲。曾經(jīng)覺得特別難以說出口的,現(xiàn)在我都可以用真心來說了。

  今天是我的生日,祝我生日快樂!

五年級(jí)快樂作文 篇5

  聽著“嘩啦啦”的雨聲,我的好心情被徹底破壞,心里悶悶的。忽然,傳來一陣細(xì)微的響聲,像有人在敲門。我一邊詫異氣勢(shì)洶洶的雨聲竟無法蓋過這點(diǎn)聲響,一邊抬頭尋覓著聲響的來源。窗外一只小麻雀引起了我的注意,它一邊撲騰著翅膀,一邊用小嘴啄著玻璃。我

  打開窗戶,它立即輕盈地跳進(jìn)來。

  我仔細(xì)打量著它,它也轉(zhuǎn)動(dòng)著烏黑的小眼珠看著我。它背上濕了,羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂開了花:這下好了,我一直想養(yǎng)只鳥,今天竟送上門來了!我如獲至寶,捧著它,將它輕輕放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的鳥籠。它似乎有些不情愿,撲騰著翅膀,用尖嘴啄咬著鳥籠。

  我異常興奮:也許這就是快樂!

  雨停了,太陽出來了。麻雀望著窗外的藍(lán)天白云,發(fā)出:“嘰—嘰—”的叫聲,那聲音充滿了絕望,哀愁,它的眼神流露出渴望……我恍然大悟:我怎么可以把自己的'快樂建立在別人的痛苦之上?于是,我懷著復(fù)雜的心情打開了鳥籠。霎時(shí),一束陽光照進(jìn)了我的心房,

  我知道了什么才是真正的快樂……

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